接近,进入,了解 6. by accident (=by chance, accidentally) 偶然地,意外 7. in accord with 与…致. out of one’s accord with 同….不一致 8. with one accord (=with everybody agreeing) 一致地 9. in accordance with (=in agreement with) 依照,根据 10. take…into account (=consider) 把...考虑进去 11. give sb. an account of 说明, 解释 12. on no account (=in no case, for no reason) 绝不要,无论如何不要 (放句首时句子要倒装) 13. be accustomed to (=be in the habit of, be used to) 习惯于 14. be acquainted with (=to have knowledge of) 了解; (=to have met socially ) 熟悉 15. act on 奉行,按照,行动; act as 扮演; act for 代理 16. adapt oneself to(=adjust oneself to) 使自己适应于 17. adapt (for) (=make sth. Suitable for a new need) 改编, 改写(以适应新的需要) 18. in addition (=besides) 此外, 又 19. in addition to (=as well as, besides, other than) 除…外 20. adhere to (=abide by, conform to, comply with insist on, pe rsist in, observe, opinion, belief ) 粘附; 坚持, 遵循 21. adjacent(=next to, close to) 毗邻的, 临近的 22. adjust..(to) (=change slightly) 调节; 适应; 23. admit of (=be capable of, leave room for) …的可能,留有…的余地. 24. in advance (before in time) 预告, 事先 25. to advantage 有利的,使优点更加突出地 26. have an advantage over 胜过. have the advantage of 由于…处于有利条件 have the advantage of sb 知道某人所不知道的事 27. take advantage of (=make the best of, utilize, make use of, profit from, harness) 利用 28. agree with 赞同(某人意见) agree to 同意 29. in agreement (with) 同意, 一致 30. in all (=counting everyone or everything altogether) 总共, 总计 31. after all 毕竟,到底; (not) at all 一点也不; all at once(=suddenly)突然; once and for all 只此一次; 32. allow for (=take into consideration, take into account) 考虑到, 估计到 33. amount to (=to be equal to) 总计, 等于 34. be anxious about 为…焦急不安; 35. apologize to sb. for sth. 为…向…道歉 36. appeal to sb. for sth. 为某事向某人呼吁. appeal to sb. 对某人有吸引力 37. apply to sb. for sth. 为…向…申请; apply for申请; apply to 适用. 38. apply to 与…有关;适用 39. approve of (=consent to, be in favor of, favor, agree to, consider good, right) 赞成 40. arise from(=be caused by) 由…引起 41. arrange for . to do sth. 安排…做… 42. arrive on 到达; arrive at 到达某地(小地方);得出,作出; arrive in 到达某地(大地方); 43. be ashamed of (=feel shame) 以… 为羞耻 44. assure sb. of sth. (=try to cause to believe or t rust in sth.) 向…保证, 使…确信. 45. attach(to) (=to fix, fasten; join) 缚, 系,结 46. make an attempt at doing sth. (to do sth.) 试图做… 47. attend to (=give one’s attention, care and thought) 注意,照顾; attend on(upon)侍候,照料 48. attitude to toward …对…的态度.看法 49. attribute…to… 把..归因于.., 认为..是..的结果 50. on the average (=on average, on an average) 平均 51. (be) aware of (=be conscious of , having know ledge or consciou sness) 意识到,知道. 52. at the back of (=behind) 在…后面 53. in the back of 在…后部(里面); on the back of 在…后部(外面) be on one’s back (=be ill in bed) 卧病不起 以上就是小编为大家总结的六级考试中必须要掌握的相关短语,大家在备考的过程中,要反复记忆,全面掌握,尤其是它们的应用,这些在六级作大学英语六级文中也是得分的亮点哦。最后需要提醒大家的是,在六级备考过程中,不能仅仅是以记住为目的,语言的学习,归根结底,还是要以熟练应用为目的六级考试(又称CET-6,全称为“College English Test-6”)是由国家统一出题的,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试,每年各举行两次。在六级考试中,短语的固定用大也是考察的重点之一。那么,备考六级考试中,有哪些必须要掌握的短语呢? 1. abide by(=be faithful to obey)忠于;遵守 2. be absent from…. 缺席,不在 3. absence of mind(=being absent-minded) 心不在焉 4. (be) abundant in (be rich in; be well supplied with) 富于,富有 5. access(to) (不可数名词) 能接近,进入,了解 6. by accident (=by chance, accidentally) 偶然地,意外 7. in accord with 与…致. out of one’s accord with 同….不一致 8. with one accord (=with everybody agreeing) 一致地 9. in accordance with (=in agreement with) 依照,根据 10. take…into account (=consider) 把...考虑进去 11. give sb. an account of 说明, 解释 12. on no account (=in no case, for no reason) 绝不要,无论如何不要 (放句首时句子要倒装) 13. be accustomed to (=be in the habit of, be used to) 习惯于 14. be acquainted with (=to have knowledge of) 了解; (=to have met socially ) 熟悉 15. act on 奉行,按照,行动; act as 扮演; act for 代理 16. adapt oneself to(=adjust oneself to) 使自己适应于 17. adapt (for) (=make sth. Suitable for a new need) 改编, 改写(以适应新的需要) 18. in addition (=besides) 此外, 又 19. in addition to (=as well as, besides, other than) 除…外 20. adhere to (=abide by, conform to, comply with insist on, pe rsist in, observe, opinion, belief ) 粘附; 坚持, 遵循 21. adjacent(=next to, close to) 毗邻的, 临近的 22. adjust..(to) (=change slightly) 调节; 适应; 23. admit of (=be capable of, leave room for) …的可能,留有…的余地. 24. in advance (before in time) 预告, 事先 25. to advantage 有利的,使优点更加突出地 26. have an advantage over 胜过. have the advantage of 由于…处于有利条件 have the advantage of sb 知道某人所不知道的事 27. take advantage of (=make the best of, utilize, make use of, profit from, harness) 利用 28. agree with 赞同(某人意见) agree to 同意 29. in agreement (with) 同意, 一致 30. in all (=counting everyone or everything altogether) 总共, 总计 31. after all 毕竟,到底; (not) at all 一点也不; all at once(=suddenly)突然; once and for all 只此一次; 32. allow for (=take into consideration, take into account) 考虑到, 估计到 33. amount to (=to be equal to) 总计, 等于 34. be anxious about 为…焦急不安; 35. apologize to sb. for sth. 为…向…道歉 36. appeal to sb. for sth. 为某事向某人呼吁. appeal to sb. 对某人有吸引力 37. apply to sb. for sth. 为…向…申请; apply for申请; apply to 适用. 38. apply to 与…有关;适用 39. approve of (=consent to, be in favor of, favor, agree to, consider good, right) 赞成 40. arise from(=be caused by) 由…引起 41. arrange for . to do sth. 安排…做… 42. arrive on 到达; arrive at 到达某地(小地方);得出,作出; arrive in 到达某地(大地方); 43. be ashamed of (=feel shame) 以… 为羞耻 44. assure sb. of sth. (=try to cause to believe or t rust in sth.) 向…保证, 使…确信. 45. attach(to) (=to fix, fasten; join) 缚, 系,结 46. make an attempt at doing sth. (to do sth.) 试图做… 47. attend to (=give one’s attention, care and thought) 注意,照顾; attend on(upon)侍候,照料 48. attitude to toward …对…的态度.看法 49. attribute…to… 把..归因于.., 认为..是..的结果 50. on the average (=on average, on an average) 平均 51. (be) aware of (=be conscious of , having know ledge or consciou sness) 意识到,知道. 52. at the back of (=behind) 在…后面 53. in the back of 在…后部(里面); on the back of 在…后部(外面) be on one’s back (=be ill in bed) 卧病不起 以上就是小编为大家总结的六级考试中必须要掌握的相关短语,大家在备考的过程中,要反复记忆,全面掌握,尤其是它们的应用,这些在六级作文中也是得分的亮点哦。最后需要提醒大家的是,在六级哦!
言外之意 2、名人段落题 考过的名人:政治家、总统、艺术家、商人、作家、运动员、球星、科学家、教师 三个考点: (1)开篇句会对某个人物进行简介,有时候会给出生和死亡年代 (2)名人他做过的著名的大事 (3)名人的历史地位评价 3、学校教育体制题 考过的类型:美国中小学、私立学校(private school)、公立学校(public school)、宗教学校(religion school)、美国某学校特殊的教育体制方法 三个考点: (1)开篇句会对学校进行简介以及提出基本问题 (2)经常会出现师资、生源、宿舍、图书馆、课外活动、办学力量、 逃学旷课等等相关的介绍(经常出现数字题) (3)学校的解决办法以及独特的方面 4、特殊机构以及西方文化介绍题 特殊机构类:银行、餐厅、法庭、监狱、图书馆、市政设施、政府当局等等 三个考点: (1)开篇句会对某种机构进行简介,有时会带出所在地点、国家等等 (2)机构的运作方式 (3)它给特殊群体带来了什么样的便利,有时会有些评价 文化类:好莱坞电影、芭蕾舞、音乐剧以及一些文化特色 三个考点: (1)开篇句会对其进行简介 (2)人们选择它的原因,它的独特之处 (3)它的创作人员以及创作原因 5、日常生活题 主要类型: (1)说明文:汽车、电脑、服装、餐饮、书籍、宠物、旅游休闲等等 三个考点: ① 开篇句会对其进行简介 ②它的独特之处以及人们选择它的原因 ③ 它的未来趋势和变化 (2)议论文:代沟、辍学、上网、女权主义、健身运动等等 三个考点: ① 提出论点 ② 正反两方的论点 ③ 总结 6、灾难危机题型 六大类:环境污染;资源短缺;人口增长;交通问题;犯罪现象;吸毒、离婚、自杀等现象 三个考点: (1)开篇句会提出一个社会热点问题,分析现象特点以及形成原因 (2)它的危害之处 (3)人们的解决办法 7、调查研究题型 主要类型:国外某个大学或研究机构进行的某项特殊的调查试验研究 四个考点: (1)开篇句会以一个日常生活事实来引出话题 (2)步骤、目的、结果,会出现数据比较 (3)对结果进行分析并得出相关推论 (4)有时会出现专家的意见 8、新闻 考查类型:一般是不好的事情 考点: (1)自我介绍 (2)介绍事情的起因、经过 (3)当局正在采取什么措施。 以上就是小编为大家汇总的大学英语六级考试中英语六级常见的听力题型,大家在备考的过程中,要对每种题型都做到练习,通过统计自己的正确率,判断出自己的优势和短板,并对该类题型进行有针对性的练习,尤其是在时间比较紧张的备考情况下,这样可以大大的节省时间,提高备考效率六级考试,听力是非常重要的。听力不仅占了很重要的比重,而且也是得分的重要部分。改革后的听力题型中,听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。那么,在经历了两次的题型改革后,现在的英语六级听力考试中,有哪些常见题型呢? 1、小故事题型 主要类型:幽默故事、奇闻轶事 三个考点: (1)首三句:交待故事背景以及主人公遇到什么问题 (2)主人公做出了什么样的计划决定以及原因 (3)故事往往会以非常生动的结局收尾,通常主人公做了出人意料的举动或说了意味深长的话,然后要推测其言外之意 2、名人段落题 考过的名人:政治家、总统、艺术家、商人、作家、运动员、球星、科学家、教师 三个考点: (1)开篇句会对某个人物进行简介,有时候会给出生和死亡年代 (2)名人他做过的著名的大事 (3)名人的历史地位评价 3、学校教育体制题 考过的类型:美国中小学、私立学校(private school)、公立学校(public school)、宗教学校(religion school)、美国某学校特殊的教育体制方法 三个考点: (1)开篇句会对学校进行简介以及提出基本问题 (2)经常会出现师资、生源、宿舍、图书馆、课外活动、办学力量、 逃学旷课等等相关的介绍(经常出现数字题) (3)学校的解决办法以及独特的方面 4、特殊机构以及西方文化介绍题 特殊机构类:银行、餐厅、法庭、监狱、图书馆、市政设施、政府当局等等 三个考点: (1)开篇句会对某种机构进行简介,有时会带出所在地点、国家等等 (2)机构的运作方式 (3)它给特殊群体带来了什么样的便利,有时会有些评价 文化类:好莱坞电影、芭蕾舞、音乐剧以及一些文化特色 三个考点: (1)开篇句会对其进行简介 (2)人们选择它的原因,它的独特之处 (3)它的创作人员以及创作原因 5、日常生活题 主要类型: (1)说明文:汽车、电脑、服装、餐饮、书籍、宠物、旅游休闲等等 三个考点: ① 开篇句会对其进行简介 ②它的独特之处以及人们选择它的原因 ③ 它的未来趋势和变化 (2)议论文:代沟、辍学、上网、女权主义、健身运动等等 三个考点: ① 提出论点 ② 正反两方的论点 ③ 总结 6、灾难危机题型 六大类:环境污染;资源短缺;人口增长;交通问题;犯罪现象;吸毒、离婚、自杀等现象 三个考点: (1)开篇句会提出一个社会热点问题,分析现象特点以及形成原因 (2)它的危害之处 (3)人们的解决办法 7、调查研究题型 主要类型:国外某个大学或研究机构进行的某项特殊的调查试验研究 四个考点: (1)开篇句会以一个日常生活事实来引出话题 (2)步骤、目的、结果,会出现数据比较 (3)对结果进行分析并得出相关推论 (4)有时会出现专家的意见 8、新闻 考查类型:一般是不好的事情 考点: (1)自我介绍 (2)介绍事情的起因、经过 (3)当局正在采取什么措施。 以上就是小编为大家汇总的大学英语六级哦!
要带)、手表(手机不允许带入考场)、小刀(开试题册)、直尺(备用)、纸巾(必不可少)。 二、考试注意事项: 1.四六级考试上午为8:45入场、下午2:45入场,开考时间分别是上午9点和下午15点,一般四级考试在上午、六级考试在下午,迟到考生禁止入场。考生们,前一天一定要定好闹钟,不要睡过头。 2.听力考试部分需要及时完成答题卡,因为听力结束后考官会及时将听力试卷及答题卡收上。交答题卡及试卷前请仔细核对准考证号、姓名等信息。 3.答题卡上选择题的涂写要均匀,要将答案完全盖往,作文的书写需要采用黑色签字笔。 4.为避免作文书写出现较大失误,如个人感觉时间充足,建议先在稿纸上书写提纲,然后再转移到答题卡上。 5.考试中涂卡,仔细看好题号,边英语六级考试必备物品清单: 一、考试必备物品: 准考证、身份证(学做题边涂卡,做完一部分,再核对一下题号是否正确,如果不对,也只需要改一部分,改答案时,一定要用橡皮擦干净,并且注意有没有擦到其他题目,涂的时候深浅适中,不用太用力去涂。 6.答题尽量字迹工整,卷面整洁。特别是作文和翻译,需要书写的笔墨较多,卷面整洁能给阅卷老师一个很好六级考试必备物品清单: 一、考试必备物品: 准考证、身份证(学生证)、2B铅笔(2支以上,笔要削得平一些)、橡皮、黑色水笔(两支以上);能听广播的收音机(检查电力是否充足,最好再多备两节电池,带MP3功能的不要带)、手表(手机不允许带入考场)、小刀(开试题册)、直尺(备用)、纸巾(必不可少)。 二、考试注意事项: 1.四六级考试上午为8:45入场、下午2:45入场,开考时间分别是上午9点和下午15点,一般四级考试在上午、六级印象。
判断,包括推测题目内容和考查内容。在看选项时,要做到以下三点。 一是竖看,确定相同之处。 二是横看,确定不同之处。 三是找出重复性高的词,这些词一般是与主题相关的词,具有路标的功能。 例如: A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 在这四个选项中,竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 二、听音时的规律 我们在听的时候要注意一下几个规律: 1.顺序规律:注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项,注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 2. 注意表示逻辑关系的小词规律: 表示转折和对比的逻辑词: but,however,nevertheless,while,in fact,whereas, unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to,unlike,instead,in contrast to等等。 表示因果的逻辑词: as a result; since,due to; because of; therefore, thus, so 3.强调规律: (1)含义强调 specially,especially,indeed,certainly,only,certainly (2)解释规律: which is,that is,which means, that is to say, (3)举例强调: for example,for instance,such as,illustrate (4)结论强调 above all,in short,in a word, in conclusion,all in all,in brief (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 4.开头规律:开头往往会引出话题,或是交代文章要论述的内容,这些句子需要仔细听并联系我们平时已英语六级的考生来说,听力不是一般的难,相对于其他题型来说,听力的提高也是比较慢的,那么英语六级有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点,这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外,开头容易设考点,询问文章主题。 5.结尾规律: 在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要,使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点,询问事情的最终结果。 6.人名规律: 无论是不是名人,都要关注人物的身份以及地位、贡献。 7.时间规律:如果选项中出现时间,那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。 三、听音后的决断 放音结束之后要迅速做出判断,选定答案。如果不确定也不要太过纠结,应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。重要的事情说三遍:快。快。快。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级听力分数提高三部曲,相信本篇文章对于很多考生来说是一剂良药,那么就赶紧的仔细阅读,抓紧练习,迅速提高,最后沪江的小编希望大家都能够在六级考试中取得一个优异六级的考生来说,听力不是一般的难,相对于其他题型来说,听力的提高也是比较慢的,那么英语六级听力提高有些什么诀窍呢?今天沪江的小编为大家整理了英语六级听力分数提高三步曲,仅供大家参考。 一、听音之前的准备 要有效利用题目选项进行预判断,包括推测题目内容和考查内容。在看选项时,要做到以下三点。 一是竖看,确定相同之处。 二是横看,确定不同之处。 三是找出重复性高的词,这些词一般是与主题相关的词,具有路标的功能。 例如: A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 在这四个选项中,竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 二、听音时的规律 我们在听的时候要注意一下几个规律: 1.顺序规律:注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项,注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 2. 注意表示逻辑关系的小词规律: 表示转折和对比的逻辑词: but,however,nevertheless,while,in fact,whereas, unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to,unlike,instead,in contrast to等等。 表示因果的逻辑词: as a result; since,due to; because of; therefore, thus, so 3.强调规律: (1)含义强调 specially,especially,indeed,certainly,only,certainly (2)解释规律: which is,that is,which means, that is to say, (3)举例强调: for example,for instance,such as,illustrate (4)结论强调 above all,in short,in a word, in conclusion,all in all,in brief (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 4.开头规律:开头往往会引出话题,或是交代文章要论述的内容,这些句子需要仔细听并联系我们平时已有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点,这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外,开头容易设考点,询问文章主题。 5.结尾规律: 在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要,使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点,询问事情的最终结果。 6.人名规律: 无论是不是名人,都要关注人物的身份以及地位、贡献。 7.时间规律:如果选项中出现时间,那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。 三、听音后的决断 放音结束之后要迅速做出判断,选定答案。如果不确定也不要太过纠结,应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。重要的事情说三遍:快。快。快。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级听力分数提高三部曲,相信本篇文章对于很多考生来说是一剂良药,那么就赶紧的仔细阅读,抓紧练习,迅速提高,最后沪江的小编希望大家都能够在六级的成绩。
听懂的单词仅为2300左右。结果造成许多考生在考听力时极力思索一些似曾相识的单词含义而漏听后面的文字。 语流也是造成听力成绩低下的原因之一。任何语言在表达的时候,节奏都是急缓有致,语调也是高低起伏的。音位高的重读词和朗读略缓的部分是重要信息。不必平均分配精力。 一、复习建议: 1 考生平时背单词的时候,不仅要掌握词义,还要特别注意单词的发音。 2 每天一定要抽出至少20分钟听一些对话和短文,不能间断,一直持续到考试的前一、二天。 其目的在于使你在连贯的语流面前保持迅速的反应能力。训练材料以模拟考试和全真题为主。 二、应试技巧: 1.充分利用时间。录音开头有一段Direction和Example的播放,时间大约2分50秒。每次内容都一样,不必费神去听。考生可以利用这段时间看一下每道题的选项,猜一下每题的大意。听录音时不要看题,否则容易受干扰。 2.学会放弃。考试中遇到听不懂的对话,不必纠缠,不要“耿耿于怀”。应马上转入下六级考试中,听力一直是让很多考生头疼的问题,尤其是六级一题。以免引起连环反应。在短文中有听不懂的段落也不要急,因为他很可能不是主要信息。切记:短文的第一句对理解文章和答题很重要。 3.调整作息时间。每次考试是早晨9点,而听力又是最需绷紧神经的题目。因此,不论平时的生活、学习习惯如何,在考前一个月要调整作息,逐步把精力高峰期调整至上午9六级考试中,听力一直是让很多考生头疼的问题,尤其是六级进行改革之后,听力部分进行了相应部分的变化,难度增加,题量增加,这让很多听力不好的考生感觉到更加的无奈,今天沪江的小编就对大家整理了英语六级考试听力复习建议以及应试技巧,希望能够对大家的学习有所帮助。 六级点。
六级考生烦恼的一类题型,六级听力的备考需要很多的方面,备考的方法也有很多,那么如何才能提高自己的六级
仅在词汇量上要求很高,而且对考生的知识广度、知识深度有一定要求。阅读部分内容涉及面相当广,一般来讲,科技话题的阅读艰涩如难啃的骨头,人文社科话题的阅读形散神更散……做完若干模拟题后会对自己薄弱方大学英语六级面有一认识。 4)针对背景知识不足的方面有意识地增强课外泛读。找一些英语报纸杂志什么的,或者到英语学习网站上(沪江)上涉猎需要的东西。 以上就是小编给大家整理出来的,在面对考试时应该注意的地方。大家也可以登录沪江英语网站,上面有很多针对大学英语六级的学习方法。由于方法是因人而异的,所以大家要选择一个自己容易接受的方法来学习,这样才能六级考试很快到来,很多准备考试的考生目前应该在忙于紧张的复习当中。考前的复习固然很重要,心态也要调整好。要想取得好的成绩,考前需要花费一定的时间复习这是肯定的。所以,大家应该要制度好复习计划,这样才能更有效的提高复习效果,下面小编教大家几个技巧吧。 1)从确定报名六级考那天起,每天背10个陌生的六级单词(注意,是指完全不认识或眼熟但不知准确含义的新单词);重点复习整理5个四级词汇的拼写和用法。 理由:语法方面四六级要求基本不变,难就难在词汇量上。不要寄希望于临时抱佛脚式的考前每天100个单词的突击神话。此外,如果熟练而牢固地掌握所有四级词汇(听说读写四方面),六级作文拿高分不在话下。 2)从确定报名六级考那天起,每周做两套听力模拟试题。谨记,每次在自己的Schedule上留出整块的100分钟。每次都要以实际考试的状态做模拟。做完后立即核对,并研读听力材料,勾画出一些重要的point,做好复习笔记。在这周接下来的时间中反复听这两份材料,最好跟读模仿。 理由:相对于四级,六级听力的长度更长,语速更快,尤其是后面的听写难度很大。而模拟真题是最好的演练材料。 3)确定报考六级的第二天,请完成一套最新的六级真题,一方面对整体题型有一把握,另一方面可以抓住阅读部分的薄弱,有针对性地攻克。 理由:六级阅读不仅在词汇量上要求很高,而且对考生的知识广度、知识深度有一定要求。阅读部分内容涉及面相当广,一般来讲,科技话题的阅读艰涩如难啃的骨头,人文社科话题的阅读形散神更散……做完若干模拟题后会对自己薄弱方面有一认识。 4)针对背景知识不足的方面有意识地增强课外泛读。找一些英语报纸杂志什么的,或者到英语学习网站上(沪江)上涉猎需要的东西。 以上就是小编给大家整理出来的,在面对考试时应该注意的地方。大家也可以登录沪江英语网站,上面有很多针对大学英语六级有效提高考试成绩。
大学英语六级备考阶段,语法是重中之重,但是很多同学对于语法常识并是不很清楚。今天沪江小编就为大家分享一下大学英语六级考试比较级adj/adv+than的一些基本用法,希望对大家有所帮助。 比较级adj/adv+than You are taller than I. They lights in your room are as bright as those in mine. 注意: 1)要避免重复使用比较级。 (错) He is more cleverer than his brother. (对) He is more clever than his brother. (对) He
六级考试已经结束,可是仍有很多考生将在12月份首次挑战六级,对于这些学度上也大大提高。短对话涉及的只是一个“点”,而长对话涉及的则是一个“面”,涉及的内容更深入,它有一个“中心话题”,对话双方都是围绕中心展开话题。所以,牢记各种场景的常用词汇及固定词组有助于考生判断场景并且可以根据对话的发展预测可能提出的问题。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的大学英语六级听力短对话解题攻略,如果您也是听力不好的考生,那么就不要费那么多的心思去寻找适合自己的方法了,按照这个攻略来备考,相信会在短期内有所提高,最后沪江的英语专家预祝大家都能够顺利的通过12月份的六级六级考试已经结束,可是仍有很多考生将在12月份首次挑战六级,对于这些学生而言,越早备考,通过的几率也就越大,虽然距离考试还有半年的时听力部分所占分值比重不小,练习听力的同时,掌握听力策略很重要间,可是很多同学已经开始备考,尤其是听力方面的备考,今天沪江的英语专家就为大家整理了英语六级听力短对话解题攻略,希望能够对大家的备考有多帮助。 关于短对话理解的题型一般有时间、地点、职业、关系、活动、态度、观点或者看法、直接含义、间接暗示等。短对话多为三四行的简短对话,要求考生在听透的基础上作答,所以这部分题目需要考生有扎实的听力基本功。考生应该在平时练习精听,即“听懂”,“听”的目的在于“懂”。请记住,在做完题之后,一定要认真对照听力原文再仔细听一遍录音。遇到不熟的单词划记一下,说不定下一次单词及词组听写时就考到了。对照着原文再听一遍还有一个好处就是,能帮你纠正你脑中错误的单词发音。很多时候大家听不懂不是因为单词不认识,而是因为自己发不准这个单词的音,所以导致听到正确的发音也对不上来。一个行之有效的方法就是“复述”。在听完一个短对话后,试着将所听内容重复一遍。如果能达到较高的准确度,则说明真正听懂了,听懂后答题自然不成问题。这样一来,考试也就不过是平时练习的重演。 较之短对话,长对话对考生更有难度。它结合特定场景的考查,采用问答句式,考查考生通过长句子理解文章层次的能力,需要考生具备综合的素质,既要注意其中的细节,又要注意整体的把握。所以在平时的练习中,考生应着重于锻炼最大化获取信息的能力。练习耳眼并用,手脑并用,即一边听录音信息,一边浏览书面信息,一边抓信息词抓关键词,一边分析整理。另外,还要熟悉且最好牢记各种场景的常用词汇及固定表达。长对话虽然也采用两人日常对话的形式,但是与短对话相比,长对话不仅字数大幅增多,而且在难度上也大大提高。短对话涉及的只是一个“点”,而长对话涉及的则是一个“面”,涉及的内容更深入,它有一个“中心话题”,对话双方都是围绕中心展开话题。所以,牢记各种场景的常用词汇及固定词组有助于考生判断场景并且可以根据对话的发展预测可能提出的问题。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的大学英语六级听力短对话解题攻略,如果您也是听力不好的考生,那么就不要费那么多的心思去寻找适合自己的方法了,按照这个攻略来备考,相信会在短期内有所提高,最后沪江的英语专家预祝大家都能够顺利的通过12月份的六级考试。
解题会有帮助。 判断题型,确定题干关键词 六级的深度阅读主要考查主旨题、细节题、猜词题、推英语六级考试是英语等级考试中的最高等级考试,是针对非英语专业的大学生设置的等级考试,在英语论题和态度题等五种题型,重点考查细节题。细节题的关键词主要有三类(1)显性关键词:大写、数字、连字符单词、序数词等;(2)实意动词;(3)核心名词和生词。这一步对于接下来的浏览文章圈定关键词至关重要。 跳读文章,寻找关键词 浏览文章切忌试图弄懂文中的每一个单词。如果逐句翻译会影响做题的速度,而且会忽略各题区域的寻找。跳读的目的是要整体把握一下文章脉络,找到每道题目中的关键词,从而可以确定每道题目答案的所在位置。答案在文中一般情况都是依次而下顺序出现。 理解区域,排除干扰项 根据第三步寻找的区域,进行深度的翻译和理解,比较选项与文章的信息,注意选项的同义改写、主动被动转换,同时要当心偷换概念、以偏概全等陷阱,依据选项一般不过于绝对(如出现never, only, all)等原理,排除干扰项,最终确定答案。 以上即为英语六级仔细阅读的核心解题步骤,建议大家在平时的阅读练习中多多尝试,正确把握答题六级考试是英语等级考试中的最高等级考试,是针对非英语专业的大学生设置的等级考试,在英语越发重要的今天,很多高校都已经将英语六级考试作为学习的硬性要求,只有顺利通过了六级考试才能在毕业的时候拿到学士学位证书,因此很多大学生都非常的看重六级考试,那么在面对即将到来的六级考试中,大家应该如何掌握解题步骤呢?跟着沪江的小编一起来看一下吧。 如果第一方面做的很好能大大减少第二步所花的时间。深度阅读以议论性的文章为主,文章脉络清晰、整体框架明确。而且,议论性的文章并不一定要100%全部读懂,没有必要把每一句话的意思都弄清楚,把每一个细节都掌握。4-5个问题不可能覆盖文章中每一个细节、每一句话。解题过程中,只要找到答案,因此六级阅读的解题过程中,通常采用的解题方法是以下四种。 浏览题目,推测全文主题 阅读理解的五道题目之间通常都会有隐含的逻辑联系,所以通过第一遍的初步浏览,有助于把握文章所谈论的主题,作出简单设想和推测。如 1. The phrase "emanate from" in Paragraph 1 most probably means "________". 2. Which of the following is mentioned as one of the causes of bad breath? 3. According to the passage, alcohol has something to do with bad breath mainly because________. 4. Mouthwashes are not an effective cure for bad breath mainly because________. 5. We can infer from this passage that________. 第1、5题分别为猜词题和推论题,没有提供任何信息。不过第2、3、4题都提到了bad breath (难闻的口气,口臭),因此文章谈论的主题就非常清晰,对于后面的理解和解题会有帮助。 判断题型,确定题干关键词 六级的深度阅读主要考查主旨题、细节题、猜词题、推论题和态度题等五种题型,重点考查细节题。细节题的关键词主要有三类(1)显性关键词:大写、数字、连字符单词、序数词等;(2)实意动词;(3)核心名词和生词。这一步对于接下来的浏览文章圈定关键词至关重要。 跳读文章,寻找关键词 浏览文章切忌试图弄懂文中的每一个单词。如果逐句翻译会影响做题的速度,而且会忽略各题区域的寻找。跳读的目的是要整体把握一下文章脉络,找到每道题目中的关键词,从而可以确定每道题目答案的所在位置。答案在文中一般情况都是依次而下顺序出现。 理解区域,排除干扰项 根据第三步寻找的区域,进行深度的翻译和理解,比较选项与文章的信息,注意选项的同义改写、主动被动转换,同时要当心偷换概念、以偏概全等陷阱,依据选项一般不过于绝对(如出现never, only, all)等原理,排除干扰项,最终确定答案。 以上即为英语六级技巧。