目的问题入手，看解决此问题需要哪些条件，最后将这两种方式对比，寻找其差距，找出正确解题方法，这种解题方法和思路能够使学生将基础知识进行灵活运用。而扎实、雄厚的知识积累是培养逻辑推理能力的一个重要保障。 　　3.加强学生的问题意识 　　在课堂上，教师提出合理的问题让学生进行思考，这样能够激发学生的学习兴趣，让学生的主体性充分发挥出来，提高数学教学效率。因此，数学教师在备课时一定要加强学生问题意识的培养，设计出合理的数学问题。教师所设计的问题既要达到数学问题的精准度，而且还要简明、开放性、有辅导趣味性。教师的一言一行对学生都有着很大的影响，因此，教师在设计问题时一定要考虑周到，语言准确精练，难易有机结合，具有一定的开放性。 　　总之，数学是初中阶段的一个重要学科，为了改变当前初中数学这一现状，学校和教师必须采取相应策略，充分发挥学生的主体性，提高初中数学教学质量。希望上述沪江小编所提出的初中数学辅导策略能够切实帮助学生提升初中数学学习的效果。  

对于自考生来说，选择一个好的辅导班，对于自己考出好的成绩有着很大的帮助，现在辅导班越来越多，大家在选择的时候难免会遇到困难，所以大家就应该要多了解一下选择辅导班的相关知识。 从网上面搜索有关于辅导班的信息，打出的广告，一般是通过率百分之三十百分之九十，甚至是98%，甚至还有的人会有一些包过的协议，而有名的教师来授课，几乎也是每一个辅导班的口号，这一些信息当然也是有虚假宣传的成分所以大家一定要分清楚这些虚假的信息。 根据学习的进程，自考的辅导班会分为快班和基础班，还有串讲班，慢班或者是基础班一班的上课时间都比较多，而且每一课的间隔时间也比较长，一个礼拜会安排三节课到四节课，会给考生留书很长的复习时间，像是比较难空过的高速，或者是英语等课程，老师对于教材的内容演讲的会比较的详细，串讲班一般都是在考试之前的一个月进行时间一般是半天或者是一天，是集中把整本的教材的知识点来进行一个梳理。 现在也有一种网络教学非常的流行，它和传统的教学最大的不同就是不辅导班，对于自己考出好的成绩有着很大的帮助，现在辅导受到地域的限制，不管是在家里面，还是在网吧里面，只要是能够有电脑能够上网，那么就可以随时随地的学习，优秀老师的共享，学习成本比较的低，明显的不足，就是老师和学生没有办法面对面的沟通大家可以根据自己的需求来选择适合自己的辅导班。

分工合作，有的同学测量，有的同学计算。老师起到的仅仅是引导作用，给学生一个自主的课堂，老师突破自己传统的教学模式，重点不课是学生的必修课程，也是学生最难学习的课程。使学生学好数学这门课放在“教”，而是答疑解惑。学生做课堂的主人，通过小组比赛增强竞争意识和团队意识。新的教学研究模式不断涌现，学生数学自主学习能力培养深得人心，在学生学习过程中注重的是学生的学习方法。教师有责任和义务深入研究新的教学模式，好的启蒙思想教育对学生的学习很重要，让学生深入自主学习中。不能仅仅注重知识教育，还要注重素质教育，这对于学生形成好的学习方法尤为重要。每一位老师为了学生的未来深入研究发展小学自主学习教育，为学生成才开拓一个好的未来。 　　上述是沪江小编结合经验总结的比较实用的小学数学自主学习能力培养的方法，希望这些内容能够帮助广大教师和学生充分掌握小学生自主学习数学知识能力的提升，让学生更加自由地学习相关的数学知识。  

目的方法，比如看这篇文章是写人的还是状物的?写人的是从哪些方面来写的?状物的文章又是抓住了事物的哪些特点来写的?这两类文章在考试的时候一般会怎样考?联系上下文理解词语这一类题目怎么做?概括段意要怎样概括?不同类的文章概括段意又有怎样的区分?凡是在我们平日能够遇到的文章或是题目类型，可以给孩子归类整理，把这些学习方法都教给他，在阅读和练习中学到好的做题方法，久而久之转变成他们自己的学习方法和能力。 　　写作篇：请参考悦悦以前写的文章 　　总结： 　　1、熟读、背诵 　　2、阅读优秀课外读物 　　3、仔细推敲语言文字 　　4、积累语言材料 　　5、记日记。 　　6、规范地书写 　　7、勤思考、爱质疑 　　8、勤查工具书 　　说了这么多，还是要在孩子落实每天的学习生活中，并且能长期的坚持成绩才可能有所提高，平时还是要让孩子多做些阅读，以上就是沪江小编为大家分享的，孩子语文成绩总是上不去，该怎么辅导的几种方法!希望可以帮助到大家。

在对孩子基础知识以及基本技能上，。所谓复习既是对接下来的课程和学过的课程进行研究深讨。小升初英语考试基本上分为两大类：听力和笔试。试题类型基本为以下几个部分：听力，词汇，单项选择，补全对话，看图表达，阅读理解等。所以在平时的复习中，需要重视对这几个方面的练习。 　　小升初英语辅导班注意点：选择正确的小升初英语辅导资料 　　在选择小升初英语辅导资料的时候，家长要寻找符合孩子英语程度的，太难懂的辅导资料只会让孩子更加不愿意去学习，再者这个阶段的孩子本身就有很大的学习压力，如果小升初英语辅导班提供的资料也枯燥无味，也会影响他们学习的积极性，所以老师可以选择一些有图案的，可以游戏的资料，让孩子在学习的时候可以缓解压力，真正做到劳逸结合。 　　制定复习计划 　　在小升初英语辅导中，英语复习最好与英语辅导相结合，应制定相应的学习计划，制定计划能够帮助孩子有目的性地进行英语学习，避免浪费时间。乐宁教育也为此做出了一系列的辅导方针，帮助孩子在小升初英语学习过程中更好地理解和运用英语。 　　小升初英语辅导的过程是很重要的，所以选择正确的小升初英语辅导班才能真正提高孩子的学习效率，同时只有循序渐进地进行学习才是最有意义的。

他人请教。“闭门造车”只会让你的问题越来越多。讨论是一种非常好的学习方法。一个比较难的初二数学题目，经过与同学讨论，你可能就会获得很好的灵感，从对方那里学到好的方法和技巧。需要注意的是，讨论的对象最好是与自己水平相当的同学，这样有利于大家相互学习。 　　上海复文教育的建议是：“勤学”是基础，“好问”是关键。 　　5、注重初二数学实战(考试)经验的培养 　　考试本身就是一门学问。每次考试，大家都要寻找一种适合自己的调整方法，久而久之，逐步适应考试节奏。做题速度慢的问题，需要同学们在平时的做题中解决。自己平时做作业可以给自己限定时间，逐步提高效率。另外，在实际考试中，也要考虑每部分的完成时间，避免出现不必要的慌乱。 　　上海复文课教育的建议是：把“做作业”当成考试，把“考试”当成做作业。 　　以上就是沪江小编分享的最有效的如何学好初二数学的方法了，希望大家能够深入掌握这些技巧，提升自己的学习能力和效果。

时间，五至十分钟复习语文知识，再花上五分钟诵读要积累的课外知识，再花上五分钟讲讲某一类小提醒的回答方法，最后才是练习和讲解。我想这样的版块式地推进，改变一下一练就是一节课，一讲就是一节课的状态。 　　分类纠错法。基础知识在训练的过程中，常常会有些学生难以在第一时间掌握，这就要求学生对错题进行归类，分类整理。分类的形式可以采用手抄报的形式进行，然后，把手抄报进行展示，相互学习，相互提醒，这样的方法能较好地避免机械重复的训练，能让好生吃好，差生吃饱。中等生也能得到提升。 　　二、形式上,多重并举,逐层推进 　　分层管理法。复习时同一水平学生的坐一大排，分成四大组，最好的一大排叫精英组，依次是出色、努力、攀登组。组内比赛，比一比同一档次谁最厉害。考试难度不一样：精英组和出色组试卷都做，努力组有些偏难的不做，攀登组只做基础题，剩下的老师讲评试卷时他们学，还学不会优等生去教。 　　组内有进步，组与组的学生可以换，以激励进步。比如攀登组的进步大了，词语全会了，课文会默了，就调到努力组，组里的座位可以增加，有人不认真就下

够为孩子更好的查漏补缺，如果不能及时把孩子所欠缺的知识补起来，容易对以后的学习有影响，造成恶性循环。及时的查缺补漏也能让孩子更好的进入下一个新知识的学习。刚去的时候，老师就给做了学情诊断，先了解知识了解程度和薄弱项目，再制定了一份学情计划。 　　三、能做到因材施教 　　在查缺补漏的基础上，学习才能根据针对性。一对一比大班学习的好处在于针对性强，能根据孩子自身的情况教学。在学习过程中，一对一的老师能根据孩子不同的特点进行教学，比如学生几何问题比较薄弱的话，老师则在几何问题上着重讲解。学习上更加专项化，也能提高学习的效率。 　　四、进行探讨 　　一对一还有一个好处就是，它不再是老师单向地向学生输出知识，学生也能及时将自己的学情情况和老师进行反馈和探讨。 　　以上就是沪江小编分享的初中数学一对一的辅导方法。希望可以帮助到大家提升数学辅导的有效性，获取更多数学应用知识。