到底要不要给孩子报名课外辅导班呢?其实很多家庭的选择是合理的,只是在具体执行时没有讲究方法出了问题,关键是如何快乐地上辅导班。

1、适当辅助孩子

孩子当下的快乐是非常值得重视的方面,如果孩子被逼着去上辅导班,学得很痛苦,那么会败坏学习的兴趣,还是停下吧。所以,不是简单地一个“是否上辅导班”的问题,而是如何能让孩子快乐地、至少不痛苦地上辅导班的问题。如果上辅导班孩子也觉得快乐,像玩一样,那么,肯定就不成问题了。孩子报班,不是把学习交给老师了,家长还需要适当帮助孩子度过难关,获得成就感,培养兴趣。

2、以兴趣培养为主

另外,开始不要着急报太多的班,最好先培养孩子学习的兴趣、习惯、信心和动力,孩子如果具备了这些条件,那么适当上兴趣班自然不会有太多问题。如果孩子本来不爱学习,不爱写作业,学校课程都学得吃力,勉强去上辅导班就增加负担了。另外,也不要给孩子报太多的辅导班,还是要留给孩子玩耍的时间,安排的太满可能会有问题,让孩子厌倦。

3、正确选择辅导班

上辅导班,可以要选择适合或者稍低于自己孩子能力水平的班。比如奥数,三年级的孩子可以去学二年级水平的奥数,英语也可以从较低级别的辅导班开始,让孩子尽量学得轻松些,这样更容易培养兴趣。避免好大喜功,一下子报一个高级别的兴趣班,总让孩子去克服困难,这样容易厌学。或者找一些大学生家教也是可以的,收费比较便宜,而且可以按照孩子的特点安排进度,可以避免跟不上的问题。

当然,不上辅导班也可以,这需要家长更具教育的智慧,或者孩子的悟性自觉性较高。家长善于引导,孩子悟性也不错,也可以培养出良好的学习和生活习惯。