解了,正确的说法应该是“Du kannst deinen Professor bitten.” 2. 名词词性用错 要想形容词用对,首先要把名词的词性和复数变化搞清楚。偏偏在德福考试中会出现很多有几个词性的名词,其含义也不同,是需要单独分类记忆的,如: das Steuer, - 船舵,方向盘 die Steuer, -n 税 die Leiter, -n 梯子 der Leiter, - 领导人,导体 der See, -n 湖 die See, -n 海 das Band, die Bänder 带子 das Tonband 录音带 der Band, die Bände 书,册子 die Band, -s 乐队 die Rockband 摇滚乐队 der Erbe, -n 继承人,后代 das Erbe 遗产 der Gehalt, -e 内容,含量,成分 das Gehalt, Gehälter 薪金,工资 das Plastik 塑料 die Plastik, -en 雕像 die Reiter, -n 筛子 der Reiter, - 骑手 der Korn, - 烧酒 das Korn, Körner 谷粒,种子 der Junge, -n 男孩 das Junge 幼畜,幼兽 der Messer, - 测量工具,测量人 das Messer, - 刀 3. 动词变位单复数出错 也许是因为我们的母语-汉语中没有关于动词形式随着主语变化的表达形式,我在学生们的作文和口语录音中经常听到大量的单复数表达的错误,如: 错:Die Vorteile besteht darin, ... 正:Der Vorteil besteht darin, ... 错:Hier wird zwei Grafik dargestellt. 正:Hier werden zwei Grafiken dargestellt. 错:Viele Kinder kann die Hausaufgaben schaffen. 正:Viele Kinder können die Hausaufgaben schaffen. 错:Die Regierung sein mit der Überalterung konfrontiert. 正:Die Regierung ist mit der Überalterung konfrontiert. 在基础阶段如果只是学习语法规则,没有在写作口语训练中进行实操训练,在德福考试中,上述的表达错误很难避免,有的学生,一篇作
意义在于 ( ) A.规范市场秩序,杜绝假冒伪劣产品 B.促进我国经济发展方式的根本转变 C.是保障劳动者合法权利,实现社会稳定的根本性措施 D.构建社会诚信,建设和谐社会 解析:本题考查对国家政策的认识,解题的关键在于准确把握材料信息。A项说法过于绝对,不选;B项中“根本转变”的说法夸大了明星代言承担连带责任的作用,不选;C项错误,建立健全社会 保障制度是保障劳动者合法权利,实现社会稳定的根本性措施;故选D项。 答案:D 4.(2010•北京市石景山区统测)面对国际金融危机影响,从2009年3月l日起到5月31日,杭州市发放一种全新的旅游消费券。面值10元、每套100元的旅游券共40万套,总面值达4000万元。消费券可以在杭州市的100个场所使用,包括西湖景区、西溪湿地、运河水上巴士,以及部分茶楼、足浴和餐饮店等。每40元消费券可以抵10元人民币。杭州此举将在一定程度上振兴其国内旅游业,甚至整体经济的发展,这体现的经济学道理是 ( ) ①供求关系决定价格 ②价格影响供求 ③消费是生产的目的和动力 ④生产决定消费 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析:本题考查价格变动的影响及消费的作用,解题时可用排除法。①错误,供求关系影响商品的价格,据此排除A、D两项;“杭州此举将政治是一门让人很头疼的科目,因为需要掌握记忆的知识点很多。如果同学们在学习政治的时候没有掌握学习的方法,那么学在一定程度上振兴其国内旅游业,甚至整体经济的发展”体现了消费对旅游业的促进作用,因此④不符合题意,不选;故选B项。 答案:B 5.(2010•浙江金华质检)2009年4月,浙江嘉兴休闲购物节发放总额5000万的消费抵用券,消费者在相关商场中购物满一定金额时,可以用消费抵用券抵扣一部分货款。这种消费抵用券 ( ) ①能够在短期内刺激消费 ②有助于扩大 内需 ③能够直接扩大生产规模 ④本质是一般等价物 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 解析:本题考查消费的作用,解题的关键在于科学认识消费抵用券。“用消费抵用券抵扣一部分货款”可以减少消费者的支出,能够刺激消费,扩大 内需,但不能直接扩大生产规模,因此①②入选,③不选;货币的本质是一般等价物,而消费抵用券不是货币,因此④不符合题意,不选;故选A项。 答案:A 要想提高政治学习效率,首先要端正自己的学习态度,养成良好的学习习惯。课前做好预习工作,上课认真听课做笔记,课后的练习一定要到位,多做题才能巩固学过的知识,丰富自己的解题经验,有利于应对考试。以上就是小编整理的知识点,希望可以帮助大家。
也是导致成绩下滑的原因。要想提高政治的学习效率,一定要掌握学习方法,方法用对了学习才能事半功倍。下面是沪江小编给大家整理的一些在考试过程中常考的知识点,大家可以作为学习的参考。 一、经济意义 描述国内经济意义: ①(有利于)调动积极性,解放生产力,提高经济效益,增加收入,提高人民生活水平。 ②(有利于)充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,实现资源的优化配置;促进结构调整(经济结构产业结构等),带动相关产业的发展,促进就业。 ③(有利于)落实科学的发展观;走新型工业化道路。 ④(有利于)体现社会主义本质,缩小差距,实现共同富裕;全面实现小康目标,提高我国的国际竞争力 ⑤(有利于)统筹区域发展;促进经济合作交流,实现生产要素合理流动,经济互补;增强竞争力 ⑥(有利于)提高农业综合生产能力;巩固基础地位;产业化经营,促进结构调整,增产增收,提高农业经济效益。 描述对外经济意义: ①(有利于)提高对外开放水平,促进对外贸易,增强国际竞争力;充分利用国际国内两个市场,两种资源,吸收引进资金,技术,管理经验;实施走出去战略,为我国的现代化建设创造良好的国际(周边)环境。 ②(有利于)建立国际经济新秩序等。 二、政治意义 对国家的政治意义: 国内有关活动 ①(有利于)人民当家作主,实现最广大人民的根本利益(对人民负责);真正做到”三个代表”巩固国家 政权,促进社会主义政治文明建设。 ②(有利于)依法治国(依法执政,建设法治政府),转变政府职能。 ③(有利于)为现代化建设创造良好的环境;民族团结,社会稳定,国家的长治久安,实现中华民族的伟大复兴;提高综合国力,构建和谐社会。 对外交往活动 ①对我国的意义:(有利于)提高我国的国际地位,综合国力,国际影响力,国际形象;创造良好的国际环境,维护国家 安全;进一步对外开放,促进国际合作,维护国家利益。 ②对地区,世界的意义:(有利于)经济全球化,世界多极化,国际关系民主化;建立国际政治新秩序,维护共同利益,促进世界和平与发展。 对党的政治意义: (有利于)提高党的执政能力,巩固党的执政地位(基础);保持党的先进性,密切党同人民群众的联系,真正做到”三个代表”,做到立党为公,执政为民;关系中国社会主义事业兴衰成败,关系中华民族前途命运,关系党的生死存亡和国家的长治久安。 三、思想文化意义 (有利于)为社会主义精神文明建设,提供精神动力,智力支持,思想保证,;发扬爱国主义,民族精神;树立正确的世界观、人生观和价值观;建设社会主义先进文化,提高国民素质,以德学进入高中以后,会发现高中的政治越来越难,这也是导致成绩下滑的原因。要想提高政治的学习效率,一定要掌握学治国。 政治是我们必学的一门人文科学,很多同学在学习高中政治的时候反映,高中的政治复杂很难。要想有效提高政治的学习效率,上课一定要认真听课,做好笔记。课后多复习总结,巩固学过的知识。平时多做一些相关的练习,多做题可以丰富自己的解题经验,有利于应对考试。
要求的信息,并对信息具备一定的筛选能力,因此单纯的听写训练无法满足此阶段的要求。由于A2后半段听力的篇幅会越来越长,老师此时可以选择听力复述的方式,让学生依据对句子内容的印象以及记下来的几个单词把句子完整无误的表达出来,这样既可以节省时间,也可以帮助学生锻炼口语。 3. B1阶段 中级阶段需要将练习偏向性的侧重德福的要求设置,此时的听力除了根据课本上的完成题目外,老师可以把整篇听力的构架词(比如连词组合、表示顺序承接的副词等)写在黑板上,让学生根据文章的逻辑性以及自己记下的内容还原听力的大致信息。在听力速学度上,可以采取一快一慢的方式,第一遍按照原速播放,让学生尽可能多的记信息,并对文章有个大体的把控。第二遍按照1.2倍速播放,以此方式将语速尽可能的接近德福的速度,让学生依据第一遍的印象将信息补全。 4. B2阶段 由于B2阶段可以看做是德福备考的基础阶段,此阶段会接触与德福主题相关的大量单词和文章。依托于教材老师可以选择性的选取听力,时长最长6分钟,按照德福的语速播放2遍,并完成相应的题目。 德语学习过程中很多人反馈最多的就是自己的听力不好,听力的有效提升其实不仅仅来源于日常的听力练习,而是与其他部分结合在一起去提高听力的能力。不知道上述内容对大家的学习是不是有帮助,如果想了解更多的德语知识就来这里一起学习吧。
学仍旧感觉到烦恼,在政治方面,很多同学
发展。③物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发。当前我国资源环境的变化带学在学习政治的时候感觉特别吃力,对于政治的知识要点也只会死记硬背。要想提高政治的学习效率,一定要掌握学来了一系列问题,使得我国应对资源环境变化工作的形势非常严峻,这是我国建设资源节约型、环境友好型社会的客观依据。 要想学好政治,课前一定要做好预习工作,上课认真听课做笔记,课后的练习一定要到位,多做题才能巩固学过的知识,丰富自己的做题经验。课堂上如果有不懂的地方,要及时向老师提出,找到解决方法。以上就是小编整理的学习重点,希望可以给大家带来帮助。
小学的数学和出初中的数学肯定是有区别的,只有小学数学为初中奠定了基础,而初中的数学是从具体发展到抽象,所以说很多同学进入初中后会觉得数学变得越来越难,那么怎样才能学好初中数学呢?下面沪江小编为大家整理了一些学好数学的方法。 1、根据教学计划提前预习 初中数学的内容包括概念、公式和规则。在备学的数学和出初中的数学肯定是有区别的,只有小学数学为初中奠定了基础,而初中的数学课时,学生应该认真记笔记。当学生不明白或含糊不清时,应记分数。 2、上课认真听讲 俗话说,在课堂上听一分钟,不一定是一小时的补课。 因此,上课一定要认真听讲,认真思考,认真记忆。听,听知识的来源,听关键难点,听解决问题的思路。思考,思考,联想,推断,提问。记下来,做好课堂笔记,做好方法,做好笔记,以便课后检查。 3、认真回答课堂内外的问题 课堂练习一定要认真做,这是检查课堂上是否有人听过,理解的最好见证。但要记住,一定要复习学习内容,加深了解,及时找时间做课外练习,加强记忆。 4、及时的改正 课后习题、课后习题、老师布置的作业和单元测试,教师应检查并分析错误问题的原因。如果你不明白,你应该及时改正错误。你应该记录并寻求同学或老师的帮助。 5、学习分类、整理和总结 如果你今天不学数学,就会影响下一节,形成恶性循环。因此,要定期进行总结、知识链接,做到融会贯通。 6、学会管理你的知识 管理好自己的课本、练习本、练习本、单元测试单卷等,必要时进行复习和复习。数学要学习方法、技能,还要养成良好的习惯。 万变不离其宗,学习就是一个漫长的事情,只有养成良好的学习习惯,坚持不懈,日积月累,才能取得理想的成绩,以上就是沪江小编为大家提供的,怎么样才能学好初中数学,希望可以帮助到大家。
目的要点。学生需要了解的这些题目到底要考察哪些知识点,之后通过联想记忆,推导出自己需要用什么方法,才能做出这些题目。通过这些方法,就可以帮助文科生提高政治成绩。 3、思维模式 文科生在做数学题时需要思维逻辑,在做政治题的时候,同样需要有正确的思维模式。政治题目和数学题目有很大的区别,在思考政治题目时,需要这些学生联想到一些知识点,需要学生以大量的基础知识,大量的时事新闻为基础,才能分析出这些题目的要点。 上政治成绩呢?大家都知道学习政治文中沪江小编为大家整理了快速有效提高政治成绩的方法,面对即将到来的高考,如果现在还不知道如何才能提高自己的政治成绩,那么好号阅读本篇文章,将上文中提到的方法应用在实践的过程中,抓紧最后一段时间的努力,相信你的政治成绩一定超乎你的想象。
学习德语的朋友们大家了解商务德语吗?很多人学习它是比较吃力的,要想收获更多,必须熟练。但是又有几个人能坚持下去呢?如果你想学习商务德语,如果你想熟练掌握它们,来看看下面这些内容模板吧,希望对大家的学习有所帮助。 Bei einer Besprechung 会议 开始: Da wir ja wenig Zeit haben, komme ich gleich zum Thema. 点明主题: Der Hauptpunkt unserer Besprechung ist... 给出建议: Am besten gehen wir so vor: 补充说明: Ich würde gern noch etwas dazu ergänzen... Darf ich noch auf etwas anders kommen? 强调: Ich kann nur immer wieder betonnen, dass... 打断他人: Entschuldigung, darf ich Sie kurz unterbrechen? Tut mir leid, wenn ich Sie unterbreche. 提出进一步的问题: Könnten Sie Ihren Vorschlag/ Forderung noch einmal erläutern? 复述对方的回答: Es klingt so, als ob... Es scheint Ihnen also, dass... 得出结论: Wir haben uns jetzt drauf geeinigt, dass.. 达成一致: Schön, dass wir zu einer Vereinbarung gekommen sind, die alle zufrieden stellt. Bei einer Verhandlung 磋商 现阶段状况: Also, für uns ist die Sachlage folgende:... 提出愿望: Es wäre mir am besten, wenn... 请求对方效劳: Wäre es Ihnen möglich, dass...? 提出要求: Ich möchte Sie bitten,... 接受请求: Gut, ich kann Ihnen entgegenkommen... 驳回请求: Sie können doch nicht von uns erwarten, dass... 同意某人论点: Gut, da gebe ich Ihnen Reccht. 不同意某人观点: Das sehe ich anders. 提出解决办法: Wie wäre es, wenn...? Darauf könnten wir uns vielleicht einigen. Was würden Sie von folgender Lösung halten...? 表示妥协: Ausnahmsweise könnten wir vielleicht... 拒绝妥协: Ich sehe leider keine Möglichkeit, ..., denn... 总结异议: Ich sehe folgende Schwierigkeiten.. 回答异议: Dieses Problem stellt sich manchmal. Ich schlage deshalb die folgende Lösung vor:. Bei einem Gespräch谈话 表达意见: Aus meiner Sicht ist ... 表达同意: Ja, das sehe ich genauso. 表达反对: Das sehe ich anders. 进一步询问现状: Was ist konkret vorgefallen? 提出进一步见解: Dabei fällt mit ein, dass.. 提出建议: Ich schlage vor,.... Wie wäre es....? 对建议表达疑虑: Meinen Sie wirklich, dass...? 肯定建议: Das ist eine gute Idee. 拒绝建议: Diesen Vorschlag halte ich für nicht geeignet, weil... 希望得到解释: Können Sie das genauer erklären? 对别人表示理解: Ich kann mir vorstellen, dass... 做出妥协: Ich wäre damit einverstanden, wenn... 妥协条件: Sobald Sie..., werde ich... 回归某个主题: Nochmals zurück zur Frage... 询问自己是否正确理解: Verstehe ich richtig...? 询问对方是否正确理解: Haben Sie den Eindruck, dass...? 总结: Also, wir sind uns darauf einig, dass... 上述内容大家看懂了吗?但是模版只能起到辅助的作用,最学习德语的朋友们大家了解商务德语吗?很多人学有效的方法还是跟着专业的教师或者培训课程进行实景模拟和演练,让你在工作场合不再“无语”!如果大家有需要的话,也可以来这里和更多的朋友一起学习交流。
说是一个很大的挑战。所以在平时的德语学习中一定要注意对具有类似含义词汇的积累。 那么,到底怎样背单词?对不同的单词应当用不同方法记忆:出现在阅读理解里的单词,这些单词通常比较难,也较书面化,背时只需要混个眼熟,看到能学好德语,掌握一定的词汇量至关重要!可能大家都知道学知道中文意思即可。对于出现在听力文章中的单词不仅要能反应出它的意思,并且能正确无误地拼写出来。而对于写作中的单词,除了要能正确拼写出来外,还要知道怎么用,背时最好放在句子中记忆。 学习的德语还是需要方法的。专家建议同学们,平时尽可能多读一些德语类的文章,不断重现对你的词汇记忆很有帮助。不知道上述内容大家都学会了多少,不要小看任何一个知识点,它们可能会成为你提升的转折点,大家要好好注意。