2017年英语四六级口语考试的时间已经确定，即将考试的考生们准备好了吗?一年有两次机会，所以不要太紧张，这次不过还有下次。口语和笔试不同，需要我们考试之前多多练习口语，只有我们的准备工作做足了，考试时才能不慌乱。 日期 5月20日-21日上半年全国大学英语四六级考试(口语) 11月18日-19日下半年全国大学英语四六级考试(口语) 考试注意事项： 1.考生须按准考证上规定时间到达考场，入场时必须携带准考证和与准考证上一致的身份证件;禁止将手机、其他具有通讯功能的电子产品及考试用书、参考材料等与考试无关的物品带入考场。 2.考生进入考场后须在指定考试用机上按系统提示在规定时间内进行登录、测试设备、作答;考试结束后，经监考员允许方可离开考场。 3.考试期间考生须遵守考试纪律，服从管理人员安排。 4.考生未在规定时间内入场，按弃考处理;入场后未按要求进行登录、测试设备、考试，或未得到监考员允许离开考场的，按违规处理，成绩无效。 5.考试期间考试系统出现问题时，考生须及时举手示意，经系统管理员和监考员确认后认为本场不能排除系统故障，将安排其至另外场次进行考试。如果确认因系统故障导致考生不能完成本次考试，将退还本次考试费。

题中的8个短对话和听力考试中的最后一部分听写内容，这是最贴近考试难易程度的，让自己保持一种听的状态考试的时候就不会慌乱和走神。 另外除了基本功之外，还要注意技巧：主题原则、反向原则、逻辑原则、数字原则等。 短对话真正开始之大学生来说，大家都知道，在2016年我们国家教育部考试中心又对英语四六级考试前有将近7分钟的时间，充分利用好这几分钟时间对选项进行预览从而有效缩小听的范围。 长对话和短文听力技巧：所听即所选、动态做题。 最后的听写部分会播放三遍，第一遍和第三遍没有停顿只有第二遍有停顿，所以听写单词和句子的时候要通过三遍分别来完成，第一遍的时候只写出单词的前三个字母和部分短语的内容然后再通过第二遍和第三遍来完善单词和短语。 四级和六级的题型是一样的，只是六级的听力内容所涉及的词汇和短语在某种程度上会比四级难一些;四级短对话的一些题目从一个人的话语上就能判断出答案，而六级的基本上都需要结合两个人的话才能出六级的同学下午做真题上午做真题分析，做题的时候一定要严格按照考试规定的时间进行，这样做练习才会让自己更容易进入最后的考试状态，并且要保证在规定的考试时间内能完成试卷上的所有题目。 2、做题方法 第一、听力 来自全国大学英语四、六级考试委员会消息，2016年6月份英语四六级考试，将取消短对话和短文听写，取而代之的是新闻听力和学术讲座。难度大幅度增加!进一步向托福(课程)雅思(课程)等国际权威考试接近。 因此。从现在开始一直待考试之前一定要保持每一天做听写练习，现在就利用历年真题中的8个短对话和听力考试中的最后一部分听写内容，这是最贴近考试难易程度的，让自己保持一种听的状态考试的时候就不会慌乱和走神。 另外除了基本功之外，还要注意技巧：主题原则、反向原则、逻辑原则、数字原则等。 短对话真正开始之前有将近7分钟的时间，充分利用好这几分钟时间对选项进行预览从而有效缩小听的范围。 长对话和短文听力技巧：所听即所选、动态做题。 最后的听写部分会播放三遍，第一遍和第三遍没有停顿只有第二遍有停顿，所以听写单词和句子的时候要通过三遍分别来完成，第一遍的时候只写出单词的前三个字母和部分短语的内容然后再通过第二遍和第三遍来完善单词和短语。 四级和六级的题型是一样的，只是六级的听力内容所涉及的词汇和短语在某种程度上会比四级难一些;四级短对话的一些题目从一个人的话语上就能判断出答案，而六级答案。

想把英语写好，你应该先把英语读好。在积累词汇的同时，我们还应该掌握它的部分语音用法等等。 　　记住一个单词不能只记住它的表面意义，还要深入了解它的适用语境、常见的搭配、习语等，才能真正掌握一个单词。 　　加强对造词造句的训练。 　　单词和短语对于作文来说就相当于建筑材料，如果你不选择好的材料就不能建造好的房子。平时在学习阅读时要注意收集和积累，做好单词、短语、句型等的笔记。 　　把练习中可能出现的错误记下来，用正确的句子加以改正。从长远来看，在写作中使用地道的英语表达有利于提高写作能力。 　　详细了解英语写作格式。 　　你可以选择读一本介绍英语写作入门的书，首先，对英语写作有一个初步的概念，如如何写议论文，如何提出论点，如何展开文章的讨论;也可能是英语书信写作的格式，如何针对不同的身份写不同的结论等等，然后根据不同的体裁写练习。 　　适当地使用过渡词。 　　适当使用过渡词可大家都知道不管是英语考试还是语文考试，作文都是最难的一个部分，尤其是面对英语四六级考试以使我们的文章结构紧凑，过渡自然，充分避免脱节现象。 　　一般来说,为了提高我们的英语写作能力,必须广泛而强烈地阅读,积累的单词,短语和句子,并学会将它们应用到自己的尽可能多的练习,但也模仿一些地道英的语文章,使自己的写作水平有一个飞跃的进步。 　　以上就是沪江小编为大家介绍的英语四六级考试的写作技巧，这些写作技巧都是非常实用，大家可以在备考的时候试用一下，说不定会有意想不到的收获，最后沪江小编希望大家都能给顺利的通过四六级考试。

就是正确项，用关联项来误导。通过选项间的关联性，依据场景，判断老师的出题意图，会大幅提高正确率。 　　3. 抓反对：听力材料中的But、However等的“转折关系”，老师爱考，符合“简单变”原则。选项里有反对，注意听But等的信号。 　　4. 抓因果/抓条件：听力材料中的Because、Due to等的“因果关系”，还有就是When、If等的“条件关系”，老师爱考，符合“简单变”原则。选项里如有表达因果或条件，有优先性。多个因果或条件，我们通过场景的演变脉络，推测合理逻辑，自然能选对。 　　三板斧：抓题型 　　“主旨”题：中心思想只出现在“新闻听力”和“文章听力”，不出现在“对话”。 　　1. 抓场景：碰到新场景，不要急，沉住气。要深刻明白：每个场景能讲的主旨，最多一二条，不难推。 　　2. 抓类型：新闻听力，则抓“新闻性”，即“时效性(新发现)”“灾难性”“轰动性(要特别)”，没“新闻性”选项必错。文章听力则抓脉络，几个题目合一起，配合场景想一想，基本知道发生什么事了。当然，往往能听懂首尾句，直接就能选了实力是压倒技巧的。 　　3. 抓抽象：主旨一般要高于细节，抽象混合才是主旨，太单一精确就不对。 　　想要在考试的时候自信，就要在平时用功，如果平时都不努力，只想着临阵磨枪，那样不会有什么好的收获。所以技巧只考过四六级的正路还是高效率学习，让自己的英语实力突破。但一些英语功底差的同学能有一时，奏不奏效还要因人而异。沪江网的英语四六级课程已经开课了，全新升级，带你体验不一样的四六级考试。

听懂的词汇和内容，考生不要过于在意一些自己没听明白的词句，特别是有印象但已不记得了的词，放过去的听力材料和考过的题就别去想，没听懂就先按照第一印象猜一个，一定要把自己的注意力集中在下一题。不要纠结于错过的内容而错过更多题。 　　最后、考前严格按照考试时间集中练习。听力考试是在严格的时间限制内进行的，所以考试中不但需要考生精力高度集中，还要求大家快速反应，要把对语境、做题技巧以及对语言的理解、分析和应用瞬间表达出来，所有这些，都需要我们在平考试，心态很重要，为什么很多人总是在大考的时候不能取得好的成绩，其实都是心里问题在作怪，尤其是在英语听力考试时有高度紧张的反复练习，很多考生都会有这样的感觉：一个句子或词汇，平时听能够理解并且记住，但是到了考场上却无法准确理解，甚至听完半天还在反应这个词到底什么意思，者就是因为考生没有进入考试状态，所以大家在考前这一周要坚持每天按照考试的时间模拟考场做听力练习，集中精力，在练习的过程中慢慢调整心态，抓住时间点，以便让自己到了这个时间，听到英文，就可以迅速进入到考试状态，只有这样考生才能以平稳的心态把自己平时掌握的各种技巧在短时间里充分发挥出来。

可谓“熟能生巧”。英语四六级考试也有自己的技巧和拿分重点。比如说阅读和写作。首先，阅读是四六级的重中之重，大多数同学的问题在于读得不够精，由于阅读的出题思路是一致的，这就需要我们大家巧妙地利用真题这个宝贵的资源。有的同学每天一套阅读理解，完全没有必要。比较好的、合理的数量是每周两套真题阅读理解，把它弄懂、吃透、完全掌握就足够了。再次提醒大家阅读的复习要注意三个方面，即阅读方法：skimming, scanning,close reading;阅读技巧：定位、置换、三一律;阅读题目类型：细节、推理、主旨、词义。其次，作文的重要性也不可忽视。强烈建议考生们进行模板的学习，同时为获得最佳的学习效果，应保证每周写两篇。写作时应分类进行，覆盖所考试的时候，我们该怎样才能有效地复习我们的四六级考试有的作文类型。复习方法的选择因人而异，每个考生可以根据自己的备战情况选择，但是切记要注重复习重点模块。 　　大学英语四六级考试是每个考生在大学阶段都会面临的一种过级考试，只要广大考生相信自己在备考过程中所作的努力，并在考前几个周继续认真进行下去，调整好心态，抓住阅读和写作这两个复习的重心，相信大家都将会取得自己理想的结果，老师也预祝大家能一举通关!

有些困难，但不影响交际;能就熟悉的话题作较连贯的发言;能较清晰、流利地叙述或描述一般性事件和现象。 　　C 能用英语就熟悉的话题进行简单的交谈;能就熟悉的话题作简短的发言;能简单地叙述或描述一般性事件和现象。 　　D 尚不具备英语口头交际能力。 　　2.六级 　　A 能用英语就一般性话题进行深入的交谈;能清晰、流利地表达个人意见、情感、观点等;能详细地陈述事实、理由和描述事件、现象等。 　　B 能用英语就一般性话题进行较大学英语教学工作改革的不断深入，如何培养学生英语听说读写能力成为学校英语教学深入的交谈;能较清晰、较连贯地表达个人意见、情感、观点等;能较详细地陈述事实、理由和描述事件、现象等。 　　C 能用英语就一般性话题进行简单的交谈;能基本表达个人意见、情感、观点等;能简单地陈述事实、理由和描述事件、现象等。 　　D 尚不具备基本的英语口头交际能力。      上述是小编为大家总结的关于英语四六级口语考试的相关内容，希望能够在口语备考过程中能够有所注意和侧重，获得理想六级口语考试(CET-SET)分为四级和六级，每年5月和11月实施。自2016年11月考试起，相关工作进行了部分调整，包括以下几点： 　　一、英语四六级口试报考时间及条件 　　1.5月口试和6月笔试视为同一考次的四、六级考试，11月口试和12月笔试视为同一考次的四、六级考试。 　　2.考生报考6月四级笔试后才有资格报考5月四级口试;考生报考12月四级笔试后才有资格报考11月四级口试。 　　3.考生报考6月六级笔试后才有资格报考5月六级口试;考生报考12月六级笔试后才有资格报考11月六级口试。 　　4.报名参加笔试的考生可自主选择是否报考同一考次的口试。 　　5.笔试成绩不再作为报考成绩线，凡是完成了笔试报名的考生都具有报考口试的资格。 　　6.2016年6月及以前的笔试成绩不再作为2016年11月及以后的口试报名资格。 　　二、英语四六级成绩报告 　　1.笔试和口试的成绩在同一份成绩报告单上报道，不再单独颁发口语考试成绩报告单。 　　2.考生取得笔试和口试其中一项有效成绩，均发放成绩报告单。 　　三、英语四六级等级难度 　　1.四级 　　A 能用英语就熟悉的话题进行交谈，基本没有困难;能就熟悉的话题连贯地发表意见和看法;能清晰、流利地叙述或描述一般性事件和现象。 　　B 能用英语就熟悉的话题进行交谈，虽有些困难，但不影响交际;能就熟悉的话题作较连贯的发言;能较清晰、流利地叙述或描述一般性事件和现象。 　　C 能用英语就熟悉的话题进行简单的交谈;能就熟悉的话题作简短的发言;能简单地叙述或描述一般性事件和现象。 　　D 尚不具备英语口头交际能力。 　　2.六级的成绩。

建了“语用能力”量表，目的是促进我国英语教学对学生实际语言运用能力、文化意识和跨文化交际能力的培养。 3.带来的影响? 转变当下应试为主的状态。当孩子们迈出高中以后，突然发现自己都没有办法张口说话，听不懂老外说什么，也不会灵活使用语言。这和大学，或是生活的英语学习目标是不一致的。希望此次规定能够从小学甚至幼儿园开始，就明确英语学习的首要目标是运用，从语音语调开始，从自然拼读开始，培养孩子的语言基础和语言灵活运用的能力。”。 4.对四六级考试的影响 如果这个政策意味着英语考试在国家层面的一次宏观改革，那么英语四六级考试将何去何从呢?这也是各位四六级考生们非常关注的问题。中公四六级老师认为，结合四六级考试近几年频繁发生的改革：翻译变为段落翻译，更加强调用英语介绍我国传统文化和社会经济发展的能力;口语考试零门槛;听力题型的改革……从四六级考试改革可以发现，过去四六级的题型更英语四六级又要改革的消息传来，受到了社会各界的广泛关注。国家英语能力等级考试将怎么考?与现有英语能力考试多是注重应试，而改革之后的题型更注重能力和应用。这些改革正是迎合了国家英语能力等级考试要求的。 综上所述，英语四六级改革正是迎合了国家能力等级考试所要求的，改革之后只会越来越国际化，也会打破应试英语四六级应试英语考试，将学习英语作为一门六级对应大学，七级对应英语专业，八、九级对应高端外语人才。每个等级在听说读写、翻译、知识策略等方面，都有不同的要求。 2.有何变化? 作为第一个覆盖我国各教育阶段英语教学、学习和测评的能力标准，将有利于解决我国各项英语考试标准各异，教学与测试目标分离，各阶段教学目标不连贯等问题，实现英语教学“一条龙”和多种学习成果的沟通互认。除对听、说、读、写等技能进行描述外，中国英语能力等级量表构建了“语用能力”量表，目的是促进我国英语教学对学生实际语言运用能力、文化意识和跨文化交际能力的培养。 3.带来的影响? 转变当下应试为主的状态。当孩子们迈出高中以后，突然发现自己都没有办法张口说话，听不懂老外说什么，也不会灵活使用语言。这和大学，或是生活的英语学习目标是不一致的。希望此次规定能够从小学甚至幼儿园开始，就明确英语学习的首要目标是运用，从语音语调开始，从自然拼读开始，培养孩子的语言基础和语言灵活运用的能力。”。 4.对四六级考试的影响 如果这个政策意味着英语考试在国家层面的一次宏观改革，那么英语四六级考试将何去何从呢?这也是各位四六级考生们非常关注的问题。中公四六级老师认为，结合四六级考试近几年频繁发生的改革：翻译变为段落翻译，更加强调用英语介绍我国传统文化和社会经济发展的能力;口语考试零门槛;听力题型的改革……从四六级考试改革可以发现，过去四六级的题型更多是注重应试，而改革之后的题型更注重能力和应用。这些改革正是迎合了国家英语能力等级考试要求的。 综上所述，英语四六级改革正是迎合了国家能力等级考试所要求的，改革之后只会越来越国际化，也会打破应试英语四六级应试英语考试，将学习英语作为一门语言。  

在读的社会人士不能报考四六级。 No.4 我在外地实习，没有时间回学校报名，可以在实习地找个学校报名吗? 答：考生以学校为单位自愿参加，集体报名;本校已设考点的在校学生不能跨校参加考试，各考点只接受本校考生报名。如果人在外地实习，请委托同学或辅导员帮忙报名。 No.5 怎么通过自己的学校报名呢? 答：一般报名开始前，学校教务处及分院学生办公室会在网上挂出通知，并通知到各班级，请及时留意本校教务处级辅导员通知。目前全国院校四六级报名一般分 为网上报名和班级报名两种方式，所谓网上报名，即通过教务处网站报名专区填写个人资料，然后以班级为单位，到本班辅导员处确认信息核对表、填写诚信承诺 书，信息核对表无误后由本人签字确认，最后通过校内网上收费平台扣除报名费;班级报名则是班级负责人通知大家填写报名表格并统一收费，上交至教务处，由教 务处老师统计后与学生核对报名信息表。 No.6 英语四级和英语六级考试可以同时报名吗? 答：考试只能报一个类型，不能同时报考四、六级考试，其中，大学英语四级考试成绩达到425分以上(含425分)才能报考大学英语六级考试。部分学校规定一经发现重复报名，取消考试资格，报名费不退，责任自负。 No.7 英语四六级报名费是多少? 答：各地区各院校四六级报名费收取标准各不相同，一般在15-80元左右，具体报名费用请咨询所在院校教务处。 No.8 四六级网考是怎么回事? 答：2007年，为配合大学英语教学改革，教育部(微博)委托四六级英语考试委员会设计了网考的项目，目前四六级网考试点还在推进中，凡是具备硬件条件的学校都可以自主参加、实施网考，学生也可以自愿报名，参加正常笔试或者是参加网考都可以。目前国家四六级网考一年开设四次考试，时间分别为：每年4月、5月、10月、11月，想参加网考的同学请四六级考试即将到来，可是很多考生对于四六级考试报名的一些问题都不是很了解，如果6月份的四六级提前确认所在院校是否参与网考试点。 No.9 大一能不能报考英语四级? 答：据了解，不少院校禁止大一学生报考英语四级，主 要原因在于担心学生大一趁着高考[微博](微博)的基础通过四级后，大学四年就放弃英语学习，而且由于报考不受限制，有学生甚至想着反正过不了可以再报，导致报考人数增 多，缺考现象严重，浪费学校人力物力。根据规定，一般修完大学英语四级课程的学生才能报考CET4。 不过，近年来，部分院校考虑到大一新生英语水平提高，提早通过四六级能有更多的时间选修其他课程，为更高阶段的英语学习分出精力，所以部分院校已经废除大一新生不能报考四级的禁令。具体报名要求，请各位考生以自己所在院校的最新通知为准。 No.10 四六级网考和笔试的报名和考试时间和流程一致吗? 答：四六级网考每年四次，分别在4月、5月、10月、11月，四六级笔试每年两次，分别是6月中下旬和12月中下旬。具体报名工作由所在院校教务处组织实施，请相关考生及时关注本校通知，以免错过报名。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四六级报名常见问题的全部内容，希望解答了同学们的各种问题，最后沪江的小编祝大家都能在四六级考试中一六级考试下午三点开考。点击查看四级考试流程 No.2 四六级笔试报名是什么时候? 答：上半年四六级考试报名一般在2月底-4月初，目前全国部分院校报名工作已开始(详情请点击此处>>);下半年四六级考试报名一般在8月底-10月初，具体报名时间段各校略有不同，请以本校教务处通知为准。 No.3 报考大学英语四六级考试需要什么资格? 答：大学英语等级考试报名资格如下： a. 全日制专科、本科、研究生在校生; b. 各类全日制成人高等院校本科、专科在校生; c. 修完大学英语四级课程的学生才能报考CET4; d. 大学英语四级考试成绩达到425分以上(含425分)的在校大学生。2005年6月以前已获得大学英语四级证书的在校大学生，可凭英语四级证书报考英语六级考试。 非在读的社会人士不能报考四六级。 No.4 我在外地实习，没有时间回学校报名，可以在实习地找个学校报名吗? 答：考生以学校为单位自愿参加，集体报名;本校已设考点的在校学生不能跨校参加考试，各考点只接受本校考生报名。如果人在外地实习，请委托同学或辅导员帮忙报名。 No.5 怎么通过自己的学校报名呢? 答：一般报名开始前，学校教务处及分院学生办公室会在网上挂出通知，并通知到各班级，请及时留意本校教务处级辅导员通知。目前全国院校四六级报名一般分 为网上报名和班级报名两种方式，所谓网上报名，即通过教务处网站报名专区填写个人资料，然后以班级为单位，到本班辅导员处确认信息核对表、填写诚信承诺 书，信息核对表无误后由本人签字确认，最后通过校内网上收费平台扣除报名费;班级报名则是班级负责人通知大家填写报名表格并统一收费，上交至教务处，由教 务处老师统计后与学生核对报名信息表。 No.6 英语四级和英语六级考试可以同时报名吗? 答：考试只能报一个类型，不能同时报考四、六级考试，其中，大学英语四级考试成绩达到425分以上(含425分)才能报考大学英语六级战而胜，

是否出现一些新的错误或者是重复的错误。 除此之外，这个环节当中也建议大家用十天的时间单独地去强化一下你的单科。在整个练习过程中，你可能会发现写作、翻译、听力、阅读有一门或两门是比较弱的，选择单科的一种突破，比如说开始总结一些阅读匹配题或者是听力短文或长对话题目的技巧，也可以帮你高效提分。对些，我们已有相应的课程，包含改革之后所有的新内容。 招式七：考试前进行模拟考试 最后是我们模拟冲刺的时间，在这段时间里希望大家关注一下网上在线模考的活动。通过模拟考试能暴露出很多问题，一方面是让各位同学去做题目，但此时对与错已经不再重要，关键是去熟悉一下现场的考试流程。早晨的九点未四六级考试终于落下了帷幕，有的考生高兴，有的考生伤心，其实不管通过与否，都不重要，只要自己坚持复习，再战四六级，通过四六级必是很多同学发挥最强实力的时刻，所以你需要在考前把你的生物钟调整一下。所以建议从12月开始有规律的生活，一定要吃早饭，而且一定要确定自己在九点开始已经进入到清醒的状态。 英语四六级考试对于中国的考生来说并不是一件困难的事情，即便进行了改革，难度有所增加，但是伴随着各位同学的努力学习，相信大家一定会在12月份的考试中取得一个理想的成绩，各位小伙伴们，加油六级简答从此消失了。以上题目提醒大家在练习真题时，全部放弃。 招式五：听力翻译新改革，旧真题依然有价值 听力和翻译，有部分题型今天进行了新改革，这一部分我们应该如何用以往的真题进行练习呢?这两个部分都是过去有，现在依然有，形式出现了变化。四、六级吧。