以我没有来。 Those two statements are not true.那两种说法是不真实的。 What I want to say is this：Pronunciation is very important in learning English.我所要说的是：语音在英语学习中非常重要2017年大学英语六级基础语法知识：指示代词文章2017年大学英语六级基础语法知识：指示代词出自，转载请保留此链接!。 chairman Mao honoured Lin Hulan with these words："A great life A glorious death"毛主席用下面的话表彰刘胡兰："生的伟大，死的光荣。" 3).有时为了避免重复提大学英语六级考试即将到来，相信每个考生都在积极的备战，备战的方法不一样，复习的内容不同，对于六级到过的名词，常可用that或those代替。如： The climate

从2016年6月份的考试开始，国家对于英语四六级的考试进行了局部的调整，希望被虐过的同学们提早做准备，相信考过英语四六级的同学都知道听力在六级中占有很大的比重，但是由于中国的听说能力普遍较低，所以一直以来都让很多的考生烦恼，而四六级考试不同于研究生考试，他是一个水平等级的考试，侧重于英语能力的考查，所以广大考生不要侥幸的认为总有一天听力的考察会退出历史的舞台，不可能不考，只会要求更高，所以一定要好好的备考英语六级的听力。今天沪江的小编在这里给大家介绍一下英语六级考试听力调整后的备考策略。 熟悉四六级的同学都知道，听力在试卷中占有很大的比重，但由于国人的听说能力普遍比较低，所以它一直以来都是令很多备考同学谈及色变的专项。而四六级考试不同于研究生考试，它是一个水平等级考试，侧重英语能力的考查，所以广大考生不要侥幸地认为总有一天听力的考查会退出历史的舞台，不可能不考，只会要求更高。 一、考查形式的调整 (一)四级听力试题的调整 1. 取消短对话和短文听写，新增短篇新闻3段，以单选的形式来考查，共七题。 2. 其余测试内容不变，长对话2篇，共8题;听力篇章3篇，共10题，均以单选的形式来考查。 (二)六级听力试题的调整 1. 取消短对话和短文听写，新增讲座/讲话3篇，以单选的形式考查，共七题。 2. 听力篇章由原来的3篇调整为2篇。 二、调整后的备考策略 (一)多听 平时多去听听()，先由慢速开始磨耳朵，培养一定的语感后，慢慢过渡，觉得大部分可以听懂后，再过渡到中速。英语是一门讲究过程的语言，学习和掌握一定要有一个时间的积累，必英语四六级的考试进行了局部的调整，希望被虐过的同学须要耐着性子，坚持去输入。 (二)多说多练 对于英语的学习，听说读写是一个有机的整体。凡是口语好的同学，势必听力也不会很差，反过来，凡是听力差的人，一般口语不会好到哪儿去，因为要想表达，首先得能够听懂。所以建议各位同学平时要敢于张嘴，勇于张嘴，多说多练，要让自己的声音刺激到大脑皮层，这样不断循环，往往效果才能达到最佳。 (三)多看英文原声电影，多模仿 一些经典的原声电影发音是非常纯正的，比如阿甘正传，建议同学们可以下载到手机上或者随身听上，反复去看，去听，熟悉英美人发音的方式，然后学着去模仿。 俗话讲，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。注重积累，是提升口语，听力，攻克语言的有力杀手。所以，同学们，让我们丢掉羞涩腼腆六级中占有很大的比重，但是由于中国的听说能力普遍较低，所以一直以来都让很多的考生烦恼，而四六级考试不同于研究生考试，他是一个水平等级的考试，侧重于英语能力的考查，所以广大考生不要侥幸的认为总有一天听力的考察会退出历史的舞台，不可能不考，只会要求更高，所以一定要好好的备考英语六级的听力。今天沪江的小编在这里给大家介绍一下英语六级考试听力调整后的备考策略。 熟悉四六级的同学都知道，听力在试卷中占有很大的比重，但由于国人的听说能力普遍比较低，所以它一直以来都是令很多备考同学谈及色变的专项。而四六级考试不同于研究生考试，它是一个水平等级考试，侧重英语能力的考查，所以广大考生不要侥幸地认为总有一天听力的考查会退出历史的舞台，不可能不考，只会要求更高。 一、考查形式的调整 (一)四级听力试题的调整 1. 取消短对话和短文听写，新增短篇新闻3段，以单选的形式来考查，共七题。 2. 其余测试内容不变，长对话2篇，共8题;听力篇章3篇，共10题，均以单选的形式来考查。 (二)六级，马上行动起来吧。

通过实验发现了人的记忆与遗忘规律。实验证明：在学习仅过了20分钟后，就忘记记忆内容的42%，1天后忘却量已经达到了66%，到了第31天，忘却量高达79%。他根据实验结果，画成了著名的遗忘曲线。并表明遗忘的规律是“先快后慢”。这条规律提示我们，—定要尽早、及时地对所学知识进行复习，以便在知识还在大脑内时就加深印记，否则大脑中已经没有痕迹了，只能再费精力重学。 2、复习时间安排 合理安排复习时间特别重要又必要，制定复习计划，严格按计划执行，并力求形成习惯，是我们每一位学生都应该力求努力做到。 具体可以分为六步： 第—步：课后花费2—5分钟“过电影”回忆，便可保持电生理活动引起蛋白质的合成。 第二步：午休时间利用15—20分钟将上午所学内容全部“过电影”回忆一遍，便可巩固记忆。 第三步：下午安排时间户外活动、休息，调整心理和精神状态。 第四步：晚上复习，安排时间将学习内容与存储在大脑中的进行对比以找出偏差和失误。 第五部：晚上睡觉前再“过电影”回忆，便可把记忆保持两周以上。 第六步：两周后再复习便大学英语六级考试是很多同学的必过考试，所以，积极合理的备考，可以帮助我们更容易地通过英语六级考试。那么，在六级可使脑突触发生永久性变化 第六步：两周后再复习便可使脑突触发生永久性变化。 希望以上介绍能够帮助您在六级英语考试的备考过程中，更加有效地进行单词词组及作文句子的记忆，科学高效的备考，做到事半功倍，取得更加理想的成绩。从而为自己以后的就业和求学增加六级考试是很多同学的必过考试，所以，积极合理的备考，可以帮助我们更容易地通过英语六级考试。那么，在六级考试过程中，如何克服单词词组记忆的问题呢?小编总结了一种科学的六级备考方法，仅供大家参考。 1、记忆方法介绍 很多科学家通过研究发现，有几个时间段有利于巩固记忆。一是学习后最初几分钟内，电生理活动引起蛋白质的合成;二是学习后在48小时内复习;三是一周之后脑突触发生永久性变化。根据人在学习过程中这一生理变化，采用复习加强记忆就显得特别重要了。如果我们能够在学习的内容即将忘记时进行复习，那么复习的效果最好，效率也最高。著名的心理学家艾宾浩斯通过实验发现了人的记忆与遗忘规律。实验证明：在学习仅过了20分钟后，就忘记记忆内容的42%，1天后忘却量已经达到了66%，到了第31天，忘却量高达79%。他根据实验结果，画成了著名的遗忘曲线。并表明遗忘的规律是“先快后慢”。这条规律提示我们，—定要尽早、及时地对所学知识进行复习，以便在知识还在大脑内时就加深印记，否则大脑中已经没有痕迹了，只能再费精力重学。 2、复习时间安排 合理安排复习时间特别重要又必要，制定复习计划，严格按计划执行，并力求形成习惯，是我们每一位学生都应该力求努力做到。 具体可以分为六步： 第—步：课后花费2—5分钟“过电影”回忆，便可保持电生理活动引起蛋白质的合成。 第二步：午休时间利用15—20分钟将上午所学内容全部“过电影”回忆一遍，便可巩固记忆。 第三步：下午安排时间户外活动、休息，调整心理和精神状态。 第四步：晚上复习，安排时间将学习内容与存储在大脑中的进行对比以找出偏差和失误。 第五部：晚上睡觉前再“过电影”回忆，便可把记忆保持两周以上。 第六步：两周后再复习便可使脑突触发生永久性变化 第六步：两周后再复习便可使脑突触发生永久性变化。 希望以上介绍能够帮助您在六级筹码。

大学英语六级写作有三点需要注意的地方。今天沪江小编为大家分析一下大学英语六级的写作要点，希望对大家有所帮助。 第一，我们要知道考试的出题形式。 从整个六级考试来讲包括四种情况：图表、图画、文字和名言类。这次考试是文字类的，从整个准备作文考试的过程当中来讲，大家要记住的内容包括科技、教育、哲理和生活，这四大方向一定是我们准备作文当中重要的环节。在准备当中，我希望同学把握一些叫做内容的词汇。 第二，六级作文当中还有一个重要的题型，哲理类的，还有一个是生活类的。 作文这个环节语言一定是重中之重。在我们写作文的时候你可以把单词变得高级一些，如果在考试之前你知道同义词替换，词汇高级化就会体现你很牛

尽量把自己的语言水平表现出来，所以应避免使用一些过于简单的词汇，而选择一些更高级的词汇， 例如"have to"可以换成"be obliged to"，"help to"可以换成"contribute to"这样做之后，整个句子会亮眼很多。 　4. 注意搭配 这里的搭配主要指一些固定搭配，如“学习知识”不英语六级能用"learn knowledge"，而必须用"acquire knowledge"，"concern"后面的介词必须跟"over"而不是"of",这些都是我们要好好学习的地方，可以通过日常积累，比如看英文报 刊等等。 　5. 懂得变通词汇 很多同学会碰到这样一件事，就是忽然间想不起一个词对应的英文单词是什么。不要急，在这种情况下，放弃是绝对不对的，我们可以另辟蹊径，一种方法是试着用 几个词去解释这个单词，二是找个相近的英文单词来代替。如“匿名”对应的单词是"anonymity"，我们可以用"a unknown name"或者直接用同义词"pseudonym"来代替。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级段落翻译的五个注意事项，在做翻译题时只要注意这五个注意事项，在翻译考试中取得高分还是很容易的，不过掌握是一回事，还要加上日常的多多练习，争取在六级考试中取得一个好六级考试中的所有题型中，翻译是最容易被人忽略的一个题型，不仅仅是因为它占据的分值比例比较小，还是因为他是最难取得高分的，其实对于翻译这个题型，仁者见仁智者见智。沪江的小编觉得只要掌握了英语六级段落翻译的五个注意事项，就可以在翻译考试中取得一个好的成绩。 下面是六级考试中翻译部分的注意点： 　1. 词汇量达标 这个要求已经是老生常谈了，但我还是要反复强调一点，无论你有什么高招和技巧，没有词汇给你做基础，做任何部分都是不成功的。词汇量哪里去积累?大家可以 通过记忆英语课堂上学的单词，也可以买本高频词汇看看，或者通过做题来积累一些词汇。词汇这个事情是个长久战，谁能坚持到最后，谁就是胜利者! 　2. 注意时态 根据一些调查，发现同学们考试翻译时，容易一看到中文就马上翻译成英语，连前面的句子信息都省略不看，在此，我非常不赞同这个做法，前面的句子或短语包含的不只是信息也有时态之类的，如果直接上手写，那么也就是等于直接放弃这最好拿的得分点。 　3. 注意用词 四六级翻译考察同学们的语言应用能力，所以在考试时，大家应尽量把自己的语言水平表现出来，所以应避免使用一些过于简单的词汇，而选择一些更高级的词汇， 例如"have to"可以换成"be obliged to"，"help to"可以换成"contribute to"这样做之后，整个句子会亮眼很多。 　4. 注意搭配 这里的搭配主要指一些固定搭配，如“学习知识”不能用"learn knowledge"，而必须用"acquire knowledge"，"concern"后面的介词必须跟"over"而不是"of",这些都是我们要好好学习的地方，可以通过日常积累，比如看英文报 刊等等。 　5. 懂得变通词汇 很多同学会碰到这样一件事，就是忽然间想不起一个词对应的英文单词是什么。不要急，在这种情况下，放弃是绝对不对的，我们可以另辟蹊径，一种方法是试着用 几个词去解释这个单词，二是找个相近的英文单词来代替。如“匿名”对应的单词是"anonymity"，我们可以用"a unknown name"或者直接用同义词"pseudonym"来代替。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级段落翻译的五个注意事项，在做翻译题时只要注意这五个注意事项，在翻译考试中取得高分还是很容易的，不过掌握是一回事，还要加上日常的多多练习，争取在六级的成绩。

大学英语六级翻译目前考察的方向多偏向于社会经济文化等方面，在日常的复习中，我们也要提前储备一些常考话题的材料，下面沪江小编为大家整大学英语六级理了英语六级翻译练习题库，希望对大家的备考有所帮助，一起来练习一下吧! 　　英语六级翻译练习题：社会实践 　　现在很多大学鼓励并组织学生参加社会实践活动。在假期，越来越多的学生选择去做志愿者，兼职打工或参加其他类似的实践活动。显而易见，社会实践在中国大学教育中正在发挥日益重要的作用。 　　毫无疑问，大学生从社会实践中受益匪浅。首先，他们有更多机会接触校园之外的真实世界。其次，在社会实践活动中，学生能把他们的理论知识用于解决实际问题。因此他们的实践技能得到极大

英语六级考试的听力题比较难，听力题通常就是考大家的语法掌握能力。要先学好语能与大学教育相关。②A 项“美国和加拿大可以互相学习”，关于借鉴和学习，男子只提到我们或许可以向日本学习，故排除。对话最后男士讲到很难说哪种大学更好，女士也表示认同，所以 B 项“公立大学比私立大学更优越”错误。录音中男士谈及加拿大公立大学的办事效率低的问题，而女士提到美国的私立大学同样存在官僚主义，所以无从判断哪种大学更有效率，故排除 D 项“私立学校比公立机构六级更有效率”。 8.【解析】C。对话最后男士得出结论：很难说公立大学和私立大学哪一个更好，因此，C 项为正确答案。 【干扰项排除】①四个选项都是围绕大学这个话题展开，听录音时要注意相关信息。②录音谈及三个国家以及它们不同的大学制度，但男子并没有就此得出结论“大学制度随着国家的不同而不同”，故排除 A 项。B 项“效率对于大学管理来说至关重要”，男子虽然谈及公立大学的管理效率问题，但他没有说效率

写过作文的就更不用说了，结果就会用高中时学的那些简单句型（there be，主系表结构等），作文也很难拿到理想的分数。 作文至少要考前一个月开始练。用写作模板开始练是一个很好的办法，背范文也行，但关键是把范文弄成自己 的，一定要动手，写或抄。但现在很多书上的范文都是经过专业老师的不断推敲来写的，我们很难在考场上写出那么漂亮的范文，所以一定要改写范文，改成自己的，重点放在它的结构和亮点句子上。考前一定要写或抄至少5篇以上的作文，这样到考场才会有感觉，写作也流畅多了。 　　6.填卡 　　很多人考试是先把答案写在试卷上，然后最后再利用5-6分钟时间填答题卡，这是一个普遍的做法。但我觉得这个方法不是很好，而且可能时间上和心理上也会造成一定的影响。做到最后阅读看时间不够，而且答题卡还没填，心里就慌，结果词汇连题目都六级的分数，主要是提高我们的做题速度。很多人因为做题慢，而导致了最终好多题目都没有做，白白的丢掉了好多的分数，这其实才是我们通不过考试的最大没看就瞎选了。我的建议是做题直接涂卡，包括听力。这是从托福中学来的，托福考试不准让你在试卷上写任何东西否则视为作弊。六级考试时也可以借鉴，而且六级答题卡的选项不像托福那么大，不会占用多少时间。这样做不仅可以利用20分钟听力时间，也可以防止错涂、漏涂、大面积涂错。在自己实力的基 础上，掌握一些技巧肯定会节省六级的分数，主要是提高我们的做题速度。很多人因为做题慢，而导致了最终好多题目都没有做，白白的丢掉了好多的分数，这其实才是我们通不过考试的最大的问题。所以，切实提高我们的做题速度才是关键。下面是关于各部分提高速度的方法，各位考生可以借鉴一下。       1.听力 　　这是规定时间的所以没什么时间浪费，只要在听的过程中利用自己实力加技巧就可以了。听力的提高是靠长期的努力，在这里不再啰唆了。 　　2.阅读 　　这要靠平时积累，词汇量加平时阅读输入量。平时练多了自然有感觉。但注意的是，我们平时练只是做做题，对对答案就完事了（别忘了还要认真总结）。但这远远不够。要平时开始有时间的紧迫感，当然没必要一定要像考试那样定准35分钟，只是大概的，不超过太多就行了。考试时超过的那些就要从词汇那里弥补了。 　　3.词汇 　　这其实是送分题。这里大家不能丢太多的分，考试时也要抢时间，尽量省下时间给阅读。词汇先从高频词和历年真题入手，因为词汇题重现率很高。平时也要练反应速度。总之在这里时间能省就省。 　　4.综合 　　这里也像阅读一样，平时多定时练习，扩充词汇量，到最后肯定会有效果的。 　　5.作文 　　其实很多人在忽略这个模块。就拿江苏省来说，全省作文平均只有4点多分，全国及格率也很低。30分钟内写出好文章不是那么容易的事情，平时没写过作文的就更不用说了，结果就会用高中时学的那些简单句型（there be，主系表结构等），作文也很难拿到理想的分数。 作文至少要考前一个月开始练。用写作模板开始练是一个很好的办法，背范文也行，但关键是把范文弄成自己 的，一定要动手，写或抄。但现在很多书上的范文都是经过专业老师的不断推敲来写的，我们很难在考场上写出那么漂亮的范文，所以一定要改写范文，改成自己的，重点放在它的结构和亮点句子上。考前一定要写或抄至少5篇以上的作文，这样到考场才会有感觉，写作也流畅多了。 　　6.填卡 　　很多人考试是先把答案写在试卷上，然后最后再利用5-6分钟时间填答题卡，这是一个普遍的做法。但我觉得这个方法不是很好，而且可能时间上和心理上也会造成一定的影响。做到最后阅读看时间不够，而且答题卡还没填，心里就慌，结果词汇连题目都没看就瞎选了。我的建议是做题直接涂卡，包括听力。这是从托福中学来的，托福考试不准让你在试卷上写任何东西否则视为作弊。六级考试时也可以借鉴，而且六级不少时间。

复习啊!先说翻译，今年四六级翻译真是坑坏了大批考生啊，当时拿到试卷我都傻了，为什么不是中国文化这类的，竟然是中科院。。。。所以所以，今年的考生不只要准备传统文化，还要涉及经济啊，流行元素这类的，任重而道远啊! 作文的话，网上到处都是可以背的好句子，基础不好的小伙伴要背啊，不然我们写出来的文章都是小学生水平以15分为满分只六级分数？这很难回答。因为分数的提高是一个长期的过程，并不是马上就能实现的，需要我们慢慢地学能给2-3分，肯定过不了的阿。举个例子，think这个词六级里面不要在用了!!就算用也只能用一次啊，老师给我们讲过一个笑话，一个考生写一篇考场作文，第一段, some people think 第二段 I think 第三段 do you think so? 我相信大家都懂的!如果有可以问的老师的话，自己多写几篇文章让老师改改是个不错的选择六级分数？这很难回答。因为分数的提高是一个长期的过程，并不是马上就能实现的，需要我们慢慢地学习，慢慢地进步。所以，我们要扎扎实实的走好每一步。下面举了一些实用的技巧，大家可以使用一下。   　【词汇】 　　关于背单词这个东西估计是好多人的痛，因为真的很烦有木有，我比较推荐用开心词场来背单词(免费的)，因为不会觉得枯燥，当然它最大的缺陷就是如果瞬时记忆好的同学用它背当时特别顺利，可是容易转天就忘了。所以我还是比较建议用一个小本子把背单词时遇到的困难的词记下来，然后在复习专业课累了的时候把小本子拿出来，无意识的看，记住哦，是无意识的看，不用刻意的告诉自己你在看单词，只是当做像阅读微博信息一样看它就可以了，想象一下我们每天可以刷多少微博信息，看过一遍基本就能跟别人聊这个话题了是不是，单词也是这个原理，但是因为它不是我们的母语，所以每天多重复几遍，保管你能记下来。另外网校课程中会按照词根来讲单词，其实我不太喜欢这种方法啦，因为词根的意思还没记住可能这个单词的意思已经记住了。不过它是把相同词根的单词放在一起讲，这样有利于我们做阅读的时可以区分长相相近的单词的意思，我学的时候就是像刚刚小妹说的那个方法“无意识的看”，然后记住的。 　　【听力】 　　我自己的听力基础超级差，而且我发现身边有好多小伙伴都说英语里最难的就是听力，考研是不考听力的，所以如果不出国，上班不太用英语的话，六级真的是我们最后一次奋战听力了。撒花～ 　　听力这个东西没有听懂的捷径，不过倒是有拿分的捷径。六级听力我相信大家已经听过很多遍了，个人感觉短对话最简单，短文最难，听短文时特别容易走神有木有，所以在平常练听力时我比较建议先从短对话开始练起，可以增加信心，如果一上来就练短文，特别特别打击人!!练得时候一定一定要先看选项，很多人都说过这个话是不是，这个真的是真理啊，除非那些英语听力能力超级超级好的不需要以外。看完选项能大致猜出它将要说的和什么有关系，而且而且，选项中很可能会有即将要听到的关键词，而且还可能是听不懂但看的懂的词，所以务必先看选项。练习的时候精听，先以考试的状态做完题目后，对答案，然后每句话每句话的精听，当然前提是离考试时候还有很久啊。其实很多时候我们会发现即使一篇文章听不太懂，但是弄抓住关键字就可以选出答案，至于关键字是什么，那就是选项啊!不过很有可能选项的每一项都能听到，那就必须仔细听提到这个选项是在什么前提下，比如时间啊，这类的，记在边上，最后材料听完后会念问题，这个时候记下来的东西就很关键了哦。 　　【阅读】 　　我觉得阅读是最简单的，而且也是最容易拿分的，(248.5满分考了221分哈哈哈!)尤其是仔细阅读，依旧是先读题，划关键词，我比较喜欢看一道题回原文找一道题的答案，身边有考研的小伙伴，他的老师也是这么教的，我觉得不错。新题型的匹配题难度超级低有木有，这个真的不需要任何能力的说，会找关键词，人名，大写字母，数字，等等，会找就好了，文章基本不用读，平常做练习时控制一下时间，不要超过12分钟哦，正确率杠杠的!阅读里面最难的是15选10啊，首先它考的是词汇，而且要考词性的说，不会意思也必须得会词性，这个基本一眼就能看出来，先把表格里面的单词词性都标出来，一个单词多个词性要标全哦，然后看文章，需要仔仔细细的看，需要什么词性的词，在根据意思从这几个词里面选出来对的那个。 　　【翻译和作文】 　　翻译和作文这个东西就是靠平时积累，平时懒一点呢，最后分数就低一点，小妹就是比较懒的，所以这块分数不高，不过懒也不等于不复习啊!先说翻译，今年四六级翻译真是坑坏了大批考生啊，当时拿到试卷我都傻了，为什么不是中国文化这类的，竟然是中科院。。。。所以所以，今年的考生不只要准备传统文化，还要涉及经济啊，流行元素这类的，任重而道远啊! 作文的话，网上到处都是可以背的好句子，基础不好的小伙伴要背啊，不然我们写出来的文章都是小学生水平以15分为满分只能给2-3分，肯定过不了的阿。举个例子，think这个词六级哦。

面的问题我在上次我的文章：四六级考试的精髓一文中已经涉及到。阅读关键是句子，具体来说就是长难句，也是考点经常出的地方，准确的理解这些句子是做对题目的前提。 三、写作。从应试的角度来说，多记一些模版句式非常重要，但又不要拘泥与模版，要有所创新，写出属于自己的精彩句子。 四、听力方面每天都要坚持听，我们英语老师也反复强调不要耳生，尤其是考试前一段时间，鉴于听力材料比较多，大家可以选择适合自己的优秀的听力材料，每天坚持听。在考前一个月就要转入真题的练习了。 以上就是小编为大家整理的词汇、阅读、写大学英语六级考试是对我们大学生英语水平的一种测试，不仅考察学生的词汇记忆情况、语作和翻译方面的分类别的英语六级考试复习方法，没有包含翻译部分的内容是因为这部分技巧性比较弱，大家多练习几遍即可。希望大家认真对待英语六级考试，好好准备，夯实基础，最后都能取得良好六级考试是对我们大学生英语水平的一种测试，不仅考察学生的词汇记忆情况、语法使用情况、听力，还考察大家的英语思维逻辑能力，因此我们需要认真对待英语六级考试。小编在这里为大家整理了一些英语六级考试的复习方法，希望能为大家指一条光明的路。 一、词汇的复习上采用“高中低+发音+循环”的方法。对于高频单词，要做到会拼写会读，中频的单词则要求相对比较低，只要你看见这样的单词大脑里能够马上反应过来，迅速说出它的主要义项，而不要求你会写，低频的单词要求最低，这类的单词如果在考试中出现，只要不影响你做题就行。 二、阅读一定要强化练习，关于阅读方面的问题我在上次我的文章：四六级考试的精髓一文中已经涉及到。阅读关键是句子，具体来说就是长难句，也是考点经常出的地方，准确的理解这些句子是做对题目的前提。 三、写作。从应试的角度来说，多记一些模版句式非常重要，但又不要拘泥与模版，要有所创新，写出属于自己的精彩句子。 四、听力方面每天都要坚持听，我们英语老师也反复强调不要耳生，尤其是考试前一段时间，鉴于听力材料比较多，大家可以选择适合自己的优秀的听力材料，每天坚持听。在考前一个月就要转入真题的练习了。 以上就是小编为大家整理的词汇、阅读、写作和翻译方面的分类别的英语六级考试复习方法，没有包含翻译部分的内容是因为这部分技巧性比较弱，大家多练习几遍即可。希望大家认真对待英语六级的成绩。