会有多少困难了。不少学生反映，一篇课文听完后，只听懂了个别单词，根本连不成完整的信息。武汉德语课程老师认为，这要怪你自己对耳朵过于“溺爱”了。不让它独立去听德语，而是总依靠眼睛帮忙，到了该耳朵出力的时候它就“掉链子了”。 　　对比一下我们学习母语，原因就更清楚了：我们每天获得的信息及知识主要是通过耳朵，听广播，听老师讲课，...，而用眼睛去读的学习只占其中一小部分，所以没有人有听力困难。学习外语却反过来了：本来学习外语的时间就很有限，而多数时间是在用眼睛学。说到这儿，我要纠正人们的一个错误认识：以为只有手拿一本教材才算是学习，而用耳朵去听的学习方式似乎不算是学习。 　　学习一门外语是为了交际，而交际的主要方式是听和说，其次才是读和写。你如果想学都说自己听力差，那为什么会出现这种问题呢?其实主要还是大家的学习想你在课堂学习和课外学习中听说占了多大比例，你自己就应该找到听不懂的原因了。所以，建议同学们要训练耳朵“独立工作的能力”。 　　以上就是沪江小编分享的正确学习德语听力的学习方法介绍了，希望同学们能够早日学好德语，完成自己的梦想。更多关于德语学习方面的内容，请大家关注沪江德语。

调动多种感官参与，增强学生的学习兴趣。对于一些难于操作的实验或比较抽象的概念就可以收到很好的效果。 　　四、设置悬念，增强学生的学习兴趣 　　巧设悬念可以调动学生的积极性，使学生积极主动地参与到教学过程中来，比如讲解分子的性质时，分子之间有间隙。可以设置1+1=2?在什么情况下1+1不等于2。比如我把100ml的水和100ml的酒精混在一起，它的体积会是200ml吗?学生会马上投入思考，一下子提高了学习兴趣，而且会牢固地掌握住结论。 　　五、帮助学生突破难点，稳固学习兴趣 　　每个人都会产生望而生畏的情绪，当学生学习遇到困难的时候，兴趣就会打消，教师要及时搬开学生学习中的绊脚石，教师要总结出一套自己的方法，帮助学生多总结多归纳。尤其是一些教学的难点，教师一定要帮助学生去突破难点，让学生觉得通过自己的努力，这些知识都是可以学会的，让学生觉得有成就感时，兴趣才能持久地学生一旦对学习产生了兴趣，就会产生自发吸取知识养料的要求，繁重的学习保持下来。 　　期中考试即将来临，期中考试不仅是对学生上学期学习效果的检测，重要性不言而喻。为了更好的帮助学生掌握正确的期中考试复习方法，全面提高复习效果，沪江网校推出期中1对1备考课程，以学生的错题为突破口，运用我纠错题平台线上线下相结合，帮助学生系统掌握学科知识，击破学科学习软肋，高效提高学习成绩!  

后又读下一句，甚至是读到第三局的时候又返回来看第一句，这样会大大的降低我们的阅读速度。在这里我要告诉大家，回看通常是不必要的，因为回看是阅读速度缓慢的头号罪人。因为我们需要解释和说明的东西，往往是会在后面的文章中呈现，因而速度放慢，反而是造成注意力的不集中，而且越读是越气馁。 　　3、对照影视剧学习 　　其实很多资源，我们都可以在网上进行寻找。一些比较经典的韩语韩剧，就是我们可以进行选择的。这些韩剧大多数的对话，都是平常生活中用到的，而且演员的表情，动作，情感，让我们很容易就融入到韩语的环境中进行学习，这样在学习的过程中，如果一遍听不懂，可以再听一遍，或者听几遍，反复听取，直到听清楚，可以将原内容复述清楚，这样的口语练习，会比较有效果。 　　作为一名韩语学习者如何学习，以上天津沪江韩语培训小编都给大家给介绍了，想必大家也都了解了一些知识。如果大家想要掌握更多韩语学习知识，欢迎关注沪江网，小编会持续为大家更新。

开学的时候我们总是要有一个精彩的自我介绍才能给别人留下深刻的印象。尤其是刚上初中的时候，这不仅是一个新学期的开始，同时还会认识很多的新同学。下面，沪江小编就为大家介绍几篇初中学生英语自我介绍范文。 【初一学生英语自我介绍一】 Good afternoon.I'm very glad to be here.My name is ...,and my English name is Linda.I'm twelve years old.I'm living in a very beautiful city.There are four members in my family:my mother

深入的了解，也是提高自身综合素质、提高就业率的一个绝对有利的选择。 　　在你决定开始学习日语之前，让我们先弄清楚——日语学习并不难。特别是，我们中国人在学习日语方面有着先天的优势——一方面，日语中有很多汉字，对中国人来说很容易理解。像是“中国人”、“日本人”、“可能”、“社会”、“教育”等词在书写和意义上与汉语相同。第二个方面，中日文化有很多相似之处，这对构架语言学习背景更有帮助。 　　日语发音相对简单，容易掌握。与汉语拼音不同，日语字母被称为假名，每个假名代表一个音节。它有五个基本元音(あいうえお),其他假名都是用学习日语，不过在学习日语之前一定要弄清楚，日语的学习不同的辅音结合五个元音拼写而成的,总共50个,也就是我们常听到的“50音图”。作为学习日语的第一个门槛，与其他语言相比，日语的基本发音无疑是最简单、最容易学的。 　　以上就是沪江小编为大家整理的中国人学习日语的优势，通过这些优势我们可以知道，中国人学习日语相对来说会比较容易，学好一门语言也可以提高自己的社会竞争力，让自己在社会中有更好的立足之地。

提供的信息，全面审题。不但要审清题干给出的条件，还要考察四个选项所学试题中，选择题占相当大的比例，因此，解答选择题对考试成绩影响很大。解数学提供的信息(它们之间的异同点及关系、选项与题干的关系等)，通过审题对可能存在的各种解法(直接的、间接的)进行比较，包括其思维的难易程度、运算量大小等，初步确定解题的切入点。 　　上述是沪江小编为大家总结的关于初中数学选择题如何解答的相关方法和技巧，希望大家能够将这些技巧充分融入到自己的学习中，切实提升自己数学选择题解题的能力和效果。  

　　随着社会生活的不断发展和进步，日韩剧在国内不断地热播使得越来越多的人被韩国的文化所吸引，从而越来越多的开始选择学习韩语。大家在学习韩语的时候，一般都会选择学习培训班进行韩语的入门学习，对于零基础的学生而言，大家应该从哪开始学习呢?下面和沪江小编一起来看一下从零开始学韩语该怎么学。 　　建议要是从来没接触过的话呢，还是先看部最近火热的韩剧，韩音中字的那种，感受韩语的调子和氛围，尤其综艺节目和电影效果更好;如果本身就是因为韩剧啊韩流艺人的音乐之类想学的话，那就可以开始系统的学习了。 　　首先如果你想自学的话，要下定决心，坚持到底，因为我们没有这个环境(周围人不说韩语)所以要更加努力。 　　现在互联网如此发达，可以在网上找到大量学语音的视频，消化吃透了之后你就可以买教材了，新标韩啊韩国语啊之类的随你喜欢，前者是语法很详细，后者是TOPIK的等级划分标准，还有其他各种什么丽思轻松学之类……太学习多了，我建议你去大书店溜达一圈看哪个合眼缘就选哪个，毕竟自学嘛，要看自己顺眼的书才学得下去啊。 　　如果你急着出国啊或者去韩国游玩要学点旅游用语啥的，还是报个培训班之类。 　　1、韩语学习很容易，今天先来学习下图片中的5个元音字母吧。从第一个韩语?[a]的方法开始，看下面的详细说明就好。 　　2、我们再来学习下，第二个韩语元音字母?[e]的方法，看下面的说明，多练习就会了。 　　3、我们这一步来学习下，第三个韩语元音字母?[O]的读写方法，如下面图片中所示的方法来做。 　　4、我们来学习下第四个韩语?[u]，方法如下面图片中所示的方法来学习。 　　5、我们来学习下第四个韩语一[u]，方法看下面图片中所示的方法来操作，一定要多写多练习。 　　6、再来看看?它的用法和作用，其实?没有什么用处，只是为了好看才加到前面的。说情看下面图片中的说明。 　　7、最后给了几个单词，按照以上的学习情况来多写多读，才会有所收获。 　　以上就是沪江小编为大家带来的从零开始学韩语要从哪切入学习介绍，大家知道自己的学习重点在哪里了吗?希望可以帮助到大家。更多关于韩语学习技巧，尽在沪江网，小编会持续为大家更新。

目的显性条件，又要注意字里行间的隐性条件，对每一个符号、数据、图表都要准确把握，然后联想已有的知识，识别题型，选择适当方法。解题时坚持先易后难的原则，切忌长时间去思考一道难题，而使容易得分的题目没有时间去做，顾此失彼。 　　排除干扰沉着冷静 　　考试时的干扰主要来自两个方面：一是情绪干扰，由于过分紧张、焦虑而干扰对知识的回忆，本来熟悉的知识难于再现，出现思维障碍，甚至头脑中“一片空白”的现象，这时一定要平静下来，自我减压，使心态恢复正常。二是思维定势干扰，如果遇到“似曾相识”的题目，容易套用过去解答该类题型的方法，而忽略了题目间的差异。有时最先想到的解法，尽管不适用，却总不愿抛开，妨碍他法的选择应用。遇到这种情况时，应暂抛开此题，先做其他题目或换个角度思考，另作尝试，以求顺解。 　　多角度复查按时交卷 　　不要提前交卷，因为考试是在规定时间内的竞争，争着交卷，会降低思考的成熟程度，降低准确率。复查要从多角度、多思路考虑，如觉得某些题学解答不妥时，需要改动，必须反复推敲，确实有了正确方案，才可划去原答案。若尚未成熟时，千万不要把原答案划掉，以免失去得分机会。 　　上述是沪江小编为大家提供的关于中考数学考试时需要注意的问题，希望这些能够让大家沉着应对数学考试，取得理想的考试成绩。  

灵活，最后导致英语成绩一落千丈，自信心自然也就没有了，甚至还会影响到其他的学科的学习。 　　正确的学习方法是学生学习效率提高的关键，而现在大多数的学生都没有养成预习和复习的习惯，仅仅是在满足于听懂并能够解答的训练环节中。没有掌握知识的难点重点，在语法的学习中也仅仅是靠死记硬背，做不到灵活运用最终造成学习困难的出现。 　　课堂教学是学生与教师交流平台，教师承担着引路人的角色，一言一行都影响学生的学习状态。比如有的教师教学方式繁琐，课堂气氛自然沉闷，没有能够激发学生的学习兴趣，单纯的教师演讲形式教学是学生出现厌烦的情绪的基础。初中英语口语培训教学所关注的就是教师精心备课，做出适合学生发展能够活跃课堂气氛的教学设计，以最好的教学质量面对每一节课，面对每一个学生。 　　以上就是沪江小编为大家整理的初级英语口语学习方法，学习英语的方法都大同小异，但是能够结合自己的实际情况选择合适的方法，这才是最学习重要的，上文中沪江小编为大家整理的方法希望能够帮助到大家。