六级考试已经结束，可是仍有很多考生将在12月份首次挑战六级，对于这些学度上也大大提高。短对话涉及的只是一个“点”，而长对话涉及的则是一个“面”，涉及的内容更深入，它有一个“中心话题”，对话双方都是围绕中心展开话题。所以，牢记各种场景的常用词汇及固定词组有助于考生判断场景并且可以根据对话的发展预测可能提出的问题。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的大学英语六级听力短对话解题攻略，如果您也是听力不好的考生，那么就不要费那么多的心思去寻找适合自己的方法了，按照这个攻略来备考，相信会在短期内有所提高，最后沪江的英语专家预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试已经结束，可是仍有很多考生将在12月份首次挑战六级，对于这些学生而言，越早备考，通过的几率也就越大，虽然距离考试还有半年的时听力部分所占分值比重不小，练习听力的同时，掌握听力策略很重要间，可是很多同学已经开始备考，尤其是听力方面的备考，今天沪江的英语专家就为大家整理了英语六级听力短对话解题攻略，希望能够对大家的备考有多帮助。 关于短对话理解的题型一般有时间、地点、职业、关系、活动、态度、观点或者看法、直接含义、间接暗示等。短对话多为三四行的简短对话，要求考生在听透的基础上作答，所以这部分题目需要考生有扎实的听力基本功。考生应该在平时练习精听，即“听懂”，“听”的目的在于“懂”。请记住，在做完题之后，一定要认真对照听力原文再仔细听一遍录音。遇到不熟的单词划记一下，说不定下一次单词及词组听写时就考到了。对照着原文再听一遍还有一个好处就是，能帮你纠正你脑中错误的单词发音。很多时候大家听不懂不是因为单词不认识，而是因为自己发不准这个单词的音，所以导致听到正确的发音也对不上来。一个行之有效的方法就是“复述”。在听完一个短对话后，试着将所听内容重复一遍。如果能达到较高的准确度，则说明真正听懂了，听懂后答题自然不成问题。这样一来，考试也就不过是平时练习的重演。 较之短对话，长对话对考生更有难度。它结合特定场景的考查，采用问答句式，考查考生通过长句子理解文章层次的能力，需要考生具备综合的素质，既要注意其中的细节，又要注意整体的把握。所以在平时的练习中，考生应着重于锻炼最大化获取信息的能力。练习耳眼并用，手脑并用，即一边听录音信息，一边浏览书面信息，一边抓信息词抓关键词，一边分析整理。另外，还要熟悉且最好牢记各种场景的常用词汇及固定表达。长对话虽然也采用两人日常对话的形式，但是与短对话相比，长对话不仅字数大幅增多，而且在难度上也大大提高。短对话涉及的只是一个“点”，而长对话涉及的则是一个“面”，涉及的内容更深入，它有一个“中心话题”，对话双方都是围绕中心展开话题。所以，牢记各种场景的常用词汇及固定词组有助于考生判断场景并且可以根据对话的发展预测可能提出的问题。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的大学英语六级听力短对话解题攻略，如果您也是听力不好的考生，那么就不要费那么多的心思去寻找适合自己的方法了，按照这个攻略来备考，相信会在短期内有所提高，最后沪江的英语专家预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

光了。大略看完整道题后，你就会知道这道题大概在说什么，于是就会有的放矢一些。听小对话的时候，大家一定要注意，小对话当中，第二句话一般都是考查的重点，而且要格外注意第二句话当中，比如说表现态度的，表示转折的，表示最高级的，表示语言变化点的，就是语调变化点的，这些是重六级考试还有半年的时间，可是提早做准备对于顺利通过六级考试还是大点中的重点。长对话和短文听力也是自己的特点，与短对话不同，长对话或短文听力一开始第一句话非常重要，结束的最后一句话也很重要，转折的位置，语调变化的位置，最高级的位置，情态动词的位置，都是一些需要考生重点注意的地方，如果听力中的大部分内容都没听懂的话，那就注意看选项，选项中的单词都出现在一句话里时，很有可能它就是正确答案。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级考前听力复习指导，在备考的过程中，大家要根据自己的实际情况调整自己的复习进度和方法，不要因为错过考试的重要信息而耽误自己的考试，最后沪江的英语专家预祝大家都能够在六级考试中顺利六级考试还有半年的时间，可是提早做准备对于顺利通过六级考试还是大有裨益的，尤其是听力，想要提高听力，就必须要坚持练习，这样在考试的时候才能够应对自如，今天沪江的英语专家就为大家整理了英语六级考前听力复习指导，希望能够对大家对备考有所帮助。 　复习重点转移，每天练习历年真题 在之前的复习中，很多考生会花大量的时间来练习模拟题，但是在考前这二十多天的时间里，考生不能继续像以往一样接着练习模拟题，大家最应该复习的是历年的真题，因为四六级考试中虽然不会出现考过的题目，但是类似的知识点一定会出现，练习真题的过程中，我们很容易总结出真题的特点和技巧，同时也能让自己适应真题的做题方式。考生可以重点准备从2008年6月份的真题到最近的一次2013年12月份的真题里面的听力部分，这些题目一定要在尽量全部听完。而且在听力过程当中考生不但需要听完这些题目，而且要把这些题目都搞得比较清楚透彻，知道四六级听力都喜欢考些什么类型的知识点。 重点分析听力考点技巧，弥补听力基础薄弱的不足 英语听力非常好的考生毕竟占少数，大部分考生的听力基础还是比较薄弱的，而词汇量也不是很足，这类考生在考前这二十多天里如果还想从整体实力上进行提高的话，可能性不是很大，因为大家不可能一下提升词汇量或者加强自己的基础，最好方式就是注意一下考点方面的技巧。听力部分不同的题型都有自己的方式。小对话部分，特别需要注意的就是一些常见的技巧方式。例如视听反向原则，就是听到不选，或者关注一下重点场景词汇和短语，又或者关注一下替换的一些方案，场景对话和听力短文两种题目，掌握视听基本原则。对于场景对话和听力短文两种题目，通常就是一种题一种考法，一种叫视听基本式原则，就是你听到的东西被看到，同时你看到的东西又被听到，某一个选项被集中的单词很多的话，大家选这个选项一般是没有问题的。在四级这样一个稍简单的考试当中一般可以有超过半数以上的准确率。短文听写部分，尽量细心，以赢得分数。这一部分虽然改革成单词或词组的听写，但是听写的时候还是很容易出错，所以得满分的可能性是非常小的，考生要端正心态，在听的过程中注意英语发音的连读、弱读等技巧，尽量挺准确，下笔也要准确。 把握听力的关键点，通过选项确定考查内容 听力材料播放出来的时候一般都是英语正常交流的速度，所以考生在在做题目之前，一定要了解选项，通过选项可以了解这道题或者这篇短文的重点方向在什么地方。另外还需要关注的是选项的不同点，但是需要注意的是千万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。很多考生在听力考试中都有这个习惯，要把每个选项翻译出来，但是这样翻译完一道题后，就把所有的看卷时间全部用光了。大略看完整道题后，你就会知道这道题大概在说什么，于是就会有的放矢一些。听小对话的时候，大家一定要注意，小对话当中，第二句话一般都是考查的重点，而且要格外注意第二句话当中，比如说表现态度的，表示转折的，表示最高级的，表示语言变化点的，就是语调变化点的，这些是重点中的重点。长对话和短文听力也是自己的特点，与短对话不同，长对话或短文听力一开始第一句话非常重要，结束的最后一句话也很重要，转折的位置，语调变化的位置，最高级的位置，情态动词的位置，都是一些需要考生重点注意的地方，如果听力中的大部分内容都没听懂的话，那就注意看选项，选项中的单词都出现在一句话里时，很有可能它就是正确答案。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级考前听力复习指导，在备考的过程中，大家要根据自己的实际情况调整自己的复习进度和方法，不要因为错过考试的重要信息而耽误自己的考试，最后沪江的英语专家预祝大家都能够在六级通关。

大学英语六级语法常常会遇到时态的问题，这也是很多同学容易忽略的地方，只有搞懂语排好的事情。 The train leaves at six tomorrow morning. When does the bus star? It stars in ten minutes. 2)倒装句，表示动作正在进行，如： Here comes the bus. = The bus is coming. There goes the bell. = The bell is ringing. 3)在时间或条件句中。 When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me. I‘ll write to you as soon as I arrive there. 4)在动词hope, take care that, make sure that等后。 I hope they have a nice time next week. Make sure that the windows are closed before you leave the room. 时态的使用，关系到同学们对句子的理解，所以同学们一定要注意。以上就是今天分享的全部内容，是不是对你有所帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江六级网。

留意一些文字的观点，打开自己的思路。有必要时，可以背诵一些好的优秀范文，也可以养成一周写一篇作文的习惯，保持写作文的感觉;心态方面，任何一项较难一点的考试对人都是一次考验，它需要会精聚神长时间的做同一件事情。但是我们不要畏惧，因为我们畏惧了的同时还会变得很懒惰，那就一定不会通过六级考试的。所以制定适合自己的计划，并坚持不懈的去完成这个计划，计划的执行也并不是一成不变的，根据自己的进步程度而去改变计划。 最后告诉大家，学习也是生活的一部分，英语学习只大学四年当中，你可以没有什么计算机等级证书，可以没有什么教师证(师范专业除外)，但你要有四六级证书。四六级不过是人生漫漫长路的一段路程，在这个过程中会有甜蜜，会有痛苦。但是，你觉得越痛，那就应该越坚持，因为，越坚持，你就会越”幸运“，越”幸运“以后的路才会更好走六级虐我千百遍，我待六级如初恋等等。那么大家关注的问题就来了，六级考试是否真的如此重要?该如何应对呢? 如果有保研本校或者保研外校的想法，没有四六级证书的话，想都不用想，不通过六级，只过了四级，保研之门无法向你打开;如果想找工作，没有四六级证书?不好意思，企业之门不会向你打开!无论是车企、电子行业等都对四级有严格的要求，必须要过四级;甚至有的企业，如广州的一家新兴企业CVTE，对六级证书有要求，必须过六级!可以这么说，没有六级证书，你的前途暗淡了一半。有的企业，甚至会在你签了OFFER之后，把自己的四级或六级证书扣押在企业里，为了防止毕业生签了OFFER后毁OFFER，从这里可以反映出证书的重要性。 那么我们通过实际说明来了解大学英语六级的必备法则。首先在准备大学英语六级时，必须硬性规定自己一天背10个单词，以及单词的造句。早上起来背一遍，中午默写，晚上睡前再背一遍，日积月累，单词的词汇量就会不断增加，对文章的理解能力就会增强;而且每天都要保持做听力的习惯。一份试卷的听力要听到滚瓜烂熟。已经做过很久的试卷，可以把答案抹去，重新再做一遍，以此来对比，自己有没有进步。听力占整份试卷比例很大，得听力也是得天下;每天都要保持做阅读的习惯，做阅读的时候不要查阅文章中的单词，先看题目，大致了解题目类型。批阅答案后，要理解为什么错了，一些题目中会问文章是什么类型的文体或者使用了什么手法。最后做完试卷后，可以看看这些阅读理解的文章。 下面再来说话在考试时我们应该注意的东西。关于选词填空，如果这是你的弱项，那么你必须做到每天都要练习，三天一反复，把这三天里做的选词填空重新做一下，再对比看一下自己的正确率变化，一开始可能提高并不明显，但是慢慢的坚持下去，就会看到进步。同时这也是培养自己的做题语感;作文方面，平时多积累好优秀师范文章的语句，同时积累高级词汇，来替换一些常见普通的词语，以及背诵高级句式，平常在做阅读理解时，多留意一些文字的观点，打开自己的思路。有必要时，可以背诵一些好的优秀范文，也可以养成一周写一篇作文的习惯，保持写作文的感觉;心态方面，任何一项较难一点的考试对人都是一次考验，它需要会精聚神长时间的做同一件事情。但是我们不要畏惧，因为我们畏惧了的同时还会变得很懒惰，那就一定不会通过六级。加油!  

听懂英语，我们必须要在精听的基础上广泛地听，听各种口音与方言的音带，适应一段时间就能听懂了。 原因四：对连音和略音缺乏了解。 有些单个的单词在句子中由于受到其它单词发音的影响，和它的单个单词的发音并不完全相同，以至于造成了我们在听音时出现困难。解决的办法一是了解有关发音知识与规律，而是多进行含有连音和略音句子的操练，常此以往，自然会运用并能听懂。 例如：This is an apple. 中就两处连音;Father and mother are both teachers. 中 and 就只读 /n/ 音，属于略读。 原因五：对自己的听力信心不够。 信心不够往往会在辨音时产生紧张情绪，结果本来能听懂的内容也没有听懂;另外信心不够还会产生沮丧情绪，导致注意力不能集中到听力材料本身上去。对此一方面看到自己的点滴进步，不学英语很长时间仍旧听力不好，这在中国是一种很常见的现象，尤其是面对六级要想‘一口吃个胖子’另一方面要做多种英语实践活动并努力使自己获得成就感，比方和外国人聊天，精心准备并参加英语口语比赛等，以此来激发自己的信心。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级听力不好的一些原因，看看你是否存在这样的原因，如果有的话及时改正，在正确的道路上才能提高自己的听力能力，最后沪江的小编希望大家的听力都可以六级听力，很多考生都感觉到更加的烦恼，因为面对他们叽里呱啦的英语，实在是听不懂，今天沪江的小编就对听不懂老外说英语的原因作下分析，目的就是找到原因，及时克服，这样才能提高自己的听力能力。 原因一：发音不准确。 假设我们的发音能做到和外国人的发音完全一样，你能听懂自己的发音，就一定能够听懂外国人的声音。English speaker一般是用‘底气’发音，而多数中国人只用口腔发音，说出来的话味道差别很大。因此，找一盘发音纯正的英语磁带吧，反复、认真地模仿，每天训练1-2小时，2到3周内声音条件会有大的变化。 　原因二：单词不熟练或词汇量太少。 有时候我们听音非常清晰，但要么不能很快辨别出单词的意思，要么根本就不知道所说的是什么意思。这原因就是单词不熟练或词汇量太少。如果我们对单词的读音都熟悉到像good-bye, how do you do? thank you! 一样，那听力肯定会大为提高，怎么办?自制‘单词听力磁带’吧，呵呵。 　原因三：英语有不同的口音与方言。 首先是说英语的国家众多，比如美国、英国、澳大利亚、加拿大等等，它们的口音有一定差别;其次是同一国家的不同地区也存在不同的方言。为能听懂英语，我们必须要在精听的基础上广泛地听，听各种口音与方言的音带，适应一段时间就能听懂了。 原因四：对连音和略音缺乏了解。 有些单个的单词在句子中由于受到其它单词发音的影响，和它的单个单词的发音并不完全相同，以至于造成了我们在听音时出现困难。解决的办法一是了解有关发音知识与规律，而是多进行含有连音和略音句子的操练，常此以往，自然会运用并能听懂。 例如：This is an apple. 中就两处连音;Father and mother are both teachers. 中 and 就只读 /n/ 音，属于略读。 原因五：对自己的听力信心不够。 信心不够往往会在辨音时产生紧张情绪，结果本来能听懂的内容也没有听懂;另外信心不够还会产生沮丧情绪，导致注意力不能集中到听力材料本身上去。对此一方面看到自己的点滴进步，不要想‘一口吃个胖子’另一方面要做多种英语实践活动并努力使自己获得成就感，比方和外国人聊天，精心准备并参加英语口语比赛等，以此来激发自己的信心。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级在短期内有所提高。

静地坐着，练习听力。远比每天带着耳机，貌合神离的效果好。 误区三：无的放矢，头痛医脚 相对于阅读等类型的题，听力考查的语言能力更为全面。词汇的拼写，读音，语法，材料的理解和记忆能力等都有包含。很多同学听不懂再听，听不懂再听，最后还是有很多地方听不懂，所谓一鼓作气再而衰三而竭，信心倍受打击。 其实这时候应该停下来，看看自己听不懂究竟是在哪块上出了问题。比如是不是单词的读音，句子的语调，或者是连读弱读爆破音等原因影大家都知道，在六级考试中，听力一直是很多考生的复习重点，也是最令大响了?明确问题后，有的放矢的进行突破。如果是语音语调上的问题，多朗读而不是花时间在单词拼写上，一定要找出自己真正的问题，切忌陷入头痛医脚的误区。 误区四：娱乐至上 一些同学备考四、六级听力的常态是音乐与电影齐飞，娱乐学习两不误。听英文歌曲和电影对白对听力提高肯定有帮助，但是过程太慢，尤其是四、六级。很多同学到最后就只剩娱乐了，因为我们很容易就被歌曲美妙的调子和电影扣人的情节给吸引去了，而忘记了练习听力的初衷，看过几百部英文电影的人听力不一定多好。而且歌曲和电影可能出现很多口语俚语的表达，对四、六级来说帮助不是很大。 所以建议同学们先把娱乐放一放，踏踏实实的做些有用的听力六级考试中，听力一直是很多考生的复习重点，也是最令大家头疼的一部分。也是最容易失分的地方，今天沪江的小编给大家总结了考生英语听力的四大误区，希望考生在考试的时候要多加注意。 　误区一：只动耳、不动手 很多考生反映，平时练习听力的时候感觉还行，考试就写不出正确答案，或者老师讲授的方法都明白，做题时却无从下手。这其实是备考听力时一个致命的误区导致的，只动耳不动手。要知道听力考查的一个重要方面是瞬间记忆和速记的能力，所听所想最终要落实到卷上的答案。这种能力主要就是体现在耳朵到手写的转化过程中，试问你只听不看题不写，中间省略掉这么大的过程，怎么能提高四六级的听力分数了? 四六级听力是应试考试，做题技巧很重要，老师讲授的方法只是启发，唯有在亲自动手练习中才能慢慢摸索和积累。 误区二：泛听多、精听少 有的同学每天听得那个天昏地暗，上哪都放着听力，走路听，吃饭听，睡觉听，看似努力非常，但是效果却不理想。要在有限的时间内提高听力，多精听少泛听更好。因为四六级考试40多分钟的听力需要你集中注意力精听，在限定的时间内听懂内容选择出答案。平时越习惯泛听的同学可能在考场上越会遇到走神，注意力涣散的问题。 建议同学们每天早上抽出一个时间段，40分钟到一个小时即可，安静地坐着，练习听力。远比每天带着耳机，貌合神离的效果好。 误区三：无的放矢，头痛医脚 相对于阅读等类型的题，听力考查的语言能力更为全面。词汇的拼写，读音，语法，材料的理解和记忆能力等都有包含。很多同学听不懂再听，听不懂再听，最后还是有很多地方听不懂，所谓一鼓作气再而衰三而竭，信心倍受打击。 其实这时候应该停下来，看看自己听不懂究竟是在哪块上出了问题。比如是不是单词的读音，句子的语调，或者是连读弱读爆破音等原因影响了?明确问题后，有的放矢的进行突破。如果是语音语调上的问题，多朗读而不是花时间在单词拼写上，一定要找出自己真正的问题，切忌陷入头痛医脚的误区。 误区四：娱乐至上 一些同学备考四、六级听力的常态是音乐与电影齐飞，娱乐学习两不误。听英文歌曲和电影对白对听力提高肯定有帮助，但是过程太慢，尤其是四、六级。很多同学到最后就只剩娱乐了，因为我们很容易就被歌曲美妙的调子和电影扣人的情节给吸引去了，而忘记了练习听力的初衷，看过几百部英文电影的人听力不一定多好。而且歌曲和电影可能出现很多口语俚语的表达，对四、六级练习。

要去写考号什么的。尽管留到交卷时写好了。 二、没听懂的题目，就放弃它，千万不要听下道题的时候还在想上道题。这样会引起头脑里面的混乱。如果引起连锁反应那你的复习就全白费了。 三、相信第一感觉，听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。因此很多情况下不是你选错了，而是改错了。因此轻易别选，但是选了之后轻易别改。 四、赴考之前先检查耳机工作否。试音的时候把音量什么的调好就行了。其它的时间用来看卷子内容。 五、复合式听写的句子部分是得分大户，也是丢分大户，一定注意听懂再写，以句子为单位而不是以单词为单位去写。写出主要意思即可。不英语在人们生活中的越发重要，在六级考试中，实用类的听力部分也受到了人们的格外关注。很多考生都想要提高自己的六级会写的单词要用同义词来替换。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于这些技巧有了更好的了解，将这些技巧运用在自己的备考过程中，相信会对于大家的备考有所帮助，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利六级考试中，实用类的听力部分也受到了人们的格外关注。很多考生都想要提高自己的六级听力能力，可是却不知道有什么好的方法，今天沪江的小编就给大家整理了备考英语六级的通过考试。

级的考试，很多考生都觉得听力部分很难，六级听力只会更难，那么面对这种情况，大家是不是很绝望?其实大语速的原因。 要解决这个问题也很简单，就是跟读真题文章，以音频语速来要求自己。平时说话中也要加快自己的语速，形成一种习惯，一种惯性。很多同学说不知道平时说话究竟要快到一个什么程度，我想美国电视剧《老友记》中的速度就是大家要达到的速度。 3.音变频繁。除了速度，音变也是困扰大家的一个难题，其表现就是大家不是一个词两个词听不懂，而是一串听不懂，一片听不懂。这就是因为同学们读句子的方式是一个词一个词地读，中间有停顿，而英美人会习惯性地在有些词中间采用音变读法，如：连读，失去爆破，重读，弱读等等。 要想听懂这样的句子，就必须提高自己的口语发音实力。建议大家使用教材练习和音频模仿同步练习音变。推荐给大家一本音变讲得很好的教材《托福听力的弦外之音》，而音频的模仿大家可以选择模仿真题的音频。这样做有三点好处：1.练习了音变;2.，熟悉了考试词汇;3.熟悉了考试句型。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级听力难点及解决方法，好好阅读本篇文章，看看是否说到了您的心坎上，如果是，那就按照上文中的解决方法来进行备考六级听力只会更难，那么面对这种情况，大家是不是很绝望?其实大可不必，在备考六级听力的时候，只要分析自己错题的原因，并且没有从错题中汲取经验和知识，可是仍旧有很多考生觉得听力部分难，那么六级听力部分的难点究竟有哪些呢? 除去技巧部分，大多数同学的问题基本集中在三点：1. 生词多;2. 速度快;3. 音变频繁。 那么应该如何解决呢? 1.生词多。背单词是大家最头痛的部分。有很多同学认为自己每天背了很多单词，但最后考试的时候还是出现遗忘现象。究其根源，是因为在背的时候只用了自己的眼睛和手，而没有用嘴和耳朵。{来源：考{试大 听力部分的特殊性就是将单词通过声音的形式来传达到同学们的耳朵里，从而考察同学们对英语的敏感度。所以如果这个词你没有听过，没有读过，或者读不对，在考试时是不会有反应的;另外一些同学发现背单词书上的单词很枯燥，无法坚持。对于这部分同学，建议大家去背历年真题中的生词。先把所有生词画出来，查找，再做题，也不失为一种动力背词法。而当你把20几套真题的单词都查过以后，你就会发现，你的单词量已经在5000左右了。 2.速度快。速度是另外一个困扰大家的难题。我常常对同学们说：“一个人的朗读速度往往就是一个人的听力理解速度。”而这就是大家为什么不能适应快语速的原因。 要解决这个问题也很简单，就是跟读真题文章，以音频语速来要求自己。平时说话中也要加快自己的语速，形成一种习惯，一种惯性。很多同学说不知道平时说话究竟要快到一个什么程度，我想美国电视剧《老友记》中的速度就是大家要达到的速度。 3.音变频繁。除了速度，音变也是困扰大家的一个难题，其表现就是大家不是一个词两个词听不懂，而是一串听不懂，一片听不懂。这就是因为同学们读句子的方式是一个词一个词地读，中间有停顿，而英美人会习惯性地在有些词中间采用音变读法，如：连读，失去爆破，重读，弱读等等。 要想听懂这样的句子，就必须提高自己的口语发音实力。建议大家使用教材练习和音频模仿同步练习音变。推荐给大家一本音变讲得很好的教材《托福听力的弦外之音》，而音频的模仿大家可以选择模仿真题的音频。这样做有三点好处：1.练习了音变;2.，熟悉了考试词汇;3.熟悉了考试句型。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级}吧。

就是听力考试开头应有的节奏。 如果你总是以这种节奏开始，请保持这种节奏继续做题。如果不是，建议你多放几遍录音，掌握好这个节奏。 答题时，考生切勿在某一题上花费过多的时间(一般少于10 秒/ 题)，剩余的时间用于阅读下一题的选项和大胆猜测考点。一旦没有听懂就根据已经掌握的信息迅速猜一个答案，马上进入下英语六级一题的节奏。 千万不可拖泥带水，否则破坏了节奏，可能造成随后的简单题目失分。答案选定后可放松一口气，然后尽可能多看下一题乃至两题的选项。 小编这里提醒各位考生们考试时要注意节奏的掌握，按部就班地做好答题准备，就相当于拥有双倍的答题时间!顺利通过考试不是六级的听力考试时间非常的紧长，很多考生基础比较差，再加上考试的紧张情绪，听力考试一塌糊涂。要知道，只有把握好时间，掌握好一定的节奏，才能顺利通过听力考试。一下小编分享一下六级听力的节奏掌握。 节奏要靠听录音来把握。考生可按以下步骤进行关于节奏的自测： 找出一盘带有Directions 的六级什么难事。

换为"was hurt"的被动语态。 5.正反表达翻译 正反表达翻译可以分为两种情况： 1.汉语从正面表达时，英语从反面表达。简称为“汉正英反”。 2.汉语从反面表达时，译文从正面表达。简称为“汉反英正”。 例如：他的演讲不充实。 译文：His speech is pretty thin. 批注：以上用法属于“汉反英正”的用法。 实在不会翻译的，换个词语或者表达方式翻译。及时你翻译得不够精准，不够信达雅，但一定不能留空。翻译是按点给分，只要你写了，大体意思到了，也会酌情给分! 6.语序变换 为了适应英文的修辞避免歧义，有时需大学英语六级考试答题技巧全攻略 如果在英语六级要对原文的语序进行调整。 7.分译与合译 在遇到较长的句子或较复杂的句子时，可以考虑分译，以使译文简洁，通俗易懂。同时也可以把汉语的两个较简短的句子译成一句，中间用连接词来链接。 最重要的一点，碰上不会的句子和表达方式，就换个说法，必须写!不求精准，不求信达雅