学习网编辑认为，在理解的基础上背诵，效果是最好的。 考生在复习时加强对同义词、近义词的了解和辨析，增加写作词汇的多样性和正确性，才能提高写作的质量。在这里给大家推荐一部精品词汇书《四级词汇速记指南》以及《六级词汇速记指南》。该书图文并茂的版式、全彩印刷的视觉享受以及妙趣横生的词汇详解，肯定能为考前的你带来不一样的自信。 　听力：多做真题可助快速提高 听力，是可以通过训练快速提高的项目。由于平时大家听英语的时间有限，所以刚开始做听力题可能会觉得有些陌生，但是英语听力就是一个熟悉的过程，考生不要有惧怕心理，考前利用闲暇时间多听一些英语听力的测试题，对照真题的听力部分做一些练习即可。 阅读理解：多阅读强化理解力 阅读理解可以说是考卷上一个拿分的大项目。圣才六级考试只剩下几天的时间了，如何利用好考前的这段时间让自己的复习达到最佳的效果呢?沪江的小编为大学习网的编辑认为，在此冲刺阶段，考生一定要多阅读，尽可能地提高阅读考试能力。考生可通过做题找到最适合自己的阅读方式，并提高做题的技巧，比如阅读时着重注意转折、递进等句式，培养做题的感觉。 在六级考试中，一个好的复习策略能让自己的复习效果达到最佳，如果现在还没有制定好自己的复习策略，那么按照上文中提到的策略进行强化备考吧，毕竟时间已经不多了。最后沪江的小编预祝大家都能够在考场上旗开得胜六级考试只剩下几天的时间了，如何利用好考前的这段时间让自己的复习达到最佳的效果呢?沪江的小编为大家整理了一些行之有效的复习建议，希望能够助大家一臂之力。 　翻译：对照译法效果好 要在六级翻译题上得高分，就一定要注意理解原文的意思，这样即使遇到不认识的单词，也可以通过自己的理解以及根据上下文判断出来。而在现在这个阶段，要提高翻译题的得分，最重要还是多做真题，对照译文找差异，然后再把译文译回原文，最后对照原文找差异，这种对照译法的效果非常明显。 写作：至少每周两篇作文 由于现在的备考时间相对比较紧张，圣才学习网的编辑认为应先从练习真题的作文开始。大概框架要定好，分论点要写好，阐述过程。练习的具体步骤是：第一，读完真题写作的题目，先不要着急动笔写，而是在草稿纸上列出提纲。第二，开始写作文，并进行检查。第三步，查看范文，把自己所写的文章与范文进行对照。第四步，重新写作并背诵范文。 词汇：每天坚持背诵是王道 虽然此时离考试时间很近了，但是单词的背诵还是应该每天都坚持。每个人的记忆方法都不尽相同，但正确的记忆方法一定不是死记硬背，最重要的是不但要会背词汇，而且要懂得灵活运用。比如背诵文章、例句记单词的效果远比背单词好得多。圣才学习网编辑认为，在理解的基础上背诵，效果是最好的。 考生在复习时加强对同义词、近义词的了解和辨析，增加写作词汇的多样性和正确性，才能提高写作的质量。在这里给大家推荐一部精品词汇书《四级词汇速记指南》以及《六级词汇速记指南》。该书图文并茂的版式、全彩印刷的视觉享受以及妙趣横生的词汇详解，肯定能为考前的你带来不一样的自信。 　听力：多做真题可助快速提高 听力，是可以通过训练快速提高的项目。由于平时大家听英语的时间有限，所以刚开始做听力题可能会觉得有些陌生，但是英语听力就是一个熟悉的过程，考生不要有惧怕心理，考前利用闲暇时间多听一些英语听力的测试题，对照真题的听力部分做一些练习即可。 阅读理解：多阅读强化理解力 阅读理解可以说是考卷上一个拿分的大项目。圣才学习网的编辑认为，在此冲刺阶段，考生一定要多阅读，尽可能地提高阅读考试能力。考生可通过做题找到最适合自己的阅读方式，并提高做题的技巧，比如阅读时着重注意转折、递进等句式，培养做题的感觉。 在六级，马到成功。

六级的作文，相对于四级选择的素材就是一个分类的过程。 有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问，然后解答，即设问-解答(why-because)的方法，利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点，同时紧紧围绕主题。 【拓展阅读】六级写作7大常用句型 开篇 1) Many nations have been faced with the problem of ... 2) Recently the problem has been brought into focus. 3) Recently the phenomenon has become a heated topic. 4) Recently the issue has aroused great concern among

分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。但全国英语四级规定“英语四级成绩达到425 分以上(含425分)者，可以报考英语六级”。一般认为英语四级的及格线是425分。 同样地，报道成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。因为现在英语六级只发成绩单，没有证书，招聘单位是看个人的成绩单的，成绩单分数越高，自然更受青睐。一般来说，作为社会默认的标准和各六级考试刚刚过去，大家下面关心的是成绩查询方式吧?下面小编就为大家介绍一下英语六级学校自行规定的合格线往年都是425分。 3.申请成绩核查 【受理时间】：每次考试成绩发布后一个月内(时间以邮戳为准!)。 【申请方式】：申请者必须通过邮局(考委会办公室不予当面受理)将学籍所在院校教务处出具的证明和身份证复印件以及申请者的姓名及详细通讯地址挂号邮寄至大学英语四、六级考试委员会办公室。 【特别注意】：成绩核查内容为分数是否有错加或漏加的情况，评分标准的执行情况不属复查范围。 最后，大家要记住这些查询成绩的办法，等到暑假回来要查成绩的时候就不会再担忧了哦。还有，就算是考的差的同学也没有关系，我们还有下一次，所以从现在开始要好好六级考试刚刚过去，大家下面关心的是成绩查询方式吧?下面小编就为大家介绍一下英语六级考试成绩查询的方式，希望能够帮助大家。 查询方式 一：网上免费查分 学信网 99宿舍网 二：短信查分 中国移动、联通、电信手机用户: 发送A加15位准考证号(如A123456789012345)到 1066335577 资费标准：1元/条，不含通信费。 三：教务处查分 院校教务处在考后将会发布四六级成绩信息 (详情关注各高校官网信息) 查分须知 1.准考证推算 英语四级准考证号丢失不能网上查询成绩的同学，可以通过准考证号的编制原则进行推算。准考证号一共有15位。 a.前六位是地区代码，接着三位是年份，譬如092，2是09的下半年，1是上半年，接着一位是2或者1，1是四级，2是六级; 接着后三位是考场，最后两位数是你的座位号。 b.根据同考场的同学座位进行推算。 c.登录学校教务系统进行查询。 2.合格分数线 全国英语四六级改革之后，报道成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。但全国英语四级规定“英语四级成绩达到425 分以上(含425分)者，可以报考英语六级”。一般认为英语四级的及格线是425分。 同样地，报道成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。因为现在英语六级只发成绩单，没有证书，招聘单位是看个人的成绩单的，成绩单分数越高，自然更受青睐。一般来说，作为社会默认的标准和各学校自行规定的合格线往年都是425分。 3.申请成绩核查 【受理时间】：每次考试成绩发布后一个月内(时间以邮戳为准!)。 【申请方式】：申请者必须通过邮局(考委会办公室不予当面受理)将学籍所在院校教务处出具的证明和身份证复印件以及申请者的姓名及详细通讯地址挂号邮寄至大学英语四、六级备考了。  

调过，听新闻、听演讲才是学英语的王道，希望你真的听进去了。 本次改革的目的，是为了让听力考试更加的实用，大家也都知道，四六级考试一直以来都被诟病不实用，因此近几年一直在改革，砍掉了人六级改革后很多人对于2017年6月份的四六级见人恨、中国特色的“完形填空”，又把翻译部分改为了更加实用的传递中国信息的段落汉译英，这次，终于轮到了听力。所以，建议大家，多去熟悉新闻词汇，多去听正式的英语，才能安全度过本次六级改革。

这几年英语六级考试不断改革，自从2016年英语六级改革之后，很多今年参加英语六级考试的考生都非常的关心英语六级分数的分配的情况，今天沪江的小编就为各位同学解析一下，希望能够对大家的六级考试有所帮助。 一、英语六级作文 说明：写作部分占整套试卷的15%=106.5分 考试时间：30分钟 二、英语六级听力部分 1、听力部六级考试不断改革，自从2016年英语六级改革之后，很多今年参加英语六级分占整套试题的35%，总分248.5 2、短对话 8% 3、长对话 7% 4、短文理解 10% 5、短文听写 10% 三、英语六级综合部分 分值比例：35% 分数248.5分 说明： 1、选词填空 5% 2、长篇阅读 10% 3、仔细阅读 20% 　四、英语六级翻译部分 汉译英 15% 30分钟 分数106.5分 2017年的英语六级考试明天就要到了，相信大家现在都已经准备得差不多了，不过临近考试之前还要准备一些除了基础知识之外的事项，比如了解一下分值比例以及考试的注意事项等等。以上是沪江的小编为大家整理的英语六级分数分配情况，希望能够对大家的六级考试有所六级考试不断改革，自从2016年英语六级改革之后，很多今年参加英语六级考试的考生都非常的关心英语六级分数的分配的情况，今天沪江的小编就为各位同学解析一下，希望能够对大家的六级考试有所帮助。 一、英语六级作文 说明：写作部分占整套试卷的15%=106.5分 考试时间：30分钟 二、英语六级听力部分 1、听力部分占整套试题的35%，总分248.5 2、短对话 8% 3、长对话 7% 4、短文理解 10% 5、短文听写 10% 三、英语六级综合部分 分值比例：35% 分数248.5分 说明： 1、选词填空 5% 2、长篇阅读 10% 3、仔细阅读 20% 　四、英语六级翻译部分 汉译英 15% 30分钟 分数106.5分 2017年的英语六级考试明天就要到了，相信大家现在都已经准备得差不多了，不过临近考试之前还要准备一些除了基础知识之外的事项，比如了解一下分值比例以及考试的注意事项等等。以上是沪江的小编为大家整理的英语六级分数分配情况，希望能够对大家的六级帮助。

比较拥堵，所以不要急!如果大家查分有困难，请到互助查分版块贴上你的准考证号以及姓名，考试吧与广大热心网友第一时间帮您查分。 5、为什么成绩查询的结果前后不一致? 一般以学校的成绩单为准，如果想申诉复查，请和四六级考试委员会联系。各考试中心联系方式见，附件1。 各考试中心会在考试后50天内将成绩寄给参加考试的学校。如考生对本人的成绩有疑，可凭本人准考证及学校教务处证明向有关考试中心提出查询，并交纳人工查询费。 6、我的成绩为什么是零分? 全国大学英语四六级考试委员会负责人表示，大学英语六级考试中，考生六级成绩出现0分有两种情况：一种是考生六级成绩总分低于220分;一种是考生缺考或被认六级定在考试中有作弊等违纪行为。 7、2014年6月大学英语六级成绩单什么时候发? 英语六级成绩公布1个月左右，各高校将陆续分发大学英语六级成绩单到考生手中。成绩单上包含总分，以及四大块，听力、阅读、综合和写作四块的单项分。 英语六级合格证书或成绩单遗失后不能补发，只能补发成绩证明。 最后，大家要记住这些查询成绩的办法，等到暑假回来要查成绩的时候就不会再担忧了哦。还有，就算是考的差的同学也没有关系，我们还有下一次，所以从现在开始要好好六级成绩? 答：广大考生可通过教育部高等教育司授权网址(学信网)及(99宿舍)查询六级成绩。 进入学信网，输入准考证号(15位准考证号)和姓名(姓名超过3个字，可只输入前3个)，即可查询当次六级成绩! 使用99宿舍查分时，为了保证查分高峰期的数据安全、保护考生信息不被非法盗用，防止恶意刷分而导致网络异常，为正常查分提供一个稳定安全的成绩查询平台，使用高峰期加密方式查分前请确认已安装并启动了“查询加密锁”。 2、英语六级查分：准考证丢了怎么办? 答：可以通过六级准考证号编制的规律推算看看了。 如果推算还不行，乖乖的等待学校成绩单的发放吧! 3、2014年6月英语六级多少分及格? 2005年起，大学六级考试成绩采用满分为710分的计分体制，不设及格线;成绩报导方式由考试合格证书改为成绩报告单，内容包括：总分、单项分等。这也意味着，不再有“及格”一说。 4、查分网站无法打开页面，或非常慢。 每年考试成绩公布后，查分网站都比较拥堵，所以不要急!如果大家查分有困难，请到互助查分版块贴上你的准考证号以及姓名，考试吧与广大热心网友第一时间帮您查分。 5、为什么成绩查询的结果前后不一致? 一般以学校的成绩单为准，如果想申诉复查，请和四六级考试委员会联系。各考试中心联系方式见，附件1。 各考试中心会在考试后50天内将成绩寄给参加考试的学校。如考生对本人的成绩有疑，可凭本人准考证及学校教务处证明向有关考试中心提出查询，并交纳人工查询费。 6、我的成绩为什么是零分? 全国大学英语四六级考试委员会负责人表示，大学英语六级考试中，考生六级成绩出现0分有两种情况：一种是考生六级成绩总分低于220分;一种是考生缺考或被认定在考试中有作弊等违纪行为。 7、2014年6月大学英语六级成绩单什么时候发? 英语六级成绩公布1个月左右，各高校将陆续分发大学英语六级成绩单到考生手中。成绩单上包含总分，以及四大块，听力、阅读、综合和写作四块的单项分。 英语六级备考了  

　　大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，每年举行两次。从2005年1月起，报道成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单。 　　那么，英语六级考试成绩什么时候查询，又有哪些查询方式呢? 　　一般情况下大学英语六级成绩查询与考试后2个月公布查询入口，六级成绩查询入口会保存半年，一般在下一次考试成绩查询时不可以查询上一次以及其他时间段的成绩。 　　1、查询入口一：登录沪江网站查询http://www.hjenglish.com/cetchafen/ 　　2、查询入口二：登录99宿舍网查询

刚刚结束的六级考试成绩即将在下下个月揭晓!有没有很忐忑，很期待，但又很担心呢!查分时间到底是哪天?查分前后有什么注意事项呢?接下来我就跟大家说说查分时间和方式，来缓解大家的焦虑情绪。 查询时间和方式 2017年6月英语四六级考试已经完成，根据历年成绩查询时间来看，预计本次成绩查询时间为假期之后，众所周知四六级考试合格标准分数线为425分以上(含425分)。查询方式主要有以下几种： 1.网上免费查分： 网址: 运营商：99宿舍网 客服：99宿舍在线客服 网址: 中国高等教育学生信息网 网址: 教育部考试中心综合查询网 2.收费短信查分： 中国移动、联通、电信手机用户：发送A+15位准考证号(如A360190151103130)到1066335577查询成绩 中国移动河北用户：发送8+15位准考证号(如8360190151103130)到10661660查询成绩 资费标准：1元/条，不含通信费。 3.院校教务处查分： 考生通过进入自己的学校教务处网站，来查询自己的成绩。考试中心成绩下发后，学校会核对成绩，将六级成绩输入到自己的官网，可以在教务处查询成绩。 最后，大家要记住这些查询成绩的办法，等到暑假回来要查成绩的时候就不会再担忧了哦。还有，就算是考的差的同学也没有关系，我们还有下一次，所以从现在开始要好好六级备考了。  

助你加深对听懂部分的印象，另一方面也有助于重新理解、咀嚼未听懂部分，从而有效捕捉并记录重要信息点，提高准确率。 “立即复述”关键在“立即”二字，若等到一句话念完了再去复述，就很难记清全句，复述也就失去了意义。正确的操作方法是：当一句话刚一开始，你就以仅慢 1～2秒的速度紧跟其后，出声跟读，仿佛你的复述是原试句的回声，并在复述的同时进行理解并做记录。此法在教学实践中使用过多年，得到使用者的一致肯定。 做复述练习的好处还不仅限于此，它还能帮助你增强信心，集中注意力，纠正发音，复述多了，还能培养语感，有助于口语的提高。 应试策略二：学会做笔记 做笔记能帮助我们理解听力材料，提高区分有用信息和无用信息的能力。更重要的一点还在于它能帮我们减轻大脑的负担，完整而准确地把握所听材料的主要内容。 记笔记的方式可六级因人而异。你可以在选择项旁尽可能记下文中所提及的人名、地名、各种数据、事实和理由等你认为重要的信息。好的笔记应是对所听内容作出的简要提纲，可以用关键词，也可以用短语或句子来表示，关键是要简洁、明白、快捷。你也可以边听边快速核对A、B、C、D各项内容，用对错号加以标示，或针对不同选项就内容做简单笔记(后两种方法在对话部分较实用)。 在实用英语越发重要的今天，听力是学习英语最基本的。听说读写中听排在首位，因此提高听力对于顺利通过六级考试非常有帮助，最后沪江的小编预祝大家都能够在六级听力考试中取得优异六级考试中，听力作为实用性的题型，是最受关注的，也是最令考生头疼的一类题型，考生不仅要听懂录音中的语音信息，还要通过一些有效的途径在短时间内强记重要信息，以应对接下来的答题，今天沪江的小编为大家收集整理了大学英语六级听力应试策略，希望能够对大家的听力提高有所帮助， 　应试策略一：养成立即复述的习惯 记笔记是有诀窍的。在听单句(statement) 时，由于句子完全孤立，没有任何语境，又只念一遍，听者只能靠一遍的理解和记忆，在选择项中找出意思与原文相同或相近者。因此，准确捕捉所给信息是问题的 关键。这时必须借助“立即复述”这一有效手段，即：在听录音时以仅落后1─2秒的时间立即重复原试句，以帮助强化记忆，作出正确选择。有人曾作过实验，结 果表明：“一个语言信号只经过外耳道，在大脑中理解记忆的可能性假设为一，那么经过口头复述，在大脑中理解记忆的可能性则为三。因为同一信号经过外耳道传入大脑，而另一部分声音则直接从口腔经过内耳道传入大脑，所以，复述一次的效果是不复述的三倍。”因而，考生在平时训练中很有必要加强复述练习，它一方面 可以帮助你加深对听懂部分的印象，另一方面也有助于重新理解、咀嚼未听懂部分，从而有效捕捉并记录重要信息点，提高准确率。 “立即复述”关键在“立即”二字，若等到一句话念完了再去复述，就很难记清全句，复述也就失去了意义。正确的操作方法是：当一句话刚一开始，你就以仅慢 1～2秒的速度紧跟其后，出声跟读，仿佛你的复述是原试句的回声，并在复述的同时进行理解并做记录。此法在教学实践中使用过多年，得到使用者的一致肯定。 做复述练习的好处还不仅限于此，它还能帮助你增强信心，集中注意力，纠正发音，复述多了，还能培养语感，有助于口语的提高。 应试策略二：学会做笔记 做笔记能帮助我们理解听力材料，提高区分有用信息和无用信息的能力。更重要的一点还在于它能帮我们减轻大脑的负担，完整而准确地把握所听材料的主要内容。 记笔记的方式可因人而异。你可以在选择项旁尽可能记下文中所提及的人名、地名、各种数据、事实和理由等你认为重要的信息。好的笔记应是对所听内容作出的简要提纲，可以用关键词，也可以用短语或句子来表示，关键是要简洁、明白、快捷。你也可以边听边快速核对A、B、C、D各项内容，用对错号加以标示，或针对不同选项就内容做简单笔记(后两种方法在对话部分较实用)。 在实用英语越发重要的今天，听力是学习英语最基本的。听说读写中听排在首位，因此提高听力对于顺利通过六级考试非常有帮助，最后沪江的小编预祝大家都能够在六级的成绩。

就是为什么，越来越多的医院现在都依赖上了止痛药配给专家。” 2. 当出现“一个完整的句子 + ，____ + 名词/介词”的结构时，逗号后边的部分是伴随状语，表示伴随状态或者表示原因，应当填动词加ing形式或动词加ed形式。当这个动词与句子主语是主动关 系，填动词加ing形式，当两者是被动关系，填动词加ed形式。 举例说明： The rainfall is increased across South America, ___ floods to Peru. (06-6) 根据独立主格结构原则，应该填动词ing或动词ed，选项中只有bringing符合要求。从意思来看，bring“带来”与rainfall“降雨”之 间是主动关系，即“the rainfall brings floods”，所以用bringing无论从意思上还是结构上都符合要求。 3. 横线处如果填谓语动词，往往与上下半句的谓语动词时态一致。 举例说明： In particular, when older patients ___ of pain, they were told it was a natural part of aging and they would have to learn to live with it. (07-6) 上半句when的从句里有主语patients但没有谓语，因此横线处填谓语动词。下半句的谓语动词为were和would都是一般过去时，因此横线里填 一个一般过去时的谓语动词。正确答案是complained。 形容词： 当出现“a/the/the most/more +___+名词”的结构时，横线处通常填形容词 举例说明： The 1982-83 EI Nino brought the most _____ weather in modern history. (06-6) the most后面加形容词，表示形容词的最高级。正确答案是destructive。 副词： 1. 当一句话完整的时候，句尾的空往往是副词。 举例说明： Today, we lake pain _____. (07-6)这六级句话有主语we，谓语lake，宾语pain，表达完整的意思，句尾判断应该填副词。正确答案是seriously。 2. 当一句话出现“主语 + ___ + 谓语”的情况时，横线处通常填副词。 举例说明： In Arizona and Texas, bilingual students ____ outperform their peers in monolingual programs.主语是students，谓语是outperform，两者之间通常填副词。正确答案是consistently。 对于很多六级考生来说，选词填空都是最难的，想要过六级，选词填空很重要，其实看了上面文章对于选词填空技巧的介绍，相信大家都跃跃欲试，尝试一下吧。最后，预祝大家都能在六级考试中取得六级考试中，选词填空考查形式是一篇280词左右的文章，文章中挖出10个空，并统一给出15个备选答案，那么如何在最短的时间内完成选词填空呢?选词填空都有哪些技巧呢?今天沪江的小编给大家整理了关于英语六级选词填空技巧，供大家备考。 选词填空区别于完形填空，有更大的解题难度，原因在于： 1. 完形填空每题都是四选一，选词填空第一题要十五选一，就算用到排除法，最后一题也要六选一，而且在十五个选项中还有五个根本不会用到，难度加大; 2. 完形填空每题的四个选项都是统一的词性，只需要辨析词义、搭配就基本可以作答，而选词填空的十五个选项有多个词性，解题时需要同时判断词性和词义，难度加大; 3. 完形填空每题的四个选项往往都是统一时态，统一形式，而在选词填空中会涉及选项的动词时态、第三人称单数形式、被动主动语态，名词的单复数等的辨析，难度加大。 因此，针对选词填空的解题方法分为三步： 1. 预览选项，了解词义并把选项分为四大类词性：名词n，动词v，形容词a，副词ad，在每个选项后作词性的简要标记; 2. 精读全文开头，把握文章主题，并以三个空或一个段落为一个单位，利用前后文判断每空的词性; 3. 把对应词性的选项逐一带回原文，含义通顺，时态、主谓搭配一致的为正确选项。 四级考试的常用后缀在判断选项词性时可以有一定帮助作用： 常见名词后缀： -sion，-tion，如：starvation，attraction，profession -ity，如：quality，diversity 常见动词后缀： -ate，如：estimate，generate -en，如：widen，worsen 常见形容词后缀： -able，如：stable，affordable -tive，-sive，如：destructive，excessive ，sensitive -ous，如：unconscious，enormous 常见副词后缀： -ly，如：deliberately，completely，remarkably， 在根据前后文判断每空的词性时，一些经常考察的形式如下： 名词： 通常来说，冠词(如a，an，the)、形容词、介词后面搭配名词，即“a/an/the/adj./prep. + n.”，举例说明： Education soon became a _____. 冠词a后面加可数名词的单数形式，正确答案是nightmare，这句话的意思是“教育很快成了一种噩梦。” As the trade winds lessen in _____, the ocean temperatures rise causing the Peru current flowing in from the east to warm up by as much as 5 degrees. (06-6) 介词in后面加名词，正确答案是strength，这句话的意思是“当信风强度减弱的时候，海洋温度上升，导致从东部流入的秘鲁洋流上升了5摄氏度之 多。” 较难的一个例子：Husbands and children now do some of these jobs, a ____ that has changed the target market for many products. (06-12) 这里可以用两种判断方法来判断横线处所填词的词性。第一种方法，用句子结构来判断，前面一句话，husbands and children now do some of these jobs，这是一个完整的句子，主语husbands and children，谓语动词do，宾语some of these jobs;后面的that引导的是一个同位语从句，它所修饰的中心词就是a后面需要填的词，而定语从句的中心词是名词，所以横线处应填一个名词。第二种方 法，根据刚才所说的“a + 名词”的语法规则来判断，横线处应该填一个名词，而且是一个可数名词的单数形式。正确答案是situation。这句话的意思是“丈夫和孩子现在也做一些 这样的工作了，这种情况就改变了许多产品的目标市场。” 动词： 动词的考点很多，我们来看其中三种： 1. 主语后缺谓语动词。 举例说明： He ____ from his teachers, came home in tears and thought about dropping out. 在这句话里，主语是he，本来后面应该有一个动词作谓语，但是这里没有动词，而是在横线后面出现了一个介词短语from his teachers，这样这句话就缺少谓语动词，所以横线上应该填一个动词。正确答案是hid，这句话的意思是“他不愿见老师，哭着回家，想要退学。” That’s why a growing number of hospitals now depend upon physicians who ___ in pain medicine. (07-6) 在这句话里，who___ in pain medicine是physicians的定语从句，这个定语从句的主语是who，后面也没有跟动词作谓语，而是直接出现了一个介词短语in pain medicine，因此横线上应该填一个动词，而physicians是复数，这就决定了who也是复数，这样横线所填的动词应该与主语性数搭配一致。正 确答案是specialize，这句话的意思是“这就是为什么，越来越多的医院现在都依赖上了止痛药配给专家。” 2. 当出现“一个完整的句子 + ，____ + 名词/介词”的结构时，逗号后边的部分是伴随状语，表示伴随状态或者表示原因，应当填动词加ing形式或动词加ed形式。当这个动词与句子主语是主动关 系，填动词加ing形式，当两者是被动关系，填动词加ed形式。 举例说明： The rainfall is increased across South America, ___ floods to Peru. (06-6) 根据独立主格结构原则，应该填动词ing或动词ed，选项中只有bringing符合要求。从意思来看，bring“带来”与rainfall“降雨”之 间是主动关系，即“the rainfall brings floods”，所以用bringing无论从意思上还是结构上都符合要求。 3. 横线处如果填谓语动词，往往与上下半句的谓语动词时态一致。 举例说明： In particular, when older patients ___ of pain, they were told it was a natural part of aging and they would have to learn to live with it. (07-6) 上半句when的从句里有主语patients但没有谓语，因此横线处填谓语动词。下半句的谓语动词为were和would都是一般过去时，因此横线里填 一个一般过去时的谓语动词。正确答案是complained。 形容词： 当出现“a/the/the most/more +___+名词”的结构时，横线处通常填形容词 举例说明： The 1982-83 EI Nino brought the most _____ weather in modern history. (06-6) the most后面加形容词，表示形容词的最高级。正确答案是destructive。 副词： 1. 当一句话完整的时候，句尾的空往往是副词。 举例说明： Today, we lake pain _____. (07-6)这句话有主语we，谓语lake，宾语pain，表达完整的意思，句尾判断应该填副词。正确答案是seriously。 2. 当一句话出现“主语 + ___ + 谓语”的情况时，横线处通常填副词。 举例说明： In Arizona and Texas, bilingual students ____ outperform their peers in monolingual programs.主语是students，谓语是outperform，两者之间通常填副词。正确答案是consistently。 对于很多六级考生来说，选词填空都是最难的，想要过六级，选词填空很重要，其实看了上面文章对于选词填空技巧的介绍，相信大家都跃跃欲试，尝试一下吧。最后，预祝大家都能在六级高分。