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  • 大学英语四六级各题型加分妙计

    分在整个英语句子中的语法成分,当中式英语出现在自己的翻译内容中时,整篇翻译可能就因此而降低水准。 写作备常用模板 作文除了平时需要多加练习外,还需要考生在冲刺阶段重点背诵一些常用作文模板,里面的固定套用句型、名言名句、连接词、常用短语和添分词组等,是抓住考官眼球的一道亮丽风景线,也是取得高分的有力武器。这里最好的素材非历年真题不可了,历年写作真题几乎都是围绕着学生所了解的社会、文化、环境等方面的素材展开,考生近期可以重点关注一些社会热点问题,收集相关语言材料组织内容。同时,遵从已英语四六级考试即将到来,很多考生都在烦恼如何才能顺利的通过四六级考试,也都在寻找一些四六级有的写作套路。比如开篇陈述现象,然后提出建议或者分析其产生的原因,此部分为写作重点部分,应保证结构严谨、逻辑性强、观点明确、表达清晰到位等。最后再次强调论点做出全文总结。这种写作套路在考试中是很常见的也很实用的,考生需要考前有所准备。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于如何顺利通过四六级考试有了更好的理解,按照上面的说的加分妙计进行强化训练,相信大家都能够顺利的通过考试。

  • 大学英语四六级考试作文评分

    就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。   4. 避免趋中倾向。该给高分的给高分,包括满分;该给低分的给低分,包括0分,一名阅卷人员在所阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。   (三)作文评分标准   本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各档次的评分标准见下表:   1、13-15分   切题。表达思想清楚,文字通顺、连贯,基本上无语言错误,仅有个别小错。   2、10-12分   切题。表达思想清楚,文字较连贯,但有少量语言错误。   3、7-9分   基本切题。有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。   4、4-6分   基本切题。表达思想不清楚,连贯性差。有较多的严重语言错误。   5、1-3分   条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。   6、0分   未作答,或只有几个孤立的词,或作文与主题毫不相关。   关于这些评分原则和评分标准相信同学们都已经有了了解,那么沪江小编想提醒一些同学千万不大家都知道英语四六级作文的要求是符合题意,主旨明确,意思连贯,没有重大的语要在四级作文考试中抄阅读理解中的片段,这样不仅得不到高分,反而会弄巧成拙,不会高分句式没关系,一定要把每个句子写好。小编祝大家在四级考试中取得好六级150-200词。   (二)作文评分原则   1. CET是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的六级的成绩。

  • 大学英语四六级考试答题技巧

    题中也有一些小技巧。总而言之,它只是澄清逻辑关系,确定重要信息。   多听点没错,但不要听太多。少听多听也好。核对一下材料,听听就可以了。就我个人而言,我认为在短时间内听力是最难提高的。   如果你的听力一直不好,真诚地建议放弃。不管怎样,即使听力很差,你还可以得到一些分数。把你的精力放在后面,当然,这是你真正做不到的时候。   快速阅读与翻译   这两个人实际上没有什么可说的,也没有什么可准备的。看看自然,我参加了三次考试,每次难度都不一样。尽管官方表示是一样的,但这可能是个人偏好的问题。   例如,尽管科技文章中有许多难词,但是它们定位迅速,总是可以顺利完成的。即使我不懂,如果它们是纪实文学,它们也会合二为一。这才是真正的盲目。   快速阅读总是只有一种技巧:我经常一边做一边找到三个问英语四级考试的问题类型包括写作、听力、填空、阅读和翻译。良好的考试成绩不仅需要一定的英语题中第一个和最后两个问题的答案。如果你找不到第一个和最后两个问题的答案,它就会是空的。   然后你在铅笔上放一个括号,有时间再来。这肯定不会超出第一个和最后两个问题的答案。至于知识的扩展等等,真的没有时间了。如果你翻译它,你不应该让它空着。如果你不知道怎么写,同义词也可以写在上面。这不熟练。这取决于积累。   面对英语四六级考试,除了掌握基本的英语基础知识之外,一些简单的答题技巧也是需要掌握的,上文中沪江小编就针对这些做了一个详细的介绍,希望能够对大家有所帮助。

  • 大学英语四六级备考之好习惯的养成

    只是一种内在的说话方式,因此要改掉比较困难。所以要强制自己在深入理解文章的同时,还要强制自己加快阅读速度,才可以逐渐改掉这种坏的习惯。 指读 指读就是用手指,钢笔或其他东西指着一个一个词进行阅读的习惯。这种单纯的机械运动不仅会严重影响阅读的速度,而且还会把注意力引向错误的方向。况且对英语考生的要求不是考其注意单词的位置,也不是让其在每个单词上都平均花费时间,而是让他们把注意力集中在作者要阐明的思想内容上。恰恰是这种指读的习惯妨碍了眼睛的运动,并限制了大脑快速活动的能力。因此,必须克服这种不良的阅读习惯,逐渐养成用脑反映文字信息的能力。 复视 复视即回视,重读现象。阅读能力差的人往往过分依赖复视,以至于养成习惯。所以阅读大量难度适宜的读物,就不会因遇到生词或不懂的短语,句子和段落而回过头再英语四六级考试是针对在校非英语专业的大学生设置的一种语言考试,英语作为一种语言,他的学来看,以至于养成复视的习惯。阅读时要尽量控制自己,尽量做到一眼读完就读懂。如果这样效果仍不明显,可选用遮盖训练法,即看一行遮一行,使眼睛不重看。这样反复联练习可见成效。 字典 我们在做题的时候,往往会遇到部分生词,有的人查字典寻词义,而忽略采用猜测或逻辑推理的办法加以解决。只是频繁地查字典。这看似勤奋。实则用手代替了脑的思考。阅读时,查生词的次数过多,不仅影响阅读理解,而且容易打断阅读的思路,不利于阅读

  • 提高大学英语四六级听力技巧

    到你像视频一样模仿它,然后做练习的下一部分。   记住,一开始不要贪婪。精炼一集的内容比吞咽日期和实践10集更语调为基础,多听、多背诵、多说才能有效。可是面对即将到来的四六级考试,很多同学有用。当然,为了更有效地纠正你的发音,你可以在模仿的第一步开始录音,录下你的声音和原始的声音,阅读之后,打开录音,听你自己的发音和原始的声音。   听力是很多同学的弱项,想要提高听力,不是一件简单的事情,尤其是在短时间内似乎更不可能,所以掌握一些听力技巧还是不错的选择,如果你不知道有哪些技巧,那么好好阅读本篇文章,沪江小编相信会对大家有所帮助的。

  • 大学英语四六级考试分析

     对于多数大学生来说,英语四六级考试或多或少都是学习的重点和难点,虽然平时用心和努力地进行备考,但是还是不容易通过。这时有同学就可能会怀疑英语四六级考试的真正价值或者意义,对于自己将来的发展有没有传说中的那么大价值。下面我们就来为大家分析一下大学英语四六级考试。 1、以前大学对学生毕业都大学生来说,英语四六级考试或多或少都是学要求过四六级的,但是现在已经不用了,就是说不比每个大学生都考四六级。但是现在社会竞争激烈,很多企业招聘时都会要求过四六级的,所以最好还是考吧。 2、报名的话一开始班级报的人多,一般学委或班长会组织一下,后来补考的人少了,学委人好的话也会组织的,也可以自己到相应的网站报名,一般自己学校的内网就会有报名的网页

  • 大学英语四六级提分5大绝招

    要把你做过的阅读中出错的部分再重新复习一下,看是词汇语法上的“硬伤”,还是解题思路上的“软肋”,把这些出错点谨记于胸,以防考场上再出错。切记做阅读的基本心态应当是:准确客观。如此可保证你上了考场迅速进入做题状态!  作文备考要求 众所周知,四六级的作文是一定要背的,要积累一些常见的词汇短语,背诵一些好用的句型搭配,这样才能在考场上顺畅的表达出作文内容。另外还要注意作文的形式,段落要清晰,分层要明确,方便阅卷老师快速抓住作文的主题和段落的主题。最后切记:卷面整洁!  时间管理要求 不管大家考前有没有掐时间做过模拟,考试前夜一定要计算清楚每个模块的用时大概是多少,切记考场上只顾“忘我的做题”,最后因英语四六级考试已经落下帷幕,虽然这次考试已经结束,但是很多考生的英语等级时间不够而只是有些题交了“白卷”。 面对英语四六级考试,不管大家准备的如何,在考试的时候一定要以一个积极的状态来面对,不要松懈,坚持要认真的做好每一道题,最后沪江的小编预祝大家都能够考出好成绩。

  • 大学英语四六级写作评分标准

    目的内容包括科技,社会,文化,或日常生活等方面的一般常识。题目形式多种多样,有提纲作文,段首句作文,关键词作文,图表作文,书信作文,和规定情景作文等。  二.评分原则 1.四六级作文题采用总体评分方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分,而不是按语言点的错误数目扣分。 2.从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容,而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,也要考虑是否用英语清楚而适切的表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍  三.写作的标准 14(99)分 文章切题。文字通顺,条理清楚,无重大语言错误,仅有个别小错。 11(78)分 文章切题。文字通顺,条理清楚,但有少量语言错误。 8(56)分 基本切题。有些地方表达不清,文字勉强连贯,语言错误相当多,有些是严重错误 5(35)分 基本切题。思想表达不清,连贯性差,有较多的语言严重错误。 2(14)分 条理不清,思路紊乱,语言支离破碎,大部分有四六级考试中,只有写作这个题型是没有对错之分,没有什么硬性的要求,全凭各人喜好,不过只要掌握了英语四六级写作的评分标准,在四六级错误,且多数为严重错误 对于四六级作文,大家如果没有方法写出一篇好的作文,那么就根据评分标准来写,最起码不会出现跑题偏题的情况,也不会出现很低的分数,只要不拉分数就可以了,最后沪江的小编预祝大家都能够在四六级考试中取得优异的成绩。

  • 2017年大学英语四六级报名方式

    来了,你已经报名了吗?还不知道报名方式的赶紧过来,先来看看上半年的考试时间及报名方式吧。根据全国大学英语四级、六级考试委员会的消息。 一、考试科目及时间 1.笔试考试时间 日期       (6月17日) 考试种类 考试时间 上午 英语四级考试(CET4) 9:00-11:20 日语四级考试(CJT4) 9:00-11:10 德语四级考试(CGT4) 9:00-11:10 俄语四级考试(CRT4) 9:00-11:10 法语四级考试(CFT4) 9:00-11:10 下午 英语六级考试(CET6) 15:00-17:25 日语六级考试(CJT6) 15:00-17:10 德语六级考试(CGT6) 15:00-17:10 俄语六级考试(CRT6) 15:00-17:10 2.口试考试时间 大学英语四级口语考试(CET-SET4)考试时间为5月20日。 大学英语六级口语考试(CET-SET6)考试时间为5月21日。 二、报名方式 1.笔试科目报名 笔试科目报名的具体时间及方式请咨询所在学校。 2.口试科目报名 考生在报考口试科四六级目前须完成对应笔试科目的报考,即:报考2017年上半年度大学英语四级口试的考生须完成2017年上半年度大学英语四级笔试报考;报考2017年上半年度大学英语六级口试的考生须完成2017年上半年度大学英语六级笔试报考。 (1

  • 大学英语四六级听力如何练就边听边涂

    成了30分钟,不仅如此,因为考试流程的改变,听力结束后将立马收回答题卡1,而不是像以前那样整个考试结束才需要交,因此,考生填涂答题卡的时间锐减,必须边听边涂。 听力题型也有变化 复合式听写全部考查单词短语 除了考试时间和流程方英语四六级考试进行了改革,改革后的四六级在考试流程和题型等方面都有很大的变化,那么对于初次参加英语四六级面的变化,听力部分的题型也有改变,在单词及词组的听写中,原来的复合式听写要求考生根据听到的内容写出文中空缺的3个句子和7个单词或词组,改革后的题型,则要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。 取消完形填空 翻译难度增加 取消完形填空,也是“新四六级”的一大重要变化。 翻译题也有所变化,原单句汉译英调整为段落汉译英,增加了一定的难度,翻译内容涉及中国历史、经济、文化社会发展等。四级长度为140~160个汉字,六级长度为180~200个汉字。 此外,长篇阅读部分,原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。  【老师支招】 每天听一套真题 边听边涂卡 昆明某知名英语培训机构的郭老师告诉记者,总体而言,改革后的英语四六级在难度上有所增加,考题由“偏技巧化”向“偏基础化”转变的趋势非常明显,也就是说,要想考好四六级,更多的是靠长期的努力和积累,而不是考试时所谓的一些技巧。 在此基础上,距离考试仅有不到一个星期的时间里,有着5年英语培训从业经验的郭老师也给出了一些“临阵磨枪”的练习方法,帮助考生适应新的考试流程和题型。 针对听力部分的改变,郭老师建议,考生每天都应当听一套真题,要掐着时间答题,并且拿一张白纸当答题卡,边听就边在上面涂画。这样“临阵磨枪”的练习,有助于适应新的考试流程,此外对于考生的反应能力也有一定的保持和强化作用,避免因为“耳朵生”而在正式考试时出现听懂了反应不过来,导致答题错误的状况。 除了听力部分之外,沪江的小编还要告诉大家,在距离考试仅剩下一天的时间里,想要在阅读、翻译几块上取得突破已经是不可能的事情了,但是作文方面还是可以找一些模板来背背,应该能产生一定的效果,最后沪江的小编希望大家都能够在四六级考试中取得一个好的成绩。