语言点的错误数目扣分。 3.从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容,而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,也要考虑是否用英语清楚而贴切地表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。 4.避免趋中倾向。该给高分的给高分,包括满分;该给低分的给低分,包括零分。一名阅卷人员在所评阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。 三、评分标准 1.短文写作部分满分为15分。 2.阅卷标准共分五等:14分、11分、8分、5分、及2分。各有参照卷一至二份。 3.阅卷人员根据阅卷标准,对照参照卷评分,若认为与某一分数(如8分)相似,即定为该分数(即8分);若认为稍优或稍劣于该分数,则可加一分(即9分)或减一分(即7分)，但不得加或减半分。 给分档： 14分—— 切题。表达思想清楚,文字通顺,连贯性较好。基本上无语言错误,仅有个别小错。11分—— 切题。表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。 8分 —— 基本切题。有些地方表达思想不够清楚, 文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。 5分 —— 基本切题。表达思想不清楚,连贯性差。有较多的严重语言错误。 2分 —— 条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。 四、作文点评 Directions:For this part,you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic The Day My Classmate Fell Ill (or Got Injured).You should write at least 120 words according to the outline given below in Chinese: 1.简单叙述一下这位同学生病(或受伤)的情况 2.同学、老师和我是如何帮助他/她的 3.人与人之间的这种相互关爱给我的感受是…… 上面是最新的2003年9月份的四级作文,我们通过对一篇范文的点评,来加强大家对上述四级作文特点及应对策略的认识。括号内为笔者的点评。 Model Answer: The Day My Classmates Fell Ill (or Got lnjured) During the SARS period in this spring, the year of 2003,one of my classmates,Li Ming,was struck down by the virus and was immediately sent to hospital. (第一段，开篇点题，同学是如何生病的) The news spread quickly on campus.At first,we were terrified and wondered if we were infected too，h our government’s publicity on mass media,we gradually conquered the fear and set out to try our best to help her. Some teachers provided daily necessities while some students recorded the English class contents for him so that Li Ming could not be left behind .With our care and concern,Li Ming recovered quickly. (第三段，详细叙述同学、老师是怎样帮助生病的同学的，条理清晰句式丰富) Such an incident teaches us a good moral.Our society is full of love,worm and peaceful,in which people—from man to woman,from individual to individual—lend others a hand.Just like a famous song goes,“the world will turn into heaven only if everyone contributes a little”.And I do believe that it’s my great honor to live in this love—filled paradise! (第三段，结尾叙述人与人之间的这种相互关爱关系给“我”的感受，引用歌词，很有说服力) 总的说来，本文切题，论证丰富生动，表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好。基本上无大的语言错误，仅有个别小错误。打分：14分。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的几个英语四级正确有效的备考方法，想四级考生都在烦恼如何备考四级作文，这真的是一个很令人头疼的问题，一方面，作文判分要让自己的英语水平有真正的提高，就必须脚踏实地的去学习，将英语的学习融进平时的生活中，这样面对四级考试才不会四级考生都在烦恼如何备考四级作文，这真的是一个很令人头疼的问题，一方面，作文判分比较严格(如拿不到6分这个底线，将会被倒扣分);另一方面，由于作文综合考察学生对词汇、语法和句型、篇章的能力，突击准备绝非易事。所以大家一定要提早考试备考作文，多写多练加上对四级作文考试特点的把握，取得6分甚至更高分也并不是不可能的。今天沪江的英语专家将为大家介绍几个正确有效的方法给大家，仅供参考。 一、作文最低分的规定 (1)根据学生目前的作文分均值，将作文的最低分定为6分; (2)作文分为0分，总分若高于60分，最后报导一律按59分不及格处理;若低于60分则报导时一律再减6分; (3)作文分大于0分，小于6分，则按下面的公式计算成绩： 最后报导分=原计算总分-6分+实得作文分 例1：原计算总分为63分，实得作文分为2分，最后报导分=63-6+2=59分。 例2：原计算总分为80分，实得作文分为4分，最后报导分=80-6+4=78分。 二、评分原则 1.大学英语考试的目的是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的四级和六级教学要求，对作文的评分应以此要求为准则。 2.大学英语考试作文题采用总体评分(Global Scoring)方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分(Reward Scores),而不是按语言点的错误数目扣分。 3.从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容,而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,也要考虑是否用英语清楚而贴切地表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。 4.避免趋中倾向。该给高分的给高分,包括满分;该给低分的给低分,包括零分。一名阅卷人员在所评阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。 三、评分标准 1.短文写作部分满分为15分。 2.阅卷标准共分五等:14分、11分、8分、5分、及2分。各有参照卷一至二份。 3.阅卷人员根据阅卷标准,对照参照卷评分,若认为与某一分数(如8分)相似,即定为该分数(即8分);若认为稍优或稍劣于该分数,则可加一分(即9分)或减一分(即7分)，但不得加或减半分。 给分档： 14分—— 切题。表达思想清楚,文字通顺,连贯性较好。基本上无语言错误,仅有个别小错。11分—— 切题。表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。 8分 —— 基本切题。有些地方表达思想不够清楚, 文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。 5分 —— 基本切题。表达思想不清楚,连贯性差。有较多的严重语言错误。 2分 —— 条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。 四、作文点评 Directions:For this part,you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic The Day My Classmate Fell Ill (or Got Injured).You should write at least 120 words according to the outline given below in Chinese: 1.简单叙述一下这位同学生病(或受伤)的情况 2.同学、老师和我是如何帮助他/她的 3.人与人之间的这种相互关爱给我的感受是…… 上面是最新的2003年9月份的四级作文,我们通过对一篇范文的点评,来加强大家对上述四级作文特点及应对策略的认识。括号内为笔者的点评。 Model Answer: The Day My Classmates Fell Ill (or Got lnjured) During the SARS period in this spring, the year of 2003,one of my classmates,Li Ming,was struck down by the virus and was immediately sent to hospital. (第一段，开篇点题，同学是如何生病的) The news spread quickly on campus.At first,we were terrified and wondered if we were infected too，h our government’s publicity on mass media,we gradually conquered the fear and set out to try our best to help her. Some teachers provided daily necessities while some students recorded the English class contents for him so that Li Ming could not be left behind .With our care and concern,Li Ming recovered quickly. (第三段，详细叙述同学、老师是怎样帮助生病的同学的，条理清晰句式丰富) Such an incident teaches us a good moral.Our society is full of love,worm and peaceful,in which people—from man to woman,from individual to individual—lend others a hand.Just like a famous song goes,“the world will turn into heaven only if everyone contributes a little”.And I do believe that it’s my great honor to live in this love—filled paradise! (第三段，结尾叙述人与人之间的这种相互关爱关系给“我”的感受，引用歌词，很有说服力) 总的说来，本文切题，论证丰富生动，表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好。基本上无大的语言错误，仅有个别小错误。打分：14分。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的几个英语四级正确有效的备考方法，想要让自己的英语水平有真正的提高，就必须脚踏实地的去学习，将英语的学习融进平时的生活中，这样面对四级紧张。
对大部分学生来说，想要顺利完成大学学业，英语四级是必须要过的科目，而四级考试中大部分学生来说，想要顺利完成大学学业，英语四级是必须要过的科目，而四级听力占了很重要的比重。其中，听力理解部分分值比例为35%；其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。因此，小编整理了2015年6月份的四级听力真题（卷2），希望能有所帮助。 Section A Directions：In this section，you will hear 8 short conversations and 2 long conversations.At the end of each conversation
从事一些和口语要求高的专业，读好就可以了，然后等四六级相继考取了比较高的分数之后再去练口语。 3、可能还有一些同学只是觉得自己暂时仅仅具有冲击及格的水平，那么就要针对各种题型来寻找解题的规律，但还是提醒大家以后不要忘记英语的学习，注重自己英语能力的培养。 4、第四点也是我本文当中要阐述的最重要的一点，现在很多学生都怀有这样的“心态”——作弊。每每四六级考试之前都可以看到大部分同学已经不英语四级考试，每一个人都有自己的想法，对于那些英语好的同学学习了，而是忙着筹备无线耳机等设备和联系答案，在考试的时候，考场内外也都呈现着忙碌的景象，考后则是各自有各自的欢喜。我个人觉得大家还是不要有这种心态，应该说这么做对个人长远发展来说绝对是弊大于利的。当然凡事不是绝对的，若是能在通过作弊取得好成绩之后肯更加辛苦的学习也是可以理解的，毕竟社会上的一些企业还是要求这一纸文凭的，但真正又有几个人能这样去做呢?考前都不学，更别提考后了。 不管是什么样的学习技巧和学习经验，只有应用在实践的过程中，真的提高了自己的英语能力才算是好的，不要仅仅的只是将眼光放在英语四级的那张文凭上面，真正的提高自己的英语水平才算是最好的，才是对未来有所四级考试，每一个人都有自己的想法，对于那些英语好的同学来说，本文就可以忽略不看了。而对于那些英语学习不是得心应手而且非常努力想学好英语的同学来说，就要注意以下几点： 1、不要一味的注重四六级那些死板的题型，要通过多听多读多写来对英语产生兴趣，进而能够说出来达到与人交流的目的。 2、如果以上觉得有些困难的话，那就更加注重读的能力的培养，阅读也是四六级中决定分数的重要部分，可以说得阅读者天下，毕竟如果不从事一些和口语要求高的专业，读好就可以了，然后等四六级相继考取了比较高的分数之后再去练口语。 3、可能还有一些同学只是觉得自己暂时仅仅具有冲击及格的水平，那么就要针对各种题型来寻找解题的规律，但还是提醒大家以后不要忘记英语的学习，注重自己英语能力的培养。 4、第四点也是我本文当中要阐述的最重要的一点，现在很多学生都怀有这样的“心态”——作弊。每每四六级考试之前都可以看到大部分同学已经不学习了，而是忙着筹备无线耳机等设备和联系答案，在考试的时候，考场内外也都呈现着忙碌的景象，考后则是各自有各自的欢喜。我个人觉得大家还是不要有这种心态，应该说这么做对个人长远发展来说绝对是弊大于利的。当然凡事不是绝对的，若是能在通过作弊取得好成绩之后肯更加辛苦的学习也是可以理解的，毕竟社会上的一些企业还是要求这一纸文凭的，但真正又有几个人能这样去做呢?考前都不学，更别提考后了。 不管是什么样的学习技巧和学习经验，只有应用在实践的过程中，真的提高了自己的英语能力才算是好的，不要仅仅的只是将眼光放在英语四级帮助的。
重要的。可是现在发现，有些作文题目的一些词大家并不熟悉，所以往往不懂题目什么意思，无从下手。所以上面第二步说的“你应该多去看看真题卷赠送的一本‘高频词汇’，每天记下一些高频词”是非常重要的。有好词积累很不错，但是还要学会一些精彩句型，所以还要到网上去搜搜万能句型。自己每天反复读2-3篇真题作文范文，自己每两三天也动大学四级如何备考?对于初次参加四级考试的同学来说，非常重要。今天小编和大家简单分析一下考四级手写一篇以前真题的作文，然后巧妙运用自己积累的句型和词汇写出自己能力范围的好作文来。 4 段落汉译英，翻译也是大家头疼的一项，但是如果你作文稍微好一点，翻译也应该可以。怎么应对翻译呢?翻译除了要译得连贯外，还要懂得句型运用。所以翻译里面也考查了不少固定句型和固定搭配。因此，在训练的时候，自己可以把历年本题型的参考答案中的固定句型和固定搭配自己记下，然后再开始训练翻译就会更容易提高。 5 除了以上每天的各大模块训练外，每周要进行一次模拟考试，最好安排在周末，自己拿出一套真题或者没做过的模拟题进行考试，按照考试时间限制，严格要求，考查自己整个考试过程中的问题和复习效果。 以上就是今天分享的全部内容，希望对考生有所帮助。更多精彩内容，请关注沪江四级如何备考?对于初次参加四级考试的同学来说，非常重要。今天小编和大家简单分析一下考四级的备考要点，希望对大家有所帮助。 1 首先先进行分模块内容复习，同时每周1次的整卷模拟考试训练。要准备时间最长的莫过于听力。如果想在短时间之内(在此指1个月)提高四级听力，最好每天都好好听一套真题版的听力，既可以锻炼听力，了解听力的常见场景，又可以培养那种考试的感觉。开始训练时，先到网上去下载前一年或者本年度“四级网。
英语四级
会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下：①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。[查看官方通知] 3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度四级约1000词，六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度四级为300-350词，六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度四级为200-250词，六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中大学学习期间，您可以不通过六级的考试，但是英语四级是一定要过的，因为很多高校都将英语四级选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个四级是一定要过的，因为很多高校都将英语四级作为取得学士学位的参考依据，那么面对这么有难度的英语四级考试，我们要如何备考呢?在备考的时候要从哪方面入手呢?想要通过英语四级的考试，首先就是要了解四级的题型，而今天沪江的小编为大家带来的就是英语四级题型介绍。 1)作文 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。 2)听力 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下：①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。[查看官方通知] 3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度四级约1000词，六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度四级为300-350词，六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度四级汉字。
英语四级考试的考生来说，听力都是一大很少再听，这是一个错误的观念。片面追求练习的量，并不能有效提高做听力题时的悟性，必须用心去感受才能收到显著的效果。 3.不愿对着文字材料大声朗读，认为听力就是听力，没有必要和朗读口语联系起来。其实听力考的是口头语言，口语提高了，听力也就自然而然上去了。同时朗读可以培养正确的语音语调，可以加强我们对文章的领悟力。 4.训练时 间安排不得当。听力训练需要思想高度集中，故时 间安排以每天精神最佳时候为宜。时 间不宜过长,每次连续听半小时到一小时就可。另外，由于听力是一种习惯成自然的技巧训练，所以最好每天安排一段时 间，切忌三天打鱼，两天晒网。 以上就是沪江的小编为大家整理的四级听力提高方法，四级短文听力其实并不可怕，如果我们能够宏观的把握，坚持用心去听，能够从不同角度不同层次提高自己的英语语言能力。最后沪江的小编预祝大家都能够在四级考试中顺利四级考试的考生来说，听力都是一大难题，如何在短期内迅速提高自己的听力成了困扰他们的一个问题，相信大家都想要知道如何在短期内提高听力。今天沪江的小编就为大家整理了听力备考训练方法，相信会对大家的四级听力提高有所帮助。 一般说来，短文听力备考训练必须抓住竖听和横听两点结合来进行。所谓竖听，是指一套题目从头听到尾，从第一题听到最后一题。所谓横听，是指把相同题材和体裁的文章放在一块对照比较着听，从而迅速抓住同类型文章的规律，真正做到以不变应万变。例如，有关人物传记的文章在近几年的考题中共出现过两篇，1999年1月的passage1和1996年1月的passage1，把这两篇文章放在一起听，可以发现这类型文章都以介绍式写法开头，将记叙人物的姓名、出生年月、出生地点以及社会评价置于开头，以引起注意。这些内容往往会考到。而文章结尾部分则通常会提到该人物的重大成绩，评论其功过是非。文章一般用记叙的语言讲述人物的经历，较少有情节的描写或人物对话。通过这样反复对比听，可以使我们很快掌握人物传记题材文章的模式和考题思路，在短时 间内抓住考点，做到举一反三。 笔者在此提供一套具体的短文听力训练办法： 考生可以在历年考题中选取10-20篇不同题材和不同体裁的文章，依据以下几个步骤，横竖结合来进行精听训练。 step 1：第一遍听磁带时认真做题，对所选取的每段文章都认真仔细，注意时 间，模拟考场氛围。做完以后还需注意统计对错个数，并分析选项设置特点，练习快速扫描选项的能力。 step 2：脱离文字材料再听4-5遍磁带。此时绝对不允许照着文字材料听，应该反复使用录音机上的重复键，尽最大努力听懂全文内容。听第5遍或第6遍的时候，可以一边听一边将全文笔录下来，然后对照文字材料，看看笔录有什么问题，分析听不懂的原因，是语音、词汇还是语法?然后有的放矢地加以解决。 step 3：在足够熟悉此段落中的内容后，打开文字材料，一边听录音一边看，并在段落中相应考点和问题答案，仔细体会，分析自己为什么被某些干扰项误导。 step 4：跟着磁带大声朗读，以提高自己的语速。如果自己的语速能基本跟上听力材料的语速，再做同类型题目，困难就不大了。 另外，练习过程中有一些事项值得我们注意，请大家养成良好的习惯，尽量避免： 1.鸵鸟式听法。很多同学听力过程中没有动手的习惯，听就是听，在做题时才努力回忆与该题有关的信息。甚至有同学喜欢闭着眼睛听或者把头低下来，伏在桌子上听，并认为这样注意力更集中，但这样往往容易走神，听的效率非常低。 2.多而不精。对于已经听过的材料，很多同学都很少再听，这是一个错误的观念。片面追求练习的量，并不能有效提高做听力题时的悟性，必须用心去感受才能收到显著的效果。 3.不愿对着文字材料大声朗读，认为听力就是听力，没有必要和朗读口语联系起来。其实听力考的是口头语言，口语提高了，听力也就自然而然上去了。同时朗读可以培养正确的语音语调，可以加强我们对文章的领悟力。 4.训练时 间安排不得当。听力训练需要思想高度集中，故时 间安排以每天精神最佳时候为宜。时 间不宜过长,每次连续听半小时到一小时就可。另外，由于听力是一种习惯成自然的技巧训练，所以最好每天安排一段时 间，切忌三天打鱼，两天晒网。 以上就是沪江的小编为大家整理的四级听力提高方法，四级短文听力其实并不可怕，如果我们能够宏观的把握，坚持用心去听，能够从不同角度不同层次提高自己的英语语言能力。最后沪江的小编预祝大家都能够在四级的通过。
想在英语四级考试的时候得心应手，那么英语的词汇量肯定少不了。英语的词汇是要靠日积月累的，马上就要到2017年的英语四级考试，小伙伴们趁机多记忆几个词汇吧。 ultimate/ ‘Λltimit/ a.最后的，最终的 unconscious/ Λn’kɔʃəs/ a.不省人事的 uncover/ Λn’kΛvə/ vt.揭开…的盖子 undergo/ Λndə’gəu/ vt.经历，经受，忍受 undergraduate/ Λndə’grædjuit/ n.大学在校生 underline/ Λndə’lain/ vt.划线于…之下 underneath/ Λndə’ni:θ/ ad.在下面，在底下 undertake/ Λndə’teik/ vt.从事;承担;保证 undo/ ‘Λn’du:/ vt.解开，打开;取消 undoubtedly/ Λn’dautidli/ ad.无容置疑，肯定地 uneasy/ Λn’i:zi/ a.心神不安的，忧虑的 unexpected/ ‘Λniks’pektid/ a.想不到的，意外的 uniform/ ‘ju:nifɔ:m/ a.一样的 n.制服 union/ ‘ju:njən/ n.联合;团结;协会 unique/ ju:’ni:k/ a.唯一的，独一无二的 unit/ ‘ju:nit/ n.单位;单元;部件 unite/ ju’nait/ vi.联合 vt.使联合 unity/ ‘ju:niti/ n.单一;统一;团结 universal/ ju:ni’və:səl/ a.宇宙的;普遍的 unknown/ ‘Λn’nəun/ a.不知道的;未知的 unless/ ‘Λn’les/ conj.除非，如果不 unlike/ ‘Λn’laik/ a.不同的 prep.不象… unlikely/ Λn’laikli/ a.未必的，未必可能的 unload/ Λn’ləud/ vt.卸(货) vi.卸货 upper/ ‘Λpə/ a.上英语四级考试的时候得心应手，那么英语的词汇量肯定少不了。英语的词汇是要靠日积月累的，马上就要到2017年的英语四级面的;地位较高的 upright/ ‘Λprait/ a.垂直的;正直的 upset/ Λp’set/ vt.弄翻，打翻，倾覆 up-to-date/ ‘Λptə’deit/ a.直到最近的，现代的 upward/ ‘Λpwəd/ a.向上的，上升的 urban/ ‘ə:bən/ a. 都市的,住在都市的 urge/ ə:dʒ/ vt.推进;催促 n.冲动 urgent/ ‘ə:dʒənt/ a.紧急的;强求的 usage/ ‘ju:zidʒ/ n.使用，对待;惯用法 utility/ ju:’tiliti/ n.效用，有用，实用 utilize/ ‘ju:tilaiz/ vt.利用 utmost/ ‘Λtməust/ a.最远的 n.极 utter/ ‘Λtə/ a.完全的，彻底的 utter/ ‘Λtə/ vt.发出，说，讲 掌握一个词或词组的同义词和近义词或者其解释是掌握该语言重要的一环。只有这样，才能初步做到用英语进行思维，而用英语思维是掌握英语的一个标志。大家可以登录沪江网的学习平台，上面有很多英语的学习方法，还有很多学员的经验分享，是一个不错的学四级考试的时候得心应手，那么英语的词汇量肯定少不了。英语的词汇是要靠日积月累的，马上就要到2017年的英语四级习平台。
看完或看懂全文的情况下，选择negative,critical等表示贬义的选项比选择positive,enthusiastic等表示褒义的选项胜算更大。 写作：写作方面，考生最好不要报侥幸心理，不要轻易地去相信所谓的“考前预测”而选择押题，也不要把“鸡蛋都放在同一个篮子里”。据对近10年来四、六级作文体裁的统计，应用文和议论文出现的几率几乎是一半对一半。很难讲这次是考哪种体裁的作文，考生应该做好两手准备。另外，对于想拿作文高分的考生而言，不妨从词汇方面下点工夫。举一个很简单的例子，去年12月的四级作文题目是Should college campuses be open to the public。很多同学在作文的开头，都想表达这样一个意思"现在，越来越多的高校校园成为了旅游景点"。在阅卷过程中，阅卷老师发现95%的同学都用more and more来表示“越来越多”，只有不到5%的同学用了an increasing number of。 显然，这5%的考卷就属于能让阅卷老师眼前一亮的试卷，当然容易拿高英语四级考试的不断改革，新四级考试的难度有所增加，这让很多初次参加四级分了。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语四级备考复习指导，在别人轻松愉快过暑假的时候，你一定要做好充足的复习，这样才能在竞争激烈的四级考试中四级考试的不断改革，新四级考试的难度有所增加，这让很多初次参加四级考试的考生感觉到惶恐，不知道该如何复习，今天沪江的英语专家为大家整理了英语四级考试备考复习指导，希望能够对大家有所帮助。 避生就熟 新四级反响冷淡 据了解，今年6月份的英语四、六级试点改革主要针对四级考试。新四级的报名群体是针对全国180所试点学校，这些学校的学生可以自由选择报考新四级或旧四级，两者只可以选择其一。届时新老四级同时进行，6月17日上午报考旧四级，6月24日上午考新四级。六级的改革比四级晚半年，也就是说新的六级考试要于明年1月份在全国180所试点学校试行。从明年6月份的六级考试开始，全国考生都参加新六级考试。 根据不完全统计，今年华东师大参加四级考试的几千名学生中，只有八十几名学生报考的是新四级，其受冷落程度可见一般。唐天表示，这种情况其实是在预料之中的，绝大多数同学选择报考旧四级的原因显而易见，旧四级考试已经是相对来说比较成熟的考试，考生对旧四级的题型已经非常熟悉，市面上旧四级的复习辅导材料也是铺天盖地。选择旧四级的考生能更从容不迫地面对考试。新四级的难度明显比旧四级要大，并且到目前为止，除了考委会提供的一套新四级样卷外，市场上没有任何有价值的新四级备考书籍，这样的考试任何人准备起来都觉得心里没底。另外，今年6月份的四级考试是最后一次有旧四级考试了，从明年开始，所有考生都将参加新四级考试。很多屡战屡败的四级考生都把今年6月份的四级考试当作最后一次机会。所以，新四级考试遭遇冷淡是必然的。 难度增加 听力阅读变化最大 从考核方向来看，新四级考试更注重考察考生实际运用英语的能力，具体体现在题型的改变上。新四级取胜。
考四级的同学，词汇是一个大问题，四级考试题型素材涉及范围广泛，今天沪江小编大家为大
