高中的辅导书籍琳琅满目，高考之前我们一定要慎重选好复习材料。老师推荐也好，自己选择也罢，都是为了高考成绩的提高。但注意适合自己最重要，别人说的不一定准确，得自己去体验才知道好与不好。这里有些高考辅导书籍，仅供大家参考。 考点掘金 书籍内容立足于高考，通过对析、练、测的方式，达到提升强化基础，提高论述类文本阅读的能力，让你轻松应对高考。内容共分总论、考点、小题精做三个部分。 —题多解 发散思维 一题多解、总结题型，因为题是做不完的，但题型是有限的，只要平时留心，注意归纳总结题型，同时努力做到一题多解，培养自己的发散性思维，这样可以实现做一道题，会一类题，如果能这样坚持下去，可以起到事半功倍的效果。 2017年高考命题揭秘 书籍内容分为命题揭秘、思路点拨和专项训练三大部分。让大家边复习边掌握所学内容，并能加深理解和运用。 一轮复习高效实用学案 书籍内容以考点为基本单位，点(主干重点知识)、线(考点知识结构)、面(专题宏观结构)结合，重视基础知识和基本能力，配合高考真题和随堂练习，达到讲练结合的效果。知识总结以导图和表格呈现，精炼到位，便于记忆;高考试题精讲精练，重点突出;随堂练习随堂测验，让学生及时巩固知识点。 考点大揭秘 每个单元以历年考点为出发点和着眼点，涵盖了课程标准和考试大纲的全部知识。“归纳历年考点，构建知识结构”，为这套丛书的一大亮点，旨在帮助学生理清教材内容的脉络层次。 四步自主学习法 书籍内容由四个部分组成——基础知识精准自测、基础知识自主互评、高考生物判断纠错和高考生物真实考场。每一部分各有侧重，达成夯实基础、查漏补缺、提升能力的目标，以高考真题作最终检测。 2017年高考考前纠错 书籍内容选材均来源于全国各地一线骨干教师的编写，体现了新课标特色，又充分结合了各地教学特点，融合百家之长，取长补短;例题练习题大多采用最近三年的高考试题，较少量题目采用经典试题。 2017年高考命题揭秘 从高考题中找出必辅导考点、易考点，找找出你的软肋，帮助你解决掉问题，助力你金榜题名。

学好语文并不是一天两天的事情，是需要长时间的训练的，需要长时间的坚持和积累，才能够养成一个好的语文素养品性，下面给大家介绍一下高中语文的基础考前辅导，大家一起来了解一下吧。 字音辨析题，字音辨析，一定要关注三个方面的内容，就是形近字读音多音字读音还有容易误读字的读音，从最近几年的高考的试卷来看，这个考点往往不会考考生的一些偏僻字，所以在复习的时候一定要密切的关心所有已经学过的字词的读音。 字形辨析题这一种题型，在前面的选择题里面占分，而且也涉及到书面的表达，高考作文的评分每三个错别字就会扣你一分，所以大家一定要注意，平时应该要规范的用字，备考的时候也不用纠缠生僻字。 词语辨析题，这一类的题型

不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。 　　(四)、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法，通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，文章开头与结尾、过渡与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确，意思完整，详略得当的记叙文和应用文。 　　(五)、生活现场训练。采用生活现场训练，更好地体会从内容入手写作文。 通过各种作文教学活动，如确定中心讨论会、选材讨论会、作文会诊会、小诸葛审题会、妙用词语比赛会，从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。另外，还可开展各种校内外活动，如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛，从而学会如何写比赛作文;开展校内外义务劳动，学会如何写劳动场面;举行诗歌朗诵、讲演会，学会如何写会议场面及会议上的见闻;通过参观访问，浏览名胜古迹，学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法，留心周围的事物、事件，处处留心皆学问，人情练达即文章。通过现场生活作文，进一步认识到：生活是作文的沃土。从而学会写真事、抒真情，陶冶真、善、美的情操，培养良好的文风。 　　以上就是沪江小编针对怎样辅导小学作文的写作技巧做出的总结。同时，建议实行互评互改，培养学生思维独立性和创造性。学生作文写好后，组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点，再用批评的眼光互相指出作文中的缺点，并指出改进意见。在此基础上重新再写，从而使学生每写一篇都有收获。

有当阅读量达到一定程度时，才能真正找到学英语的感觉，学生可以选择适合自己的读物，如英文报纸、杂志、科普文章。英文简写小说、散文、小品文等。在阅读时，可以留心那些反复出现的关键词、词组以及句型，时间允许的话，可以将它们记下来，注意这些词的搭配可以进行归纳整理。 　　要想学好英语，学习方法很重要，方法用对，学习才能事半功倍。单词和语法是学习英语最难也是最重要的地方，同学们要想提高英语的学习效率，那就要从基础开始学习。在这里，小编给大家推荐沪江英语网，这是一个专业的英语学习平台，通过沪江网学习英语可以不受时间和地点的限制，十分方便。

仅对考试专业的基础薄弱而且缺少复习技巧，由于以前从来没有接触过要报考的科目，容易导致拿到书本无从下手。但是，这类同学可以选择报班学习。 3、有弱科的同学 很多考研同学的弱势科目情况容易发生在公开课上，最常见的就是政治，英语，数学这三科。而弱势科目现象通常都是是从小养成的，一直在某一科上表现不好时间久了就容易成为顽疾。事实上，对于公共课来说，它除了国家线以外很多院校还有自己的一个分数线。每年考研落幕的时候，我们都能听到“某些同专业课成绩很棒，但是公共课差几分没能进复试”这样一些让人非常遗憾的事情。因此要治愈顽疾必需用“猛药”，良师便必不可少。 通工作过小编对几种情况的简述，各位同学有没有上诉提到的问题呢?如果有的话要及时纠正了，只有在考试前做好准备，摆正心态，复习好，相信考试一定能取得理想的成绩。而报辅导班也是有好处的，辅导班上有专业老师的指导，和一起考研的同学之间可以交流，大家才能更好的掌握学习方法。

少了，因此，找的英语辅导班必须是能够自由安排上课时间或者周末开课的。 其次，了解授课模式 传统英语课程是集体授课，人数众多，程度良莠不齐，假如是大班授课，效果势必不会很理想;小班也是有4-5人甚至更多;我觉得要么不学，要么就学最好的。最好的授课模式，非外教一对一教学不可，当然，零基础的童鞋还是不要找外教，除非外教会讲普通话。 第三，看学习效果 在参加培训之前，先要弄清楚自己为什么学习英语，是工作需要还是为了兴趣发展亦辅导或是考试。对于非考试类的学习来说，需要选择一个大众口碑好的，教学质量过硬的英语辅导班。效果怎么看，我觉得最直接的就是看师资，有个专业的教师引导，效果也差不到哪儿去。 除了上述几点之外，李老师还建议大家关注性价比，综合学习环境、师资力量、学习效果及课程收费等来综合考衡。不要以廉价作为性价比高的标准，尽可能以最少的钱获得最大的教学资源和学习效果。  

答题实际是在写一篇数学作文!必须要把解答的思维过程无声地展示给评卷人员，而不是把一堆数学式子和数学符号写在试卷上即可。很多考生的文字说明词不达意，证明过程条件不明显、推理不到位、演算步骤详略不当、卷面不整洁。有些考生则是文字表述思路不清，令人费解，评卷老师需要猜测其解题意图。 千万不要触碰高考答题要求的“红线”：必须在指定答题区域内书写相应题号的解答。有些考生将部分解答内容写在指定的区域之外，甚至有一些考生更改答题卡的题号，如在18题答题区域上将“18”涂改成“19”并将19题解答写在这个区域上，这些都辅导会被作零分处理。 无谓失误3：答非所选 填空题同样是考生“无谓失分”较多的。一些考生做填空题时答非所选，即答题卡所选择的题目与实际做的题目不一致，但评卷时是根据所选题目进行评判的，当然不给分。

必要通过雅思的考试。市场上就应运而生出很多雅思辅导班，那么雅思辅导班适合哪类人群参加呢?下面我就给大家进行详细的分析。 对于雅思培训班有用吗的问题，每个人都志向高远，意在申请名校，但是要从自己的实际情况考虑，不可能让一个雅思4分左右的人一下子就跃升到8分，所以在选择雅思考试培训班时要注意考虑的是：一个是自己定目标时要考虑到是否自身再点踮起脚就能够到的，第二个就是自己把手平着伸出去就可以够着的，第三种就是自己的保底学校，雅思要求不是特别高，哪个考生也不希望进去以后经过辛苦的学习却没有学成归来，这不是雅思培训机构和考生所期待的结果。 对于雅思培训班有用吗的问题，我们还应该知道任何雅思考生即使参加雅思考试培训班，也要刻苦再刻苦。在培训的过程当中，一般来讲如果你有70%的实力，加上你有20%到30%的技巧，你的雅思成绩一定会在短时间内提升2到3分左右。如果你雅思基础是不错的，自己也觉得备考比较充分了，可以抱着提点冲刺的心态去上一下，一般课时都是比较少的，我以前是在美联那边的读过。如果对自己的雅思水平没什么信心处于一头雾水的状态就没必要报，这种情况下需要一个相对长期的备考，短期内很难提升很大。 所以我们对于雅思辅导班不可盲目跟风，还是要根据自身的情况进行选择。

课时查找图文和音频、视频资料费时多，教学上需要自主发挥的创新空间大，如何应对这种压力? 5、在语言学习材料多而广和学生活动大大增加的情况下，如何讲求效率，充分利用有限的学时? 五、今后的努力方向： 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社工作总结是工作中的人们经常会写的材料，也许是工作的要求，也许是自身的要求。对于高一的英语老师来说该如何写呢?它与其他工作的工作总结会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。面临教书育人的巨大压力、理论与实践之间的冲突，我将坚持在思想上、工作上、学习上不断地探索学习，正确引领并促进自己教育教学技能的专业成长，不断突破旧的思维方式和个人时间管理方式，逐步树立正确的教学观、质量观等素质教育新观念，加强日常工作的归纳、总结与反思，加强自身基本功的训练，以便今后更好地进行教育教学实践。 高中的学生学习压力大，高中的老师压力也不小，让学生们学到更多的知识，找寻好的教学方法。在此期间，老师们的工作总结是反思也是展望。如果你也是高一的英语老师，沪江小编找到的这一篇工作总结范文能给你带来启发。