加以应用。当孩子觉得“哇，英语是这么有用的东西”，他才会增加兴趣，才会愿意去听、去说、去模仿。 　原则6 表达多一点，翻译少一点 涉及到母语和第二语言，大家首先想到的可能是“翻译”，不过我并不建议用翻译的方式去学习。从小孩子就形成了中英互译的概念，脑子里面就是英语、汉语、汉语、英语互相对照，这是不利于思维发展的。 举个例子，如果你要说“过来坐下”，你不必告诉孩子“过来坐下”的英文是什么，直接说“comeandsitdown”，同时一边做招手示意他过来的动作，再做拍拍沙发示意他坐下的动作。第一次，孩子肯定会问你，你说的是什么意思啊?但是，每次你想让他过来坐下时，你都这么说，都做同样的动作。几次以后，他自然就知道“comeandsitdown”是什么意思了。就像小时候教他说话一样，教他说“爸爸妈妈”时，他不会问你什么是爸爸妈妈。 原则7 鼓励多一点，纠错少一点 小孩子学习英语时，发音经常不太准确，我曾调侃到“疯狂英语，急聘翻译”，呵呵。这与他说母语时的情况是一样的，刚开始说不准。 其实，孩子都是通过尝试错误来学习的，需要很大的发挥空间，学习语言亦是如此。俗话说“童言无忌”，他们没有顾虑，口无遮拦，想怎么说就怎么说。对于比较严重的错误，当然要及时纠正，不过对于很多无伤大雅的瑕疵，就不必挑剔和苛求，没有必要严厉纠错。 要想提高孩子的英语学习效率，首先要让孩子产生对英语的学习兴趣，兴趣是学习的动力。家长可以和孩子一起登录沪江英语网，这是一个专业的英语学习网站，上英语是学生学习的主要科目之一，所以很多家长在孩子很小的时候就开始重视英语的教育。那么让孩子学习英语面有很多针对孩子学习英语的方法和技巧。让家长和孩子一起学习可以形成一种互动，这也是学习的方法之一。

不是我的书。     Whose book is this? 这是谁的书？     That’s your book. 那是你的书。     And what’s that? 还有那是什么？     Is that a book? 那是一本书吗？     No,it isn’t. 不，不是。     It’s a pencil. 那是一枝铅笔。     Is it yours? 它是你的吗？     Yes,it’s mine. 是，是我的。     Where’s the door?  门在哪儿？     There it is.  门在那儿。     Is this book his?  这英语口语是学习英语的重中之重，要知道，哑巴英语是不用当今社会所接受的。所以学好英语口语是必要的，一起来看看英语口语本书是他的吗？     What are these? 这些是什么？     Those are books. 那些是书。     Where are the books? 那些书在哪儿？     There they are. 在那儿。     These are my pencils. 这些是我的铅笔。     看完了英语口语900句的前50条感觉怎么样呢？很实用，又不难~继续背完吧~

英语的重要性，可是在学习的过程中，还有很多学生都只是光会考试，可是英语作为一种语重要。酷梦想英语口语是目前国内口语教学中中比较有效果的一款教学平台，也是很多英语学习爱好者最喜欢用的一款软件之一。它为不同用户群体提供多种多媒体学习教材，包括电影、电视、歌曲等。全文听写，口语练习，智能同步，个性化学习，随心所欲操控影视。 　　买一台录音机，找一合磁带 　　根据你的水平，可以选择新概念第二或第三册，也可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集。注意：一定要有书，故事篇幅不能太长，生词量要小，过于简单没有关系。我倾向于使用故事，而不是对话或新闻听力材料。 　　进行跟读训练 　　放磁带，看着书，搞明白每一个单词的意思，理解整个故事情节。然后，放一句，暂停，学着人家读一句，然后，放下一句，暂停，再学一句，继续。 　　跟读过程中要注意的几点： 　　(1)一定要尽力模仿发音和语调，越象越好。 　　(2)开始时速度可以比较慢，要逐步使自己跟上人家的速度。 　　(3)中间

    英语口语900句对每个英语学习者而言都是非常重要的，尤其是初学者，所以嘛背会英语口语900句太重要了~~呵呵，那就接着上次的背下去吧，每日一背噻~多多益善~     Who are you? 你是谁？     I’m a student. 我是学生。     Who is that over there? 那边那个人是谁？     He’s a student,too. 他也是学生。     Is that lady a student? 那位女士是学生吗？     No,she isn’t. 不，她不是。     Those men aren’t students,either.

有些地区习惯说“gel?/g?”代替。 　　例句： 　　Du kommst ja nicht mit, oder? 　　6.从句语序 　　从句动词放句末一直是小伙伴们学德语时头痛的重要原因，难道德国人全都是把所有名词形容词副词想完了才口语是学习外语重要的一个组成部分，由于德语词尾的辅音发音需要非常清晰，所以有的德语想到动词吗?在口语中因为语言和思考同步，即使是德国人也会有把weil加上主句语序的时候。因此，当你不小心犯了这个错误的时候，不用紧张，把意思表达清楚就好了。但是也不要一味把主句当从句用，听起来会很“没文化”的哟。 　　虽然德福拿了高分，但是刚到德国的时候还是无法听懂周围的德国人在说什么。即使在语言班学习了一段时间，听老师说话没有困难，还是感觉大街上的人们说的是另一种语言。你是不是也有这样的体验，希望今天分享的内容能够为大家解决这些问题。

重要的是培养了语感。 　　2.同时，找适合自己的方式来练习口语。 　　如大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子，背诵文章及演讲，与会英语的人练口语，当然，最好与以英语为母语的人练口语。另外，自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来，听听自己的录音，若有问题，再加以改正，当然最有效的办法就是去找个外教来纠正，这个上英语这门科目，是我们从小就感到很难的科目。我们基本大多数人都对英语不感兴趣，看到英语就感到方案。这是我们的通病。更不用说口语面的老师经验丰富，会根据学生的情况因材施教。 　　3.说英语还要有胆量。 　　如果你能在说不太出口，或是说不好的情况下，大胆地说。说上一段时间后，突然有一天你会自如、清楚地表达自己的思想。有了大胆说的精神，你才能闯过口语的难关。 　　4.只会学英语，而不能尽快地去用，那就永远也学不好英语。 　　在学英语的过程中，要始终寻找机会说英语。比如说，你周围有几个喜欢说英语的朋友，大家在一起就要用英语来交谈。这种交谈有利于每个人的英语学习，因为大家都有机会运用自己已掌握的英语知识来交流思想，巩固了已学的知识，并把知识转化成技能，同时，还能从别人那儿学到新的东西。要想学好英语口语就要多说。 　　5.能同以英语为母语的人说英语是最佳方法。 　　现在网络这么发达，我们可以直接通过网络寻找适合自己的外教.现在这种方法很流行，并且进步也最快，效果最好，感兴趣的可以去尝试。当然看电影学英语口语是弥补环境不足的好方法。英语电影是一部英语国家的生活、文化、风俗等一切的百科全书，是最全的英语口语百科全书。大量地看英文电影就是你彻底攻克英语“听”和“说”的法宝。英语电影把你带入了一个新的世界中去。你在电影中，学到了英语口语的语汇、短语、句子结构，以及表达各种内容的说法。你要做的就是把自己想像成电影中的一个角色，在经历着自己的生活，又在经历着其他人的生活。总之，看一部电影比在美国生活一天还好，看电影也能学到地道的英语口语。

内容，如At the Zoo 或In the Park. (6) 作用：培养学生理解短文内容，找出关键词的能力。 　　4找到另一半游戏 　　这是一个配对游戏，适合反义字的练习，老师请全班闭上眼睛，然后把闪卡夹在每一个人的背后，夹好后老师请学生张开眼睛，请学生自己尝试着找到另一半，学生一边要猜出自己背后闪卡是什么，一边要找出反义词，找到就根据自己的闪卡练习说“You are big,but I an small”或是“You are small,but I am big .” 注意事项：也可以加入不同对象变化(ball?etc.)“Your ball is big,but my ball is small.” 　　小编就列出以上几个英语游戏，老师可以通过这种方法把游戏运用到课堂上，每节课来做一两个英语游戏，不仅可以提高小朋友们学习英语的兴趣，还能让小英语朋友们在游戏中学习到更多的英语知识。老师也可以根据自己的教学内容编一些新的游戏，帮助课堂学习，巩固小朋友们的英语知识。

英语口语900句的第三讲啦~不可错过哦，日常生活中所需要的英语口语

英语”，但只要努力去学习英语口语，终有一天我们会麻溜地讲出英语口语作到6:00左右。 265. I used to have dinner at 7:30 and go to bed early.      我过去常常在7:30吃晚饭，而且睡觉很早。 266. My brother and I used to go a lot of places together.     我和我哥哥过去常常一起去一些地方。 267. We used to go to the movies about once a week.     我们过去常常一周去看一次电影。 268. We used to have a lot of interesting friends.     我们过去有一些很有趣的朋友。 269. My

或者开个会议，英语都是很常用的沟通方式。尤其是商务英语对话，更是展开合作交流甚至谈判的重要方式，英语好了自然会谈笑风生游刃有余，英语口语能力差就很难接到好的项目了。今天沪江小编针对商务英语口语的正确练习方法与大家论述，一起来看看吧。 　　商务英语是比较专业的英语，词汇各方面都是会有自己的用法，所以学起来要多积累英语的专业用法，商务英语口语是需要经常练习，不断地练习，这样才能够熟能生巧的，英语口语需要不断地重复记忆，不断地重复模仿。很多人会选择通过看英文电影和阅读英语书籍来学习英语口语，但是如果想真的学好口语，自制力不行的话，最好还是别老一个人自学了。口语必须要多练。 　　商务英语相对于来说，需要运用更为细致和专业。所以好的指导很重要的，想学好商务英语口语尤其需要一个好的专业的懂得商务英语口语的老师。按照我学习商务英语多年 的经验来看，商务英语口语的学习应当是在与他人的互动交流中不断提高，只有通过与别人对话，你才能更快发觉自己的错误点。 　　为了多和别人进行商务英语口语对话，多做商务英语口语练习，获得一个好的的英语语言环境，我报了一线口语的初级商务英语口语课程，因为一线口语里面的商务英语口语课程外教老师都是很专业的，都有过外企工作过的经验。一线口语的商务英语口语课程涵盖了日常工作和商务活动中的介绍、工作、休闲、人事、求职等。 　　而且一线口语还是通过网络教学一对一地培训方式，每天专业的外教通过电话为学生一对一授课，课后我们不仅可以在网上自己专属的页面在线或下载反复听课堂录音及上课教材，这样随时随地学习的先进教学方式更符合现代人快节奏的生活，而且每天与外教进行口语互动学习，进行商务英语情景对话场景模拟练习，让我们每天能沉浸于英语语言环境中，这英语的需求也越来越多，也越来越感觉自己的英语水平很吃力，尤其是英语口语使得每个人的英语口语水平提高得特别快。 　　以上就是今天沪江小编分享的商务英语口语的正确练习方法，希望对大家有所帮助。挑战考场，驰骋职场，欢迎来沪江英语培训机构，感谢大家支持。