实验日记、逐日记录实验情况;旅游日记,记叙旅游的所见、所闻、所感;学习日记,只记与学习有关的内容;活动日记、记录参加各项括动的事情;观察日记,一记录观察动物、植物的生长变化、特点、习性等。 像在自然课后,老师布置同学们完成的观察黄豆发芽、生成的记录,就是观察日记,也属实验日记。 4、自由式日记 这种类型的日记最多,即不固定哪一种方式,有事则简单记录改备忘、一有感则直抒胸臆。我们平时的日记就是自由式日记。 养成好的写日记的习惯能够帮助同学们提高写作的能力,可是很多人在考试的时候遇见日记作文都不知道该如何写,甚至不知道日记作文的形式都有哪些,这样的情况怎么会得高分呢?上学校都会布置一些日记,而小学生文中沪江小编为大家整理了日记作文都有哪些形式,希望能够对大家有所帮助。
美的眼光,对事物进行细致入神的观赏和体味:欢歌鸣叫的鸟儿,粲然怒放的花儿,无语凝重的远山,来去匆促的河流,空旷与落寞的戈壁,令人怦然心跳峭壁,人类几千来的艺术——一幅画,一首歌,一行字,一幢建筑物。 更重要的是学会欣赏人自身,因为欣赏是人与人之间的一种理解和沟通,也包含了信任和肯定,欣赏是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康的成长和进步.其实社会上的每小学生在写作文的时候,都不知道该如何下手,也不知道如何才能写出一篇好的作文,这就让学生一个人都渴望别人的欣赏,同样每一个人也应该学会去欣赏别人,学会欣赏是一种爱,人与人之间在互相欣赏之中,世界才能充满爱! 以上就是沪江的小编为大家整理的考试作文四大秘诀,不管是为了考试,还是为了提高自己的语言能力,大家都可以看一下本篇文章,相信会对大家的作文水平提高有所帮助,也相信这篇文章会对你以后的人生发展有重要的作用。
光了。其实记英语单词也有一些小窍门的,学会利用合理有效的方法记忆单词会使你事半功倍。下面沪江小编就为广大的小学生提供10种比较有效的英语学习方法,供大家参考借鉴。 一、分类记忆: 把单词进行分类, 如:颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等,进行分类记忆。 二、整体记忆: 把几个字母看作一个整体来记 如: “ow” 再加上不同的字母,可组成how, cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”,再在前面加上不同的字母,可组成eight, light, right, fight, night, sight等。 三、形象记忆: 如:“tree”把tr看成树干和树枝,把ee看成树叶。“eye” 把两个e看成两个眼,中间的y是鼻子。“banana ”把a看成一个个的香蕉。“bird” 把b和d看成两个翅膀等等。 四、加法记忆: 如:sun+glasses =sunglasses ,rain+coat=raincoat, fire+man=fireman 五、比较记忆: 1)英汉比较 如:coke-cola, T-shirt, hamburger, beer, bar, fee 2)单复数的比较 如:good-goods, glass-glasses, wood-woods 3)同音词的比较 如:, eye-I, see-sea, son-sun, right-write 六、读音记忆: 根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。 七、感官记忆: 记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 八、卡片记忆: 自制单词卡片,随身带着,有空就拿出来读一读,记一记单词。 九、复习记忆: 记住了的单词,过段时间不看,就忘记了,所以每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。 十、睡眠记忆: 晚上睡前读两遍要记的单词,然后睡觉,第二天醒来后再读两遍,这样记忆效果不错。 更学生觉得英语的词汇不仅量大,而且十分难记,就算记住了,隔段时间立马就忘光了。其实记英语单词也有一些小窍门的,学有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍,这样就记的牢了。当然背单词最重要的是要不间断的进行温习。 上述是沪江小编为广大小学生提供的关于词汇记忆的方法,希望这些内容能够帮助大家提升英语词汇学习的效率和效果,让大家收获更多的英语词汇知识。
有当阅读量达到一定程度时,才能真正找到学英语的感觉,学生可以选择适合自己的读物,如英文报纸、杂志、科普文章。英文简写小说、散文、小品文等。在阅读时,可以留心那些反复出现的关键词、词组以及句型,时间允许的话,可以将学习英语的好处有很多,可以增加自己的外交能力,可以为以后的出国留学做准备。要想学它们记下来,注意这些词的搭配可以进行归纳整理。 学习英语不能三天打鱼两天晒网,而是要做到坚持和努力。英语的学习在于长期的积累和运用,单词和语法是学习英语最重要也是最难的地方。大家在学习英语的过程中,可以登录沪江英语网,这是一个专业的英语学习平台,沪江网上面有很多针对小学英语的学习方法,通过沪江网学习英语,一定会让你的英语得到最大提升。
小学生思维和能力的要求也比较高。而对于学生年有奥运,今年是建国60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。 此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。 九、篇幅争取要写满,多写一点是一点 一般来说,小升初作文要求都不低于500-600字。如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。如果是不低于多少字,建议考生,争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右,留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多,肯定觉得你的作文相对熟练,作文打分就趋高不趋低。 上述 九点是沪江小编为大家提供的关于小学作文写作的技巧,希望这些能够帮助大家提升作文写作的能力和效果,写出更多优秀的作文。
来到荒岛上的时候,手里只有从大船上拿来的用品。他自己努力,利用手上的工具,找了一个合适的地方,在这里安家。他通过自己的努力,制作出了蒸煮东西用的器皿,进行了播种,还发现了树林里的葡萄、橘子、西瓜、柠檬的水果。他自己通过打猎来获取食物,还救了一个野人,因为这天是星期五,所以给他取名为“星期五”。这种荒岛生活让我不免有些羡慕,自己一个人在世外桃源里自给自足,过着悠闲、安乐的生活。但是,时常也有野兽来袭击,他都利用手上的武器把他们一一制服…… 如果我也来小学生到了同样的荒岛上,刚开始,我肯定不敢贸然活动,怕猛兽来袭。当后来熟悉了小岛之后,我便会每天出去打猎,中午和晚上在家里制作日用品,渐渐地,这会变成一种乐趣,怪不得鲁宾逊在离开荒岛时都有些舍不得荒岛生活呢! 我认为,这种乐观向上、百折不回的开拓精神和可贵的品质留给人们挑战自然的信心和勇气,让人们接近自然,挑战自然,探秘自然。
人性丑恶的一面,还反映了当时旧俄沙皇统治时期广大劳动人民的悲惨生活。在这里,凡卡,我想对你说,虽然你的命运是毫无光彩的,毫无意义的,在沙皇统治下,你只能默默地燃烧完自己那干枯乏味的一生,但它却给我们这些娇生惯养的小皇帝、小公主留下了深刻的印象,给了我们极大的感触。 你才9岁,是我可爱的小弟弟,是我们共同的小弟弟,你要是成长在我们这个幸福的年代,你一定是一个既聪明又活泼的小男孩;你一定在学校里快活地念着书;你不用再写信给爷爷,因为爷爷就住在你那温暖的家庭里安享晚年;你不用再去给别人当学徒,不用再给别人虐待,你每天只需好好学习就行了,但不幸的是,你生活的是一个我们这些独生子女无缘接触与无法想象的黑势力社会,在那里,穷苦劳动人民的子弟刚好与我们相反,是无缘与幸福交上朋友的。 凡卡,我想对你说,你面对的不仅是受人压迫,受人欺凌的日子,还是一个永无翻身之日的年代。你留给我们的远远不止是同情与怜悯,而是让我们真真切切地体会到我们的幸福生活来之不易,越发感到我们要珍惜现在的每一天!古语说得好“吃得苦中苦,方为人上人”。但你受的苦已超小学生出了“苦中苦”的界线,你根本就是在受刑,在受着“地狱之刑”,一个受刑,一个享福,我们同是儿童,却有着天壤之别,这使得我们愧为你的大哥哥大姐姐们。
沪江小编在辅导小学生做作业的过程中发现,一些学生由于各种原因形成了不良的习惯,导致所做的作业的质量和效率都存在较明显的问题。今天,小编就将这些现象总结出来,供大家参考。 第一,边看电视边做作业。虽然有些孩子声称自己眼睛不看,但是可想而知这种做作业的方式效率极低。与这个类似的,还有孩子边听音乐边做作业。 第二,边玩边做作业。孩子不能持续一段时间连续学习,需要玩一会才能保证接下来短时间的做作业。这样的反反复复,孩子容易在原来就时间不长的学习中惦记着玩。 第三,做作业时发呆。这在孩子做作业时是一种比较普遍的现象。这小学生做作业的过程中发现,一些学生也是不少家长最头疼的,虽然孩子长时间的在书桌旁,但是心思却不知道飘到了哪里。 第四,有些孩子回家后,先要玩一会,才肯做作业。这样一来做完作业就很晚了。 第五,边吃东西边做作业。这一点其实家长也有责任,有时妈妈会隔一会进房间看看孩子在干什么,顺便送一些零食或水果给孩子。孩子在这个时候,肯定要分散些注意力。虽然妈妈是想关心下孩子,看看孩子需要点什么,但是有时这样也会导致孩子在做作业时的不专心。 上述就是沪江小编为大家分享的关于小学生做作业过程中存在的一些不良习惯,希望同学们能够在日常的作业写做过程中有意识地避免这些问题,提升作业写作的效果。