英语定做… 　　make up one’s mind to do 下定决心做… 　　2.想.../希望... 　　want to do = would like to do 想做… 　　hope to do 希望做… 　　expect to do 期待着做… 　　wish to do 希望做… 　　consider doing 考虑做… 　　look forward to doing 盼望做… 　　dream of doing 梦想做… 　　can’t help doing 情不自禁地做… 　　3.表示喜欢和感兴趣 　　like / love doing喜欢做… 　　enjoy doing喜欢做… 　　be fond of doing 喜欢做… 　　be keen on n/doing 喜欢做

口语

要给大家分享如何给孩子练英语口语，欢迎参考和借鉴。 　　读 　　每天早上，找个安静的地方大声朗读课文。在大声朗读时，你应该注意两点：一是发出响亮的声音;二是要快(但快而不乱)。 　　很多人说英语时，他们常常觉得自己的舌头不听使唤。这是因为缺乏舌头训练。大家知道，相声演员嘴上很聪明，原因之一是他们经常练习"绕口令"。我们每天早上快速朗读课文，也同练“绕口令”一样，这将逐渐使我们的口齿伶俐起来。此外，朗读课文，通过舌头的运动，也会产生机械的记忆，帮助我们记住课文中的句型和词汇，可以说是一举两得。 　　背 　　我们可以选择一些好的文章或常见的对话，并花一些时间来背下它们，背的过程就是记忆的过程。我们的大脑就像"计算机"，而这些文章或对话就像"数据"。 　　我们记住"data"，也就是说，将英语的时候，不仅我们中国人会犯错误，而且那些英国人和美国人也会经常犯错。今天沪江英语它们输入到"Computer"中。将来，当我们说英语时，只要我们需要它，马上就能"输出"。有些人害怕背书，觉得要花太多的时间去思考。 　　因此，当他们说英语时，头脑空空，没有任何东西可以“输出”，古人说："熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟"。 　　说 　　有些学生不愿意说，尤其是有很多人的时候，更难张开金嘴。恐惧只有两个原因： 　　第一，害怕犯错。但是讲英语的时候，不仅我们中国人会犯错误，而且那些英国人和美国人也会经常犯错，所以这种担心是完全没有必要的。 　　第二，不好意思。总觉得在公众面前，说英语有点"别扭"。特别是当他们遇到比自己讲得更好的人时，更是趑趄不前，生怕“相形见绌”。 　　其他学生总觉得说汉语比说英语更方便，因此明明可以和对方用英语交谈，但他们仍然使用汉语。这样，很多练习口语的机会就丧失了。 　　以上就是沪江英语培训小编为大家带来的如何给孩子练英语口语的方法。俗话说："台上一分钟，台下十年功"，如果你不多练习，不喜欢张嘴，就不可能把英语口语练习好。

不是我的书。 　　35. Whose book is this? 这是谁的书? 　　36. That’s your book. 那是你的书。 　　37. And what’s that? 还有那是什么? 　　38. Is that a book? 那是一本书吗? 　　39. No,it isn’t. 不，不是。 　　40. It’s a pencil. 那是一枝铅笔。 　　41. Is it yours? 它是你的吗? 　　42. Yes,it’s mine. 是，是我的。 　　43. Where’s the door? 门在哪儿? 　　44. There it is. 门在那儿。 　　45. Is this book his? 这英语成为工作生活中重要的一部分。为在工作和生活中不落伍，我们也应该掌握一些常用英语口语本书是他的吗? 　　46. What are these? 这些是什么? 　　47. Those are books. 那些是书。 　　48. Where are the books? 那些书在哪儿? 　　49. There they are. 在那儿。 　　50. These are my pencils. 这些是我的铅笔。 　　51. Where are your pens? 你的那些钢笔在哪儿? 　　52. They’re over there. 在那里。 　　53. Are these your pens? 这些是你的钢笔吗? 　　54. Yes,they are. 是我的。 　　55. Those are mine. 那些是我的。 　　56. These are your books,aren’t they? 这些书是你的，对不对? 　　57. No,they aren’t. 不，不是。 　　58. They’re not mine. 不是我的。 　　59. These are mine,and those are yours. 这些是我的，而那些是你的。 　　60. Those aren’t your pens,are they? 那些钢笔不是你的，对吧? 　　以上就是沪江小编分享的关于60句最常用英语口语。希望上述的分享能够解释帮助到正在学习英语的同学们，有效提升自己英语口语的水平，获取理想的学习效果。

有用，因为你真你的语言使用到实处。重要的一点是培养了自己的兴趣，融入西方的英语文化中。 　　1、对英语感兴趣 　　有了兴趣，你已经基本完成了80%的口语建设。这就像完成一项任务，有一个详细的计划来完成80%的任务。喜欢NBA、喜欢好莱坞电影、CNN等可以成为你喜欢英语的一个理由。 　　2、明白口语的重要性 　　英语口语好的人，会有很大的成就感，成就感是兴趣的驱动力。一般英语成绩不错的人口语也不会太差，英语的发音在一定程度上决定了它的存在。写作，所以我经常说，用发音背诵单词是最好的写法。任何语言的学习顺序都是从听说再到读写的，这可以从我们母语的学习过程中看出。而发音和口语也决定了你的听力。 　　3、要有自信 　　也就是人们常说的厚脸皮，就是敢于说。我的班级有一个很有趣的名字，叫听说班。在课堂上，老师特别注意让大家敞开心扉。我试着让学生坐在那里说，让每个人都敢于站在讲台上说。它正比于一个循环。如果你有Impossible means I am possible的自信 ，并且敢于说出来，那么你的自信就是一个良性循环。 　　4、方法论 　　首先，我们必须使用口语学习材料。这些信息可以在一些英语网站，电影，BBC, CNN，书籍材料，报纸和杂志上使用。当然，如果你有条件，最好为自己创造一个真实的学习环境，比如触觉学习，比如和外国人聊天，因为学习英语的一个主要缺点就是没有真实的语言环境。 　　在学习的过程中，必须注意纠正自己的发音。在这个时候，你应该有一个可以帮助你纠正发音的伙伴。毕竟，发音不正确的例子比比皆是。当然，你犯的错误越多，对你的发音矫正就越好。 　　以上就是沪江小编为大家带来的英语口语如何说得流利的方法，大家要多加练习，同时，大家在学习英语的同时，必须注意与他人的合作，努力实现双赢。

需要词汇。之后再在句子和段落语境中记忆单词，效果更好。 　　3. 韦伯字典： 　　韦博字典是世界权威词典之一，拥有标准的发音，是一个纠正你英语发音的英语口语学习网站。在网页中间的输入框中输入你要听发音的单词，然后点击“Search”，在搜索结果页面上再点击单词旁边的红色小喇叭图标就可以听到发音了。 　　4. 美国国家公共广播电台NPR： 　　美国国家公共广播电台也是一个不错的英语口语学习网站。每天花三十分钟左右反复听英语广播，有助于养成美式英语口语发音，对于英语口语学习有很大的帮助。点击网页中左边“BROWSE TOPICS”下英语口语面的“News”选项。选择自己有兴趣的新闻链接，点开“Listen Now”左边的红色小喇叭图标，然后反复听该新闻的广播。 　　5. 英国广播公司BBC： 　　英国广播公司(BBC)，成立于1922年，是英国最大的新闻广播机构，也是世界最大的新闻广播机构之一，同时还是对于我们来说很好用的英语口语学习网站。广播是bbc的主要产品之一，其特点为标准的英式英语。 　　进入这个英语口语学习网站中，点击网页中左边选项中的“Video and Audio”，再选择视频短片，就可以听了。长期坚持下去，对于我们英语口语水平的提高会很有帮助的。 　　以上就是沪江小编分享的关于学习英语口语好用的一些网站，希望可以切实帮助到大家。也希望大家能够选择沪江网校做为自己英语口语学习的伴侣。

错误的解答，也有正确的解答。完全出乎童真的错误解答，展现出孩子可爱的一面;而正确的解答，又可以让孩子们了解一些科学知识。 　　《老鼠牙医地嗖头》 　　推荐理由：老鼠作为牙医，如果大狼来看病，那该如何是好呢?请看这只充满智慧的老鼠牙医。 　　《彩虹色的花》 　　推荐理由：画面用色很鲜艳，情节简单，但寓意很深，引导孩子助人为乐，并思考生命的意义。 　　语文的学习需要长时间的积累，课外阅读是必不可少的步骤。不要小看语文知识，想要在考试中拿到高分并不容易。语感的锻炼真的需要一直一直的坚持，课外阅读不仅对于学生阅读思考逻辑有帮助，还对作文写作有不小的益处。

了解一下吧。 　　三、肯定改否定 　　适当的使用修辞是英语写作中的重要亮点，但是在高中英语学习中，去主动使用修辞的同学还是比较少的，所以使用修辞也是高考作文加分的主要方法之一。其中双重否定就是较为见到的修辞，同学们可以在考试中去设计一些双重否定的句子，用来取悦于阅卷老师。 　　四、注重分词结构 　　分词结构也是阅卷老师喜欢的高级语法之一，也是高分作文必不可少的亮点。其实几乎所英语有的状语从句都是可以变成独立主格和分词结构，或是条件状语、时间状语、原因状语等。同学们在高考写作的过程中一定要把握这个方法，适当的使用这一方法，只要能够保证正确，你的作文得分一定不会低。 　　总之，想要在短期内突破高考英语作文，需要我们在具备扎实基础上，并掌握以上的方法。只要同学们能够将以上沪江小编总结的方法运用正确，拿到高考英语作文高分就不是什么难事了。

英语学习最大的难关就是英语口语，很多孩子的口语学习更是让家长们操碎了心，如果大家希望自己的孩子能说流利的英语求是提高英语考试成绩。 　　2.学校：不断提高分数。 　　老师：填充鸭式教学 - 时态，短语，动词变形去死背，会背就肯定是正确的。 　　如果父母能够拥有强烈的内心，允许他们的孩子在短时间内拒绝英语笔试成绩，并选择提高他们的英语口语，就有可能打破。与此同时，许多教育专家发现“自我决定论”可以帮助提高学习动机。这个理论认为，如果一个孩子在进行一项活动时给他一个自我选择的空间，他就会有归属感和成就感，他会自发地形成一种内在动机，从而更好地参与这项活动。 　　因此，在儿童口语学习的情况下，我们可以给孩子适当的选择，例如让孩子决定去哪个儿童英语培训机构，哪个口语老师上课，以及参加哪种活动;同时，不要忘记太多鼓励你的孩子。与此同时，动机理论也指出，儿童通过观察他们关心的事物来判断他们应该关心什么。因此，在口语学习的过程中，父母必须能够领导自己并发挥作为榜样的作用。 　　第四、适当的儿童口语英语培训 　　“不开放 - 缺乏

美的英语口语发音，非母语语言，在短时间内很难达到效果，所以要想真的练好英语口语，那英语口语练习模仿也不能懈怠，必须坚持长期模仿，才能见到效果。过渡需要一段时间,时间的长短取于自学者的专心程度。 　　模仿的具体方法： 　　第一步,模仿单词。模仿时要一板一眼,口形要正确,口腔肌肉要充分调动起来,刚开始模仿时,速度不要过快,用慢速模仿,以便把音发到位,待把音发难了以后,再英语口语时，多次强调了英语口语练习模仿是最关键的，但是我们英语口语加快速度,对于自己读不准或较生疏的单词要反复多听几遍,然后再反复模仿,一个单词一个单词地练,在那些常用词上下功夫,尽量模仿得像一些。 　　第二步,模仿词组的读法。有了第一步的基础,这一步就容易多了。重点要放在熟练程度和流利程度上,要多练一下连读。在这方面就得多注意重读、略读等音变现象了 　　第三步,段落及篇章模仿,重点