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          如果说大家在日常的学习过程中不考虑词汇的应用,只是单纯的记忆日语词汇,那么这些词汇记忆起来就比较麻烦,并且在过一段时间之后还可能会忘记。今天沪江小编和大家分享的一个日语词汇记忆方法就是,根据不同的分类,大家进行对比记忆,这样既能将单词重点记忆,同时还能做好对比分析。   一、表示位置关系的词汇   1、列:れつ、行:ぎょう、角:かど(拐角)、隅:すみ(角落)、端:はし(端头)、側:がわ、間:あいだ   2、そば、隣:となり、あたり、中央:ちゅうおう(中央)、中心:ちゅうしん(中心)   3、手前:てまえ(眼前、跟前)、両側:りょうがわ、向かい側:むかいがわ、斜め前:ななめまえ(恻前方)、斜め向かい:ななめむかい(斜对面)、真上:まうえ(正上方)、真下:ました(正下方)、裏:うら(里面)表:おもて(外面)   4、平行:へいこう、交互:こうご(相互、交替)、隠す:かくす、接する:せっする(邻接、挨靠)、くっつく(紧靠、紧贴在一起)くっつける(使靠近、是贴紧)、離れる:はなれる、面する:めんする(面对、面向)交差する:こうさする(交叉)   5、一つおいてとなり:隔壁的隔壁   二、表示性格的词汇   每个人都有不同的性格,那么不同的性格该怎么用日语表达?   性格(せいかく)   性格   けち   吝啬   外向的(がいこうてき)   外向的   引っ込み思案(ひっこみじあん)   内向   内向的(ないこうてき)   内向的   だらしない   散漫   暗い(くらい)   阴沉   好い加減(いいかげん)   马虎   明るい(あかるい)   开朗   几帳面(きちょうめん)   一丝不苟   楽天的(らくてんてき)   乐观   鷹揚(おうよう)   文雅大方   悲観的(ひかんてき)   悲观   細かい(こまかい)   细心   執着(しゅうちゃく)   执着   金に細かい(かねにこまかい)   花钱精打细算   固執(こしつ)   固执   責任感(せきにんかん)が強い(つよい)   责任感强   怒りっぽい(おこりっぽい)   易怒   上述是沪江日语培训小编为大家整理的如何做好日语词汇的记忆介绍,大家赶词汇的应用,只是单纯的记忆日语词汇,那么这些词快将小编分享的词汇整理并记忆下来吧,帮助自己快速提升日语学习的能力。更多日语词汇内容尽在沪江网。

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    要由它决定;前缀可以改变词义,而后缀则影响词性。 在这里跟大家分享一个单词,即英女王在某年圣诞致辞上的主题词reflection。通过自然拼读法,我们可以很轻松地读出这个单词re-flec-tion。那么,这个单词又是什么意思呢?通过词根词缀法,我们可以得知这个单词的结构是前缀re + 词根flect + 后缀ion。词根flect意为弯曲,前缀re表示返回、重新或者反对,而后缀-ion是名词属性。所以reflection按字面理解就是“弯曲回来”之意。那么请大家开英语的时候,很多同学都会烦恼:要怎样才能横渡浩瀚的词海,到达英语开脑洞:光弯曲回来了,是什么现象?对,就是反射。思想弯曲回来了咋整?没错,就是反思。所以reflection的意思,就是反射、反思。怎么样,英语单词也没你想象的那么难是吧?   通过自然拼读法和构词法的完美结合,我们可以轻轻松松地解决英语词汇的音形义三大层次问题,至于单词的使用,就必须放到语句篇章里面去才能显其神威了。毕竟,我们记单词的目的不是为了记住单词,而是为了在需要的时候调兵遣将、尽其所用。所以大量的语句练习和篇章阅读,是逃不掉的。   注意:此为沪江mini老师的原创文章,版权所有,转载必须注明作者和出处,违者追究法律责任。   更多英语学习资料精华阅读》》http://www.hujiang.com/c/xgn/list/ 更多中学新概念英语课程》》http://www.hujiang.com/c/xgn/course/

  • 浅谈初三英语单词记忆的方法

    常是读读写写,边读边背。事实上,利用听觉来加强记忆也能起到很好的效果。如把单词的读音、拼写和汉语词义录在录音机里,在临睡前或上下学的路上反复听,它能刺激我们的无意注意,强化记忆,轻轻松松就记住了单词。   (3)通过归类记忆   在记忆单词时,同学们还可以有目的地进行单词整理,如把单词归类,写在小英语学习,一方面仍在学习新的语卡片上,利用平时空闲的时间进行专项的单词记忆。   (4)遵循记忆规律   背单词的过程中,很多同学都有这样的经历,明明自己背过的单词不久以后却又忘了。这就需要我们遵循记忆规律,经常循环地复习。   上述是沪江小编为初三学生总结的关于英语单词记忆的方法,希望能够对于大家备战高考有所帮助,也预祝大家能够在高考中取得理想的成绩。

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    英语作为国际通用语言,在国际中的地位越来越重要。但是对很多中国人来说,英语的学习却是一个老大难。在英语学习 学习单词的最终目标是应用到句子中,而且在不同的语境中,同一个单词可能会有不同的含义。单词是支离破碎的,而句子是一个整体,更有利于记忆,所以在句子中学习单词的效果会事半功倍。另外,有些单词虽然中文意思相同,但是在英语中却不能通用,所以尽量学会 用英文解释单词,在语境中理解单词。 5、联想延伸 有些单词之间是有联系的,在学习一个单词的时候可以联想延伸。比如香蕉是一种水果,你可以联想到橘子。西瓜等其他水果。还有一些单词,是不同时态下的不同形式,也可以用这种方法记忆。这样学习单词,既有乐趣,又有效率。

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