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    线上,那么上述方程则为这条曲线的参数方程,联系x,y的变数t叫做变参数,简称参数,相对于参数方程而言,直接给出点的坐标间关系的方程叫做普通方程。(注意:参数是联系变数x,y的桥梁,可知识点以是一个有物理意义和几何意义的变数,也可以是没有实际意义的变数。   圆的参数方程x=a+rcosθy=b+rsinθ(a,b)为圆心坐标r为圆半径θ为参数   椭圆的参数方程x=acosθy=bsinθa为长半轴长b为短半轴长θ为参数   双曲线的参数方程x=asecθ(正割)y=btanθa为实半轴长b为虚半轴长θ为参数   抛物线的参数方程x=2pt²y=2ptp表示焦点到准线的距离t为参数   直线的参数方程 x=x'+tcosa y=y'+tsina,x',y'和a表示直线经过(x',y'),且倾斜角为a,t为参数   参数方程的应用  以上就是小编为大家整理的高中数学参数方程的知识点,同学们有没有发现参数方程的解题很有趣呢?小编相信大家在参数方程这块一定会没问题的,但还是希望大家能多练题,多掌握一些解题思维,祝大家学习进步!

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    题中,你在利用公式时注意到了吗?(时,应有)需要验证,有些题目通项是分段函数。   26.你知道存在的条件吗?(你理解数列、有穷数列、无穷数列的概念吗?你知道无穷数列的前项和与所有项的和的不同吗?什么样的无穷等比数列的所有项的和必定存在?   27.数列单调性问题能否等同于对应函数的单调性问题?(数列是特殊函数,但其定义域中的值不是连续的。)   28.应用数学归纳法一要注意步骤齐全,二要注意从到过程中,先假设时成立,再结合一些数学方法用来证明时也成立。   29.正角、负角、零角、象限角的概念你清楚吗?,若角的终边在坐标轴上,那它归哪个象限呢?你知道锐角与第一象限的角;终边相同的角和相等的角的区别吗?   30.三角函数的定义及单位圆内的三角函数线(正弦线、余弦线、正切线)的定义你知道吗?   31.在解三角问题时,你注意到正切函数、余切函数的定义域了吗?你注意到正弦函数、余弦函数的有界性了吗?   32.你还记得三角化简的通性通法吗?(切割化弦、降幂公式、用三角公式转化出现特殊角.异角化同角,异名化同名,高次化低次)   33.反正弦、反余弦、反正切函数的取值范围分别是   34.你还记得某些特殊角的三角函数值吗?   35.掌握正弦函数、余弦函数及正切函数的图象和性质.你会写三角函数的单调区间吗?会写简单的三角不等式的解集吗?(要注意数形结合与书写规范,可别忘了),你是否清楚函数的图象可以由函数经过怎样的变换得到吗?   36.函数的图象的平移,方程的平移以及点的平移公式易混:   (1)函数的图象的平移为“左+右-,上+下-”;如函数的图象左移2个单位且下移3个单位得到的图象的解析式为,即.   (2)方程表示的图形的平移为“左+右-,上-下+”;如直线左移2个个单位且下移3个单位得到的图象的解析式为,即.   (3)点的平移公式:点按向量平移到点,则.   37.在三角函数中求一个角时,注意考虑两方面了吗?(先求出某一个三角函数值,再判定角的范围)   38.形如的周期都是,但的周期为。   39.正弦定理时易忘比值还等于2R.   以上就是小编为大家整理的易混淆知识点,阅读的同时各位同学有没有动脑筋想想自己是不是也知识点繁多,很多同学总是没有耐心一一攻破,也就是基础不牢固,导致很多知识点有过这类错误呢,希望大家好好利用这些资料,争取下次少出错,不要出错。祝各位同学学习进步!

  • 高中政治必修一知识点总结:货币相关

    要是指人民币既不贬值,也不升值。即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币实际有效汇率稳定。   ②保持人民币币值稳定的意义:对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。   (4)人民币升值后果   积极影响:   ①有利于中国进口。原材料进口依赖型厂商成本下降。   ②国内企业对外投资能力增强。在华外商投资企业盈利增加。   ③有利于人才出国学习和培训。中国百姓国际购买力增强。   ④外债还本付息压力减轻。中国资产出卖更考合算 。   ⑤中国RMB国际地位提高。   负面影响:   ①人民币升值会给中国的通货紧缩带来更大的压力   ②人民币汇率升值将导致对外资吸引力的下降,减少外商对中国的直接投资。给中国的外贸出口造成一定的伤害   ③人民币汇率升值会降低中国企业的利润率,增大就业压力。   ④财政赤字将由于人民币汇率的升值而增加,同时影响货币政策的稳定。   (5)外币不等于外汇,外汇能够用于国际间结算,外币不一定能。外汇的主要职能是国际结算。外汇储备主要用于稳定汇率、偿还债务、平衡国际收支等。   高中的政治科目如果想学好,就必须下苦功夫。每天的背诵记忆是必须的,只有反复练习,知识才会深深的印在自己的脑海中,还要时刻防止遗忘。高中课程学习过程中如果有疑问,欢迎大家来沪江网交流学习,这里有高中的各种精品课程。

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    动能。   2、影响动能大小的因素:①物体的质量;②物体运动的速度。   物体的质量越大,运动速度越大,物体具有的动能就越大。   十二、重力势能   1、定义:物体由于被举高而具有的能叫重力势能。   2、影响重力势能大小的因素:①物体的质量;②物体被举高的高度。物体的质量越大,被举得越高,具有的重力势能就越大。   十三、弹性势能   1、定义:物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能。   2、影响弹性势能大小的因素:物体发生弹性形变的程度。物体的弹性形变程度越大,具有的弹性势能就越大。   3、动能和势能统称机械能。如果只有动能和势能之间的转化,尽管动能、势能的大小会变化,但是机械能的总和不变。   十四、杠杆   1、定义:在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就是杠杆。   2、杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即:   。   3、杠杆的应用:   (1)省力杠杆:动力臂大于阻力臂的杠杆,省力但费距离。   (2)费力杠杆:动力臂小于阻力臂的杠杆,费力但省距离。   (3)等臂杠杆:动力臂等于阻力臂的杠杆,既不省力也不费力。   十五、滑轮   1、定滑轮实质是一个等臂杠杆;特点:不能省力,但可以改变动力的方向。   2、动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆;特点:能省一半的力,但不能改变动力的方向,且多费一倍的距离。   3、滑轮组既可以省力,又可以改变动力的方向,但是费距离。   十六、机械效率   1、有用功:使用机械时对人们有用的功叫有用功。   2、额外功:使用机械时对人们没有用但又不得不做的功叫额外功。   3、总功:使用机械时,人们对机械做的功叫总功,W总=FS=W有用+W额外。   4、机械效率:有用功与总功的比值叫机械效率,η=W有用/W总。机械效率总是小于1。   (1)用同一滑轮组(动滑轮重量相同)提升重量不同的物体,提升的重量越大,机械效率越高;   (2)用不同滑轮组(动滑轮重量不同)提升重量相同的物体,动滑轮重量越大,机械效率越低;   (3)用粗糙程度相同的斜面提升重量相同的物体,斜面越陡,机械效率越高。   这篇总结可以说是非常全面的了,涵盖了初二下学期所学的所有知识点,希望同学们能以此根据自身学习情况制定详细的复习计划,取得优异的成绩。

  • 你需要掌握的高中化学会考知识点

    知识点需要你进行总结。如果你还没有主动总结电子层有1个电子的元素不一定是ⅠA族元素,如Cr、ⅠB族元素等。   41.ⅠA族元素不一定是碱金属元素,还有氢元素。   42.由长、短周期元素组成的族不一定是主族,还有0族。   43.分子内不一定都有化学键,如稀有气体为单原子分子,无化学键。   44.共价化合物中可能含非极性键,如过氧化氢、乙炔等。   45.含有非极性键的化合物不一定是共价化合物,如过氧化钠、二硫化亚铁、乙酸钠、CaC2等是离子化合物。   46.对于多原子分子,键有极性,分子不一定有极性,如二氧化碳、甲烷等是非极性分子。   47.含有阳离子的晶体不一定是离子晶体,如金属晶体。   48.离子化合物不一定都是盐,如Mg3N2、金属碳化物(CaC2)等是离子化合物,但不是盐。   49.盐不一定都是离子化合物,如氯化铝、溴化铝等是共价化合物。   50.固体不一定都是晶体,如玻璃是非晶态物质,再如塑料、橡胶等。

  • 备战高考高中化学实验知识点总结

    提取溶质。   ①蒸干溶液结晶:从已纯净的某一种溶质的溶液中将溶质提取出来。例如:从精制的食盐水中提取NaCl晶体。   操作是:蒸发到当有较多晶体开始析出时,停止加热,不断搅拌,利用余热使溶质全部析出。   ②恒温蒸发溶剂结晶,趁热过滤。如:NaCl中混有少量KNO3,可控制适当温度,蒸发溶剂,让NaCl析出,KNO3留在母液而达到分离。   ③在高温时制成浓溶液,蒸发浓缩后,冷却结晶,过滤。如:KNO3中混有少量NaCl,   可在高温时制得它们的浓溶液,再蒸发一部分溶剂后,冷却到某温度,让KNO3(溶解度受温度影响大的溶质)析出,NaCl留在母液中而达到分离。另外,结晶水合物(如:FeCl3.6H2O等)的制取一般都是利用蒸发浓缩、冷却结晶的方法使其析出。   ④低温时两种物质的溶解度受温度的影响差别不是很大,但在高温时,一种溶质的溶解度随温度升高而升高,另一种溶质的溶解度随温度的升高而减小,则可以采取升温结晶,趁热过滤,再冷却结晶,低温过滤的操作将二者都提取出来。如:NaNO3与Na2SO4的分离。由于Na2SO4的溶解度在某温度以上,随温度的升高反而减小,因此,在此温度以上制成浓溶液,再升高温度,是Na2SO4先析出。趁热过滤后,再将母液冷却到某一温度,再让NaNO3晶体析出。   (5)升华:碘与泥沙的分离;NaCl和NH4Cl晶体的分离等。   (6)渗析:胶体与溶液的分离。如:除去Fe(OH)3胶体中的NaCl.   (7)盐析:加入某种盐后,使原来溶质的溶解度降低而析出的方法。   如:加入饱和(NH4)2SO4溶液从蛋白质水溶液中分离蛋白质;加入NaCl从硬脂酸钠和甘油的混合液中提取硬脂酸钠等。   化学最重要的就是实验过程中的记录,所以同学们在做实验的时候一定要认真观察实验过程的形态变化,做好记录,实验完成后要总结。平常可以多做练习来提高自己的做题能力,同时也是为了丰富自己的题库量。以上是化学实验知识点的总结,大家可以收藏起来,日后备用。