要写形式主义的“题记”。 2、不要引用名言太多而淹没了自己的观点。 3、不要为了“提升思想境界”而大写豪言壮语,更不要在结尾处写“让我们……吧!”之类的政治口号。 4、不要全文都用“我们”。滥用“我们”容易说大话,也是缺乏主见、对社会不负责任的表现。 5、不要一上来就原封不动地抄题目所提供的材料,这会给阅卷老师“这个考生用抄材料来凑字数”的不良印象。 四、操作的三“不” 1、不要忘记写标题。材料作文要你自拟标题,没标题,扣2分。 2、不高考考生来说,作文水平取决于平时作文的基础。想临时提高作文分要写模糊不清的字,这会当作错别字扣分。 3、不要在格子外写字,因为阅卷老师看不到格子外的字。 上述就是沪江小编为大家分析的关于作文写作中的20个“不”。希望这些内容能够帮助大家提升作文写作的能力和效果,写出更好的作文。
自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱造。靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。 16、要美化自己,而不是丑化自己。要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心,要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己,如果让评卷老师以为你真就是那样,那就麻烦了,因为中考是选拔性考试。从某个角度讲,评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。 17、字考场作文不论以何种形式出现,一般都会给考数以600-900字为宜。不能给人凑字数的感觉,但也不能拖得太长,不允许加纸条。喜欢写长文的同学,开篇要注意不要放得太开,开口不要太大,能跳过去的就跳过去,要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅,要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单独成段。 上述是沪江小编与大家探讨的关于中考语文考试满分作文写作的一些小技巧,希望同学们能够深入掌握这些方法,提升自己作文写作的能力和效果,写出更多好的作文。
很好。她真是一个好妈妈。"简单重复的词语明显地限制了语言的表现力。 2.表达能力有限,难以组织一篇结构完整语气连贯的文章。由于学生还不太熟悉汉语的思维习惯和表达习惯,当他从写单句过渡到组织一篇文章,用汉语进行连贯的表达时,就常常会显得力不从心,写出来的文章常常是支离破碎或辞不达意。 3.自己不知道自己的文章里写的是什么。这是一种很特殊的现象,多发生在华裔孩子身上。看起来文从字顺的一篇作文,但它的作者却不会读它。为什么?因为作文是在家长帮助下写出来的,遣词造句反映的是家长的思维。这样的作文练习根本起不到练习的作用。 听了沪江小编的简单介绍,想必大家都能从问题中发现自己在作文方面的薄弱之处,其实作文并不可怕,只要在平时的阅读中多积累,勤思考,多总结,并灵活地运考生而言,作文的练习是一件让人头疼的事情。很多人在面对一个作文用到写作中去,我们的作文水平一定会有质的飞跃,在高考作文的写作中一定如鱼得水,取得一个不错的成绩!
要是指新异、独特。因为高考毕作文是学生综合语文能力的体现,能全面地展示学生的个性和多方面的知识。下面沪江小编为大家分享高考竟是选拔性考试,要求在几千份卷子中引起阅卷老师的注意,要在长时间阅卷的疲惫中引起阅卷老师的兴奋,最直接的手段就是选用新异独特的形式。 先,可以在题目上做文章。拟出一个不同凡响的题目,用新颖的题目来吸引阅卷老师的目光。其次,可以在结构上下工夫。如像冰心的散文《笑》那样的并列式结构;采用小标题的结构;采用倒叙式的结构;采用悬念式的结构;采用误会法式的结构等等。在考前选用几种反复加以练习,熟能生巧。再次,还可以在文体上做点文章。如记叙文、议论文是不是可以采用书信的格式?是否可以采用演讲稿的格式?此外,在题目下写上一段题记,也会给人耳目一新的感觉。 以上就是沪江小编分享的高考作文的写作技巧,希望这些技巧能够切实帮助大家提升自己写作的能力,写出更优秀的作品来。
想用并列式、层进式还是逻辑分析式对材料进行处理;能把预设或临时想到的好的过渡句、精妙词语等罗列出来,比如脑海中一下闪过的段落中穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故等。总之,进行预设,把临时能想到的都先展现一下。这样,行文可能才不是随心所欲,任意游走。也才有一定的体系和章法,更能理性地表情达意。 6.明确主题和文体 近年高考,多以话题为材料,学生平日训练议论文比较多。议论文要有议论文的章法结构,要有叙述有议论,夹叙夹议,以议论带动记叙,以议论为主体。但是议论文忌讳只是简单罗列材料而不加分析,不往主高考是一个人一生的转折点,其竞争程度我们可想而知,而想要在高考中取得好的成绩,那么在备考题上靠。当然也忌讳只是纯议论,不举例,没有丰富的材料做依托。 7.考前备料攒信息 考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的素材。可以多背好段好句,背诵古今中外精彩的典型的事例材料。还可以熟悉近两年的热点问题,适时关注学习。甚至,多看多积累多模仿训练常见文体的写作。总之,台上一分钟,台下十年功。攒足了资料,充足了电,才能胸有成竹地应对考试。 距离高考还有几个月的时间,如果你也在因为作文而烦恼,那么本篇文章就是你的救命稻草,大家一定要抓住,按照这些方法在平时的复习过程中进行实践,只有运用熟练了,在考试的过程中才不会害怕紧张,最后沪江的小编希望大家都能够写出好的文章。
要在平时的时候多关注一些时事,看一些报刊评论等等,这样有利于同学们站在时代角度去思考问题。 满分作文炼成法之四是同学们一定要注重作文素材的累积,不同的作文题材需要不同的作文素材,所以,对于情感,道德,科技,自然,还有文化问题等等,这些方面都需要积累一些。积累的多了,作文起来也就有题材了,这是满分作文形成的基础。 在高考中想要写出满分作文很难,但是每年却仍就有一些考生写出了满分作文,他们是如何写出满分作文的呢?技巧非常的重要,上高考是万人过独木桥的激烈竞争,想要在高考中取得好的成绩,那么每一个题型的备战都不能够放松,尤其是高考文中沪江小编为大家整理了高考作文写作技巧,大家仔细阅读一下,将这些技巧应用在实战的过程中,相信通过一段时间的努力,你的作文水平一定能够得到提高,也能够在高考作文考试中取得一个优异的成绩。
英语的写作比较简单的一点就是我们可以背很多的模板,在写作的时候直接套用,但是小编要提醒大家,如果总是照搬模板,很可能阅卷教师已经看厌倦了这些模板,那么还是有一定影响的,所以在平时的练习中,同学们多写一些作文,学习一些表达,充实自己的表达能力,让模板变成是自己的模板,灵活运用才是最好的。以上就是沪江小编为同学们整理的高考英语作文对比类文章的模板,希望对大家有所帮助,如需其他相关资讯,请继续关注沪江网,沪江网将持续为您更新最全最新最实用的文章!
考场作文不论以何种形式出现,一般都会给考自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱造。靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。 16、要美化自己,而不是丑化自己。 要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心,要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己,如果让评卷老师以为你真就是那样,那就麻烦了,因为中考是选拔性考试。从某个角度讲,评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。 17、字数以600-900字为宜。 不能给人凑字数的感觉,但也不能拖得太长,不允许加纸条。喜欢写长文的同学,开篇要注意不要放得太开,开口不要太大,能跳过去的就跳过去,要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅,要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单独成段。 上述是沪江小编就考场上如何写出好的作文为大家提供的一些方法指导,希望对大家作文写作能力的提升有较大的帮助,也希望同学们的作文写作水平有一个好的提升。
出了一串串脚印,在阳光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐的脚印。 感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长。 写记叙文,要高考作文的题目都很难叵测,到底才能写出高分作文?小编认为,想要写出好作文,就要平时多练,多赏析好的作文好好调动自己的情感,让它融入到作文中,这样才能真正的令人感动,从而取得高分。这是由作文的篇幅所决定的。一篇千字文章,不可能把事情的始末全部交代清楚,就是能够交代清楚,也只能是叙述故事的梗概。这样,不仅内容不厚实,而且还缺乏生动性,不可能“以情动人”。
开放部分,则要求学生根据话题内容、自己的生活阅历、个人思维层次结合自己的英语表述自己的个人看法。 有些学生的英语水平比较好,但因为在思维上比较局限想不出比较有深度、宽度和广度的观点,这也会在一定程度上约束书面表达的质量。 第七招:整理独到 进入八年级以来,在平时写作、单元练习、期中期末考试中,考生已积累了一定量与教材同话题的自己写的英语小短文。建议在临考前的最后阶段把自己八年级以来写的不同话题的文章进行修改,润色、整理、汇编成册,制作一本个性化私人定制的“书面表达秘籍”,以备中考前高效复考英语作文的写作来说,如果考生能够掌握系统性的写作技巧和方法,肯定会在写作的过程中游刃有余,写出更好的作文习用,以不变应万变。 第八招:卷面美观 1)不做涂改。 需要在平时的书面表达中养成简列提纲、打草稿,再誊抄到答题卡的习惯。 2)及时补救。 如果对答题卡上的书面表达有修改,建议用斜线划掉相应部分。 3)勤练规范。 临考前一个月,以中考答题卡的行距和长度为参照,设计自己字的大小,字的间距,每行的字数,以看起来舒服为准。 上述是沪江小编为大家分享的关于中考满分作文写作的相关技巧,希望这些内容能够帮助大家切实提升作文写作的能力和效果,写出更好的英语作文来。