全部涵盖。考试分两个阶段进行：第一阶段为笔试，包括阅读、写英语作和听力;第二阶段为口试。根据考试级别的不同，各部分考试的时间长短也有区别。 　　(以BEC高级为例) 　　人气指数: ★★★★ 　　实用指数：★★★★★ 　　难度指数：★★★★★ 　　BEC其证书与商科挂钩，与普通英语考试有很大不同，如果你想学习可以来这里，BEC剑桥商务英语初级+中级+高级的阅读、写作、听力、口语全套资料，不论你是出于什么目的考BEC，是想作为职场敲门砖?还是提高英语，如果能将大学中一部分时间，用来复习BEC，这对于你自己的英语水平，是有很大帮助的!

开水就无法生存. 5)在季节、月份、节日、 假日、日期、星期等表示时间的名词之前,不加冠词; We go to school from Monday to Friday. 我们从星期一到星期五都上课. 6)在称呼或表示官衔,职位的名词前不加冠词; The guards took the American to General Lee. 士兵们把这个美国人送到李将军那里. 7)在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前,不加冠词 如：have breakfast,play chess 8)当两个或两个以上名词并用时,常省去冠词; I can't write without pen or pencil. 没有钢笔和铅笔,我就写不了字. 9)当by 与火车等交通工具连用,表示一种方式时,中间无冠词;by bus,by train; 10)有些个体名词不用冠词;如： school,college,prison,market,hospital,bed,table,class,town,church,court 等个体名词,直接置于介词后,表示该名词的深层含义; go to hospital 去医院看病 go to the hospital 去医院 (并不是去

共有100多个，其中直接加s的有92个，但这些绝大多数不常用，如safe, roof, belief等;把f或fe改为v, 再加es的只有13个，但13个都是常用的名词，如thief, life, wife, shelf, self, knife, half, leaf, wolf等。 ⑤以o结尾的名词，除有英语生命的“两人两物”Negro, hero, tomato, potato等少数在后面加es外，一般是在后面直接加s。如kilo→kilos, photo→photos, zoo→zoos, radio→radios, piano→pianos, video→videos。 2. 不规则变化 名词单数变复数的不规则变化要注意以下几点： ①含man的名词，一般变man为men。如woman→women, policeman→policemen, Englishman→Englishmen。但German→Germans。 ②将oo改为ee的有foot→feet, tooth→teeth, goose→geese等。 ③复数以en结尾的有child→children, ox→oxen等。 ④将ouse改为ice的有mouse→mice, louse→lice(虱子)等。 ⑤单复数同形的有sheep, deer, fish, means, works(工厂), Swiss, Japanese,　Chinese等。

　　商务英语是在特定场合下所使用的专业用语，这是礼貌也是得体的标志。当然严肃的活动分为下，我们要注意的不仅仅是这些。流利地道的口语表达，以及恰当的词汇运用，能显示你的专业和品质，今天就为大家整英语是在特定场合下所使用的专业用语理了商务英语中常用的词汇。 　　货币化 monetization 　　赤字 deficit 　　经济不景气 recession 　　a period when the economy of a country is not 　　successful, business conditions are bad, industrial 　　production and trade are at a low

语法是名词所有格~ 英语词性物主代词。例如：  a good friend of mine 我的一个好朋友  an interesting story of his 他的有趣的经历   2．名词＋of＋'s所有格。例如：   He is a friend of my sister's．（＝one of my sister's friends）他是我姐姐的一个朋友。   Look at that long nose of Jack's．看杰克的那个长鼻子。（感情色彩）  试比较： a picture of Xiao Zhang 小张（本人）的照片    a picture of Xiao Zhang's 小张（具有的照片中）的一张照片 此外，不定冠词、数词、某些不定代词（some，any，many，no，few等）以及which等限定词，一般不与形容词性物主代词或's所有格等一起放在名词前修饰

英语语法方法，一般词尾把-ed加。 　　如果词尾有个e，直接加d就可以。 　　“辅音字母+y”在词尾，变y为i加ed。 　　“一辅重闭”作尾巴，双写之后-ed加。 　　的用法口诀 　　动词have表示“有”，位置就在主语后。 　　“三单”主语用has，其他人称用have。 　　9.There be句型用法口诀 　　Therebe句型有特点，主语放在be后边。 　　主语单数用is，复数主语要用are。 　　变否定，很简单，be后要把not添。 　　变问句也不难，把be提到there前。 　　肯定句中用some，否定/疑问要用any换。 　　10.人称代词用法歌 　　人称代词分两格，主格宾格来分说。 　　主格用来作主语，宾语用的是宾格。 　　人称代词都有数，单数复数莫用误。 　　以上就是沪江小编为大家提供的关于小学英语语法记忆口诀的内容，希望大家能够深入掌握这些技巧，提升自己英语语法掌握的能力和效果，取得理想的学习成绩。

须要过的，这对很多想要考一个好的初中的学生来说，就成了一个很大的挑战，其实最难的应该就是英语语法方面了，今天沪江的英语专家就为大家解答一些英语语法的难点问题。 　　1)　句首为否定或半否定的词语，如no, not, never, seldom, little, hardly, at no time, in no way, not until… 等。 　　Never have I seen such a performance. 　　Nowhere will you find the answer to this question. 　　Not until the child fell asleep did the mother leave the room. 　　当Not until引出主从复合句，主句倒装，从句不英语是从初一开始学习的，可是现在英语学习已经提前到了小学三年级，那么小升初的时候英语倒装。 　　注意： 如否定词不在句首不倒装。 　　I have never seen such a performance. 　　The mother didn't leave the room until the child fell asleep. 　　典型例题 　　1)　Why can't I smoke here? 　　At no time___

英语语法学习中的重点内容，是对学生英语基础知识理解和消化能力的重要考察，不少学生对此语法

一一挑选去对号，而是从中择取与文章内容最贴合的词义，而此时该生词在这个情境中的用法也就深刻的烙在你的记忆中。 　　05 　　写作能力 　　误区→→害怕犯错 　　写作是个人综合实力的展现。很多学生在写作中畏手畏脚，不敢追求创新，学了一个阶段的新内容，写作中依然使用的是初级阶段学习的词汇。 　　任何一个害怕犯错误的人都是不可能实现流畅、零失误的口语表达和下笔如有神的书写创作的。说的过程中，留给我们思考的空间很小，我们通常只能尝试去说一些我们会写的或者信手拈来的内容。 　　那么如果我们不能在写作这个给与我们充分思考时间的专项训练中尝试使用新的词汇和语法结构，尝试突破中式的语言思维，那我们的输出水平将永远低于我们目前真实所处的语言水平。 　　正确方式→→敢于使用高级结构 　　永远不要因为生硬的使用了某些高级的结构，却受到老师的批评而就此放弃，要知道你使用高级的结构并没有错，只语的印象就是单词长，语法多，句子好难，变法好复杂。学习德语要是在合适的语言环境中，你的问题是要让自己的文章构思与词汇拿捏与这个结构相匹配。 　　学会灵活的模仿，也就是要学会对优秀的文字内容进行个人特色的加工和

用到实际中去，通过应用也能巩固记忆，比如，常常找懂日语的人或日本人会话啦，看着身边外景用日语自说自话啦，还可在各种物品上写上日语的名称，常看常记。日语初学者不要怕别人笑话，要敢于去硬说，硬着头皮去尝试看些日剧，杂志，报纸等，既可提高兴趣又可加深对词汇的影响。大大提高听力水平。我们也可仿效列宁学外语的方法，“先由外文译成俄文，然后再把俄文译成外文。”进行日中，中日的对译。反复“对译”便于发现错误，在实际运用中巩固学过的单词。 　　学语法 　　日语是非常有规律的一个语言，它比较死板，初学时好像有许多规定，但越是有规定的东西，就越是死板固定，掌握后只有好记好学，为怎么这样说呢?因为日语语法句型内在中有许多规律和固定的死板的搭配套路。特别是句式句型的接续方法的把握，初学阶段掌握了这些套路，就能化繁为简，理顺头绪，轻易记住了。 　　日语的“句型”在考试中或在日常的运用中十分重要，我们必语的小伙伴，如果背完了五十音图，算是开始进入初级日语须要记住它使用的意义和接续方法。我们除了平时多做题，多背诵例句之外，从一些规律着手来记忆也是不失为一个好方法。任何东西熟能成巧，每天每天多练习多接触当然是不可缺少的。 　　以上就是沪江小编为大家带来的日语初级阶段语法和单词的学习技巧的全部内容介绍，感谢大家的阅读。同学们在日语培训学习之初，要寻求科学高效的学习方法，这样才能事半功倍。