听力是很多中国学生的弱项，这里不仅考查考生的英语

相信大家都知道，在英语六级考试中，时间是非常紧张的，那么如何才能快速的抓住重点关键词?如何才能在考场上做到心中有数呢?今天沪江的小编给大家介绍一下英语六级听力的冲刺备考技巧，希望能够对大家的备考有所帮助 六级听力当录音人开始宣读Directions时，考生应充分利用这段时间速读选项，预测考点，从而做到心中有数。通过先看选项，可以明确题目多方面的信息： 首先对于题目涉及到的人物、地点、场合等，在非主题题型中，可能暴露该题的主题。考生可以通过对全部选项的速读建立起一个大概的场景，比如:图书馆、医院病房等，从而联想起与该环境有关的词汇，迅速进入状态; 其次，当听力的四个选项是同类短语时，考点就在这一细节。这时，考生应充分集中精力，听懂时间、数字等与选项对应的细节考点; 当然，尽管四个选项中只有一个正确答案，其余的三个选项设置也并非和题目毫无关系。利用设定干扰选项所遵循的规律，我们可以大胆地进行猜想。这种猜测其实并不耽误时间，也不怎么消耗脑力，考生反而能够通过猜想事先得到一个对该题的印象。结合四个选项的共同点，我们往往可以得到大量的提示，有时候，甚至可以把答案猜得八九不离十。真正听题的时候，考生可以和录音人给出的信息进行比较，轻易排除错误选项，直达正确答案。从选项逆推，得到的信息可以帮大家都知道，在英语我们迅速有效地抓住重点，及时做好听题的准备，为挑选答案和提前看题节省了时间。切忌铭记：对待一切听力考试都行之有效的第一条战术是：抓紧时间先看选项并提炼其中的信息点和主题。 以上就是小编为大家分享的英语六级听力答题技巧，希望大家在考前多下功夫练习，考试时就可以应对自如了。

如何提升自己的听力能力是很多考生都想知道的问题，其实听力的提高，离不开口语和背诵，大家只要每天抽出一定的时间来练习听力，时间可以按照这样分配，30%的时间放在精听，你可以采用听写法，效果不错，也可以采用边对照听力材料原文，仔仔细细逐字听懂攻破，70%的时间进行泛听，可以随心所欲的听一些歌曲、广播等等 第一步：要想听懂听力中的对话，首先要Maintain your composure and your confidence , 就是说要保持冷静，千万不要因为一处没有反应过来，就慌了手脚。 第二步：听的过程中要学会根据语言传达的信息Make pictures,也就是说把抽象的语言变成形象的图画反映于脑海之中，国为相对于汉语而言，英语表达更加形象化，这样有了图象的帮助，就有利于抓住主干而不是旁支末节，从而听懂重点;听过之后的巩固工作更加重要。 第三步:在听懂的基础上，要Model everything (pronunciation, intonation, tone, slang, idioms, patterns, etc)，也就是说要认真模仿听力中的各种语言点(包括语音、语调、语气、习语、俚语、句式等)，不能放过任何细节。 第四步：在模仿的基础上，Magnify the meaning and usage of the words and patterns.即大力扩展常用词汇和句式的其它口语用法，因为听力听的是口语，而英语口语的最大特点就是一词多意，这也就是大多数中国人之所以听出来老外用的是哪个词，却仍然搞不懂其含义的重要原因。在模仿和扩展的基础之上，实施第五步。 第五步：Mine the cultural background and the way of English thinking behind the language,努力挖掘语言背后的英语思维模式和外国文化背景，毕竟语言是文化和思维的载体，掌握了老外的逻辑思维，就能在听力过程中变被动为主动，处于听力的至高点。 第六步：Memorize them, 即解析这部分听力将听力能力是很多考生都想知道的问题，其实听力的提高，离不开口语和背诵，大家只要每天抽出一定的时间来练习听力他们加以背诵和记忆，以求真正拥有他们，因为任何人都不可能听懂自己没有听过的东西，听过了，背过了，再出现也就会听懂了，而且不费吹灰之力。

重要的特点，这对考生也有好处。所以考生只要记住六级听力中用的一个意思就够了。如seminar，只需知道它是一门课的名字就行了，甚至不需要知道它在汉语中的译名是什么，而它的另一个词义——学术讨论会或交流会——在六级听力中用得极少，考生可以干脆把它忘掉。这样在六级听力实际做题时反而会更迅速，更准确，更安全。 (4) 最后，莫忘听力“听”的特性。所谓记单词是指记住它的发音及相学都感到很无奈，为什么英语六级听力中会出现这么多的偏词怪词呢，一类是国内学对应的词义，即“听熟”单词.不是仅仅记住单词的书面拼写。六级听力中的偏词怪词词汇在六级听力词汇中只是一个小问题，不是重点所在。考生只要以真题为主，并结合听音把握，解决问题很容易。书后列出了一个六级听力中的偏词怪词词汇的词汇表，并注出六级听力中所用词义，以节约考生搜集词汇所用的时间。

就要准确掌握单词的发音及意思。如果在考试中不能确定是哪个词或意思，在听录音时首先写下你认为正确的那个词，听完录音后再结合材料的具体语境进行分析，来确定使全文意思连贯合理的那个词或意思。为了方便考生备考，我们专门研究了近20年的六级真题听力材料，从中甄别出一百余条六级考试中常考的易混词，供考生参考，考生也可以在平时的学习过程中结合自身情况不断充实、积累易混词汇。 1. 同音词 all together -- altogether band -- banned bare -- bear brake -- break bread -- bred ceiling -- sealing cent -- sent cell -- sell check -- cheque compliment -- complement dying -- dyeing fare -- fair find -- fined flew -- flu floor -- flaw flower -- flour fourth -- forth hair -- hare heal -- heel hour -- our heroin -- heroine past -- passed peace -- piece rose -- rows sail -- sale sauce -- source steal -- steel story -- storey site -- sight threw -- through tire -- tyre vain -- vein way -- weigh wait -- weight wood -- would 2. 近音词 appeal[?'pi?l] -- a pill[?pil] avoid[?'v?id] -- award[?'w??d] border['b??d?] -- board[b??d] bald[b??ld] -- bored[b??d] council['kaunsl] -- cancel['k?nsl] cut[k?t] -- cart[kɑ：t] foam[f?um] -- form[f??m] full[ful] -- fool[fu?l] hut[h?t] -- heart[hɑ?t] loose[lu?s] -- lose[lu?z] odd[?d] -- awed[??d] pass[pɑ?s] -- path[pɑ?θ] presence['prezns] -- presents['preznts] pull[pul] -- pool[pu?l] poor[pu?] -- pour[p??] stock[st?k] -- stalk[st??k] sleep[sli?p] -- steep[sti?p] sympathetic[?simp?'θetik] -- systematic[?sisti'm?tik] 3. 多义词 accent 口音，腔调;重音，重音符号 agent 代理人，经纪人;政府代表;动因 appeal 求助，诉请;对……有吸引力 apply 应用;申请，请求 ball 球;舞会 bank 银行;岸 blank 空着的;茫然的，无表情的;空白表格 bear 熊;负担;忍受 behind 在……后面;晚于，落后于 break 休息;暂停;打破 brief 简短的，简洁的;短暂的;概要，摘要 brown 太阳晒黑的;褐色的 cabinet 橱，柜;内阁 character 性格;性质;人物，角色;(汉)字 chief 主要的;首席的;首领，长官 complete 完全的，完成的;完成 crash 碰撞;破产;坠毁;破裂声，哗啦声 draft 草稿，草图;汇票;起草，草拟;征募，征召……入伍 fine 好的;罚款;精炼 force 力量;武力;促使，推动 gift 礼物;天赋 iron 铁;熨斗;熨烫 kid 小孩;开玩笑 last 最后的;持续 lean 倾斜，屈身;靠，倚，依靠;瘦的;贫乏的，收益少的 manual 用手的;手册，指南 moderate 温和的，有节制的;(使)和缓;持温和观点者 presentation 授予，赠送(仪式);报告，介绍 reservation 预订;保留意见;(美国印第安部落的)居留地 ring 铃声;打电话;戒指 sack 麻布袋，大口袋;解雇;洗劫，劫掠 safe 安全的;保险箱 spring 春天;泉水;弹簧;跳跃 schedule 时刻表，日程安排表;安排 shepherd 牧羊人;牧师;带领;指导 spoil 宠坏，溺爱;损坏 steep (价格等)过高的;急剧的，大幅度的;陡峭的 stock 库存;股票，公债;世系，血统;高汤，原汤;常用的，常备的 为什么大家的听力都不好呢?其实和易混词有英语六级考试中，会有很多的同义词、近义词和多义词，这些词在阅读材料中我们可以很好的区分，但是当它们混杂在听力关系，很多人都没有意识到这个问题，今天沪江的小编给大家整理了英语六级听力易混词，大家都可以参考一下，相信会对六级听力提高有所帮助的。最后，沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

就是听力考试开头应有的节奏。 如果你总是以这种节奏开始，请保持这种节奏继续做题。如果不是，建议你多放几遍录音，掌握好这个节奏。 答题时，考生切勿在某一题上花费过多的时间(一般少于10 秒/ 题)，剩余的时间用于阅读下一题的选项和大胆猜测考点。一旦没有听懂就根据已经掌握的信息迅速猜一个答案，马上进入下英语六级的听力考试时间非常的紧长，很多考生基础比较差，再加上考试的紧张情绪，听力一题的节奏。 千万不可拖泥带水，否则破坏了节奏，可能造成随后的简单题目失分。答案选定后可放松一口气，然后尽可能多看下一题乃至两题的选项。 小编这里提醒各位考生们考试时要注意节奏的掌握，按部就班地做好答题准备，就相当于拥有双倍的答题时间!顺利通过考试不是什么难事。

大量泛听，你会发现听的感觉不一样了。过一段时间再把听过的题拿来听写，经常精泛结合，到考试的时候听力水平基本上就很稳定了。 建议起步阶段坚持一个星期的精听，每天坚持1.5个小时，听写完好好分析总结，有兴趣可以跟着磁带模仿着读，这种效果也很好。听写部分如果能这样做最好，不过没时间的话，我觉得有了前听力是令很多考生感觉到头疼的一部分，那么我们应该如何高效备考六级听力面的训练、已经扫除一定障碍了，主要是把单词写对了，还有后面三题写句子可能需要一点综合能力。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于如何系统备考六级听力有了更好的想法，虽然距离六级考试只剩下半个月的时间，但是如果掌握了方法，高效备考六级听力还是可以的。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

生在别的方面也往往表现不佳，比如总是迟到、睡过头等(be late for the class，oversleep，miss the class，…)。 　Tip7：飞机、火车总是推迟或者晚点，或是赶不上公共汽车 在听力短对话中，飞机、火车总是推迟或者晚点，或是说话者赶不上公共汽车，这些也是短对话听力中比较常见的特色规律。 长对话及听力篇章猜答案技巧 Tip8、听到什么选什么 长对话和短文听力的信息量较大，其细节题出题原则通常是：正确选项一般都是录音原文的原词(语义)再现，较英语四级听力少用同音、近音词作干扰项。 正确选项常常可以直接从原文获取，如果某个选项中的几个单词你都听到了(连着读出来)，那么这个选项很可能就是答案所在。在只听到部分录音内容的情况下，听到什么选什么不失为一个好的救急窍门。 Tip9、根据录音首尾处的核心词锁定答案 长对话和短文听力的首尾处常设考点，根据其中的核心词来锁定答案也是猜答案的一种方法。 Tip10、重读或反复读到的词可能是答案 某单词被反复读到或是在语音上加以重读，应引起重视。如果选项中出现该词，则该选项很可能是正确答案。

六级听力需在短期内克服两大误区及应掌握的技巧。 一、克服误区 1、误区一：必需每个单词都听懂才能解题 很多考生在解听力题的过程中，有一种“完美主义”倾向。非得把听力中每个单词都听出来。结果却是，一旦某个单词卡壳，就不断得纠缠在这个单词身上，而录音却无情地继续进行，到最后，结果可想而知。做听力题毕竟不是谈恋爱，谈恋爱要专一，而听力题中，某个单词或某几个单词听不懂听不清楚，就让它过去吧，毕竟不要为了一棵树而放弃了整片森林。 2、误区二：在长对话和短文题中“走神” 很多考生在做短对话时注意力还是颇为集中的，但一到长对话和短文题就出现“走神”现象。这属于注意力不集中，这种情况一般是因为前听力需在短期内克服两大误区及应掌握的技巧。 一、克服误区 1、误区一：必需每个单词都听面有听不懂的部分，导致后面意思衔接不上，就陷入“走神”。当然，有一部分考生有时也会莫名其妙的转移注意力。那么解决“走神”的方法是什么呢？建议采用“蜘蛛网原则”。蜘蛛在织网时，头是不会抬起来的，因为一旦抬起头，网可能就会断。所以建议大家养成一个习惯，在平时学习或做题时，强迫自己在30分钟内不能抬头，一旦抬头，从头开始计时。养成习惯后，再逐步增加不抬头的时间，从30分到40分……只要广大考生按照这个建议去训练，你一定能克服“走神”这个坏习惯。 二、掌握技巧 六级的听力想在短期内提高成绩，只能借助一些技巧。其中一个技巧是“重读即答案”。考生在考场上如果真的听不懂录音，就人马合一，凝神养性，不再追求听懂单词和句型，而是用心去感受，朗读者的语音和语气，如果感觉到语气突然变重的地方，就对后面的三四个单词，留下“音的概念”，（反正也听不懂具体是那个单词），然后看选择项，那个选择项里出现了发音类似的单词，往往就是答案。“重读即答案”也许没办法做到解决一切四六级听力的题目，但总比乱蒙的正确率高很多。 在英语考试的备考过程中，解题技巧固然重要，但更重要的是同学们的“稳扎稳打”，千万不能抱有侥幸的心理。只有平时不断的积累与练习，这些技巧与方法才会让你的考试成绩锦上添花。

目的一般性原则 1.提前浏览，有备而听 考试时在听力考试录音开始之前要尽可能抽时间浏览所有选项，以便预测对话的主题和相关细节内容。我们的策略是：考生可以先迅速浏览前四个短对话的选项，用以做题，而从第五个对话开始，每个短对话之间都有15秒左右的时间间隔，考生可利用这段时间来预读下一题的选项。当读完前四个短对话的选项后，考生应在 Directions结束前，迅速浏览第一个长对话的所有选项，尽可能找出相关线索。根据样卷录音，Section A的Directions大约持续1分20秒左右的时间，如果加上考场试音的时间则更长。这足可以让考生预读前四个短对话的选项和第一个长对话的所有选项。 2.分析选项，预测内容： 在分析选项的部分，希望考生能针对如下三个关键部分进行快速判断： 人物关系(Relationship，邻居?夫妻?同学?师生?同事等，能够为后面做题判断人物身份起到良好的铺垫)。动作行为 (动词和动词结构往往是最英语六级考试中，听力重要的考察对象之一)。 态度词 (长对话结尾往往涉及态度判断和结论) 3. 边听边选，不要走神： 尽量在听的时候确定哪个选项能够最大程度的吻合，这是做短文听力的宗旨，同样适用于长对话。平时训练做到“边听边记”、强调语言输出的强化训练为主，上了考场强调“边听边选”。最后听问题确定自己的正确答案，因为听力时间间隔很短，因此哪怕是猜的答案，一旦作出判断，就不要过多纠缠于这一分。集中注意力到下一题当中。 4. 常见技巧型破题法则： 短对话：视听反向原则、同义替换原则、后句更加重要原则。校园场景是小对话的重点主题; 长对话：视听基本一致原则、首句重点原则、转折关系原则。注意说话人的态度也很重要。