文字里言外的或深层次的含义往往依靠译者的阅读理解能力，而这是词典上永远查不到的。 　　第二，外语基本功包括词汇量、语法修养、阅读能力和分析理解能力等。译者掌握词汇量越丰富，一个词的词义掌握得越全面，一个词的搭配和用法掌握得越多，翻译起来当然会越快越好。译者没有足够的语法知识，如对虚拟式掌握不好，翻译时就会困难重重，甚至错误百出。阅读能力，也可以说是译者“化”入原著境界的能力;分析理解能力，指的是：译者根据语法关系，解剖分析原文，确切理解原文词和句子成分的意义及其相互之间的关系，然后据此进行翻译措辞的能力。 　　(3) 汉语基本功 　　谁都清楚汉语在翻译工作中的重要性。这无须累述。但要指出的是：我们的汉语基本功往往不够，有时甚至还不如外语。有人可能以为这是在危言耸听：汉语学了十几年，甚至几十年，难道还不够翻译用的?那好，就看一个译例：原文(德语)：Puschkin war, wie Goethe, ein Nationaldichter seines Volkes, gehört wieGoethe der Weltliteratur an. 试译：普希金像歌德一样，是人民的一位民族诗人，与歌德一样属于世界文学。分析：看了译文，我们不禁要问：什么叫“人民的一位民族诗人”?“属于世界文学”究竟是什么意思?显然，这里有语病，表达不清。我们觉得这是汉语水平不够造成的。改译：普希金像歌德一样，既是一国的民族诗人，也是世界文坛的巨匠。【说明】汉语水平欠缺会造成翻译表达难、表达不佳，具体表现为：①组句难，句子摆不平;②句子不完整，缺少应有的成分;③措词难，没有合适的措词;④词不达意，甚至表错意思;⑤句子冗长、累赘，行文不简洁。【提示】汉语基本功一般包括：词汇量，语法知识，措词能力，组句能力，修辞能力和文学修养(包括古汉语修养)等。 　　这些内容大家看明白了吗?如果你想了解德语知识，不妨来关注我们的德语专题吧。或者你想系统学习德语，那么就来看看我们的专业课程，不译。做德语翻译管你是考级还是翻译，都能找到适合自己需求的。想学习的别等待，一起来看看吧。

须要会的。 　　2. 正确选择日语书籍，一本好的书籍能够对我们的学习有帮助，时不时的翻一下有利于加深记忆，温故而知新，《大家的日本语》无非是您的好帮手了。 　　3. 通过平台学习或者学习日语的软件，因为我们学习日语只靠自己背背五十音图，背一些语法、词汇这些是远远不够的，我们需要系统的学习，通过平台培训，这样让我们的学习更加快而且发音都是正确的，新世界日语是一个不错的培训平台，网络真人在线学习，24小时全日语学习环境，对您学习日语有很大的帮助，学习过之后和日本人交流是没有问题的。 　　4. 学以致用，语言学习在于运用，日常生活中我们要经常去说，这样会加深我们的印象，所以生活中我们要多看一些日本动漫、日本文化，听听日语歌曲来锻炼我们的日语听力水平。 　　这么努力的我们怎么会被时光辜负呢?考试是我们一段时间的学习成果，但是不是评价我们人生的标准，希望各位都能领会到不一样的学习快乐。在专业的考试培训下，想必考试有更多志同道合的人一起努力，也没有那么枯燥无味了呢。 　　JLPT考试等级划分　(N1~N5)考试分一、二、三、四4个级别，其中一级为最高水平，可熟练使用日语，约相当于我国大学本科专业日语3～4年级水平。四级为简单会话日语，三级为基本交流，二级较为熟练，一级最熟练。随着参加日本语能力测试考生人数的不断增长，一年一次的考试已经不能满足考生的需求。日本国际交流基金会决定从2009年开始分别于7月和12月实行两次考试，并从2010年开始在现有四个级别的基础上增加一个级别。即：N1、N2、N3、N4、N5。N1：与现行的1级水平及评价合格标准大体相同，只是在原有基础上略微提培训带来的甜头想必通关考试的大家已经亲自了解了它的作用，那么您是否愿意在接下来的日子里更加努力的通过培训高能测定运用能力的难度范围。N2：与现行的2级水平大体相同。N3：在现行的2级与3级之间的水平。(新增级别)N4：与现行的3级水平大体相同。N5：与现行的4级水平大体相同。沪江日语小编建议您了解一下考试等级，希望大家都能在努力的路上遇到更好的自己。

有的题都看一遍。如果实在看不完，就看题干。带着问题去听要比盲目听效果好很多。题目的顺序和听力材料的顺序是一致的，可以边听边做题。听时适当做听力记录，还要积极利用已有的知识对听力内容进行预测，逻辑和推理能力也是很重要。各个题目的相关度也不大，所以千万不要因为一二道题没级听懂就放弃后面的题。听到不会的单词时，可以尝试猜测，如果不能马上猜到，就要学会迅速放弃。不要执著思考某个单词的意思，因为这会影响下面的答题。 　　以上就是沪江外教网小编为大家整理考bec中级听力攻略的全部内容希望可以帮助到大家。更多精彩内容请持续关注沪江网校，感谢大家支持。

道门。 拒绝枯燥的翻译理论讲解，张曦老师将着墨于培养大家英、汉两种语言之间的翻译技能，注重翻译技巧的训练。在最后阶段的7大专题讲解中，老师给大家演示实际翻译过程当中会遇到的各类问题以及解决方法。 如果你希望掌握一些基础的翻译技能，来应对未来的工作和生活，或者单纯对翻译感兴趣，你都可以通过这门课程达到目的。 1.课程讲解由浅及深，轻松掌握翻译技能; 2.注重翻译技能的训练，实译的人是如何侃侃而谈，如何让沟通无障碍零距离。接受英语培训，英语培训用度高; 3.24小时内专业答疑，解决你的学习疑惑; 4.班主任全程督促学习，降低学习惰性; 5.课件支持苹果、安卓版移动网校，学习更加随心所欲。 适合对象 1.六级左右水平; 2.对翻译感兴趣，希望未来从事该行业的学员; 3.希望提高笔头翻译能力。 学习目标 1.培养英、汉两种语言之间的翻译技能; 2.能较好的处理日常工作上遇到的文书翻译。

面的内容就是沪江bec培训班老师为大家整理的关于高级考试口语评分标准的相关内容，希望能够切实帮助大家。 与写作部分一样，考生的表现需要考官来打分。在口语考试中，对考生的评估只应根据其个人的表现是否达到一定的水平，而不应建立在对两位考生进行比较的基础上。作为评估者的考官依据分项评分尺度给出5个分数，这5个项目是： 1.语法资源 指考生所使用的简单和复杂的语法项目的正确性和合理性，考官主要关心考生的语言使用在交际中的有效性。 2.词汇资源 指考生使用词汇完成交际的能力，高级考试的考生所使用的词汇应当能够帮助他们就一些并不常见的话题表述和交换看法，考官评分时也是主要考虑考生的语言使用在交际中的有效性。 3.语篇处理 指考生将语段连接起来形成连贯语篇的能力，也包括考生在交际过程中迟疑的情况，以及考生的语段是否与话题相关，是否相互之间有逻辑性，能否针对对话的命题展开陈述。 4.发音 指考生使自己的语音能够被辨识和理解从而完成交际的能力。具体涉及重音、语调以及单个语音的发音。考官在考察考生的发音时，需高级考试的口语对考生的口语知识能力的要求要比中级要从普通人的角度来评判考生的发音情况，尤其是评判辨识考生发音的难易程度。 5.互动交流 指考生积极参与对话推进交际进行的能力，即考生是否能够通过合理地引起对话和做出回应，在不同情景中进行互动以及就不同话题进行讨论。作为对话者的考官依据总体评分尺度给出一个总体印象分数，以反映考生交际任务的完成情况。 总的来说，要达到bec高级水平的考生，考生的口语能力应达到能够良好熟练地运用口语，具体要求为：能够应对大多数情景下的交际;能够使用正确合理的语言连贯而有逻辑地表达想法和生成语篇;偶尔会使用不正确和不合理的语言;能够维持语言表达的连续性，只有在因为需要考虑表达方式及其正确性的情况下才会出现比较自然的迟疑;可能会有明显的母语口音，但不影响信息的表达。  

要在德国找一份医药方面的工作，C1等级当然也可以证明你的语言能力; 　　证明自己在C1阶段的学习成果，获得一份在国际上获得公认的语言证书。 　　C2 精通级 　　【等级标准】 　　可以毫不费力地理解所有听到以及看到的东西; 　　可以将不同来源的(包括文字的和口头的)消息整合起来并以连贯的语言对其进行归因或者阐释; 　　可以自发地、非常流利准确地使用德语进行表达，并且即便是对于复杂的主题和关系也能将细节表达得非常完美。 　　【证书应用】 　　在德国上大学或者搞研究; 　　在德国的中小学校教书(在联邦德国的各个州内，C2证书都被公认为是取得教职资格的语言证明，具体情况请咨询各州的主管机构，如州文化教育部、区政府及州政府); 　　证明自己在C2阶段的学习成果，获得一份在国际上获得公认的语言证书。 　　【最后Tips】 　　想去德国留学的同学，至少需要达到B1-B2等级。 　　如果是工作、生活、旅游，达到A2-B1等级基本就可以了。 　　对于想要去德国深造的同学来说，欧标等级考试是必级须要迈过的门槛，包括获得居留许可，同样要求通过欧标考试。德语欧标是由歌德学院制定，对应不同的德语考试水平。如果你也想通过这项考试的话，就从现在起好好复习吧!

级培训班很多考试的人都报考了，对于培训中所产生的效果不必一一细说。当然培训是让大家更加好的学习bec商务英语，对于bec中级知了。 6.所写单词过长时用速记方式记录或用中文标明其意，往答题纸上转抄时再写出完整的。 7.往答题纸上转抄时切记每个单词的每个字母都需大写;合同、订单的参考号中的字母也不例外。 多项匹配 1.掌握每一选项的中文意思，并用最简洁的文字写出。 2.在该项的十个对话或独白中，通常是不会给出直接答案的;相反，一般绕个弯子把答案隐藏起来。这也是该题对于考生来说困难的一个原因。如果听到内容与某选项完全一致，大胆排除该选项。 3.当选项中有赞扬和投诉的，考生须特别注意说话者的语气，甜美愉悦的一般为赞扬，而含有怒气的则是投诉。 4.该题困难的另一个原因，作者认为是主要原因—考生不熟悉外资企业管理层各个部门的实际沟通，尤其是口头的沟通。有一个补救的办法是把往年真题该部分的录音文稿拿到，读上十份左右，不熟悉的用语划下来，然后依据功能和职位两个类别予以分类。所谓功能就是说话的人要表达什么目的；所谓职位就是说这些话的人是哪个部门的，职责是什么。

快速阅读整篇文章，把握文章大意。很多时候阅读的越细致，越容易让自己对文章的理解产生模棱两可的效果。反而既浪费时间，又得不到分数。 (2)不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。有同学曾推荐过《精级培训哪家好的一些问题，实际上这个问题的答案还是要看培训英特速读记忆》，超级速读训练同时就顺带训练了记忆，而超级记忆部分的思维导图对全面阅读文章后，抓出文章脉络和重点有良好的作用。所以建议大家可以尝试着学习一下。 做题方法千百种，最主要的还是要找到最适合自己的，自己用着最得心应手的。希望上面所介绍的两个注意事项能够对同学们的六级考试有所帮助，同时也以希望同学们能够顺利通过六级考试。通过上述的英语六级阅读培训内容的分享大家是否对沪江网校英语六级培训实力有了充分的了解呢？希望在接下来的复习中大家能够选择真正适合自己的培训机构。

考中更加的有针对性，而不是盲目，路线更加的清晰，也让我们变得更加的有自信的。下面是一位商务英语中级高分考生的感言。 8月份的时候上了商务英语中级培训班，当时觉得学了不少知识。可能有的人会说上培训班就一定能过吗?我当时是这样跟我同学讲的，我说要是不上培训班的话我是绝对过不了的。因为通过阅读听力写作口语老师的详细讲解，你会对考试了解得超级透彻。我记得在考场上碰级考试中，我们参加商务英语中级培训班，在相关的、经验丰富的老师的指导下，可以让我们对于商务英语中级到过很多考友，她们其中一些连真题都没做过，连题型是什么都不知道，所以很多人没过。不是考试有多难而是自己连一点点的努力都没有付出，那当然咯! 在商务英语中级考试中，阅读是重中之重，在学习过程中要多积累商务词汇。个人觉得阅读所需的技巧很少。想想看，要是做阅读时你能理解文章每个词每句话的句意，那还怕做不出正确答案吗?其实阅读题真的不难，只是时间很紧而已，平时做题用表掐时间很重要。 我们可以看出来，参加商务英语中级培训班，其实就是站在巨人的肩膀上，可以让我们认准方向，少浪费一些时间在一些无关紧要的东西上面，让我们的备考变得更加的有效率，因此来说，参加商务英语中级培训班是很有必要的。