要从老师教学水平上去判断哪家初中英语辅导培训学校好，可以去观察一下一对一辅导老师的教学方法，看看老师的教学方法是否是灵活变通的，如果是则说明老师教学水平不错，反之则建议家长们换个老师或换个培训学校看看。 现在很多学校都有这种一对一的试听课，大家可以先试听，然后比较。 三、服务态度是否好。 一个机构做的好不好，除了最基本的师资之外，服务也得跟得上，出现问题得有人立刻给解决，拖延肯定是不行的， 容易影响孩子的心情。所以在选择一家培训机构之前，多查查他们在网上的口碑，问问其他人在这里学习的感受。 四、收费是否合理。 很多家长会觉得收费并不能分别出哪家初中英语辅导培训学校好或者是不好，其实从收费方法是能够看出初中英语辅导哪个好的。较为专业、正规的初中英语辅导是能够根据孩子的学习情况去帮助孩子安排合理的辅导课程的，然后再根据课程去收取相应的费用，这样能够有效的去杜绝胡乱收费的情况。那么是不是有固定价格的培训学校就不好呢?其实也不是，只不过固定的收费价格并不能灵活变通，从而不能够帮助您的孩子挑选到更加合适的辅导课程。 虽然补习机构很多，可是只要把握住了上初中生补习的好时候，这个时间可以报一个好的补习班，将这半年学习的英语面的这些基本条件，就一定能够在众多的英语培训机构中选择出适合自己的，当然如果自己觉得自己的自学能力还可以的话，也是可以在家自学的，现在一些初中英语学习网站的知识也归纳的非常全面，而且也很有趣，自身基础比较好的话，完全可以考虑一对一辅导老师的教学方法，看看老师的教学方法是否是灵活变通的，如果是则说明老师教学水平不错，反之则建议家长们换个老师或换个培训学校看看。 现在很多学校都有这种一对在家学习。
定好时间，就一定要按时完成。 四、勤查多问 阅读过程中遇到不认识或不熟悉的单词一定要勤查词典，并做好记录，后面有时间就要多翻看，时间长了就都能记住了，遇到不会的句子或是不懂的地方要多问，可以请教老师或同学，有问题不怕，怕的是考试的时候不会，所以平时要养成勤学、勤思、多问的好习惯。 五、多做分析 阅读中，遇到难题要学会自己分析，不要直接看参考完答案，这样下次再遇到类似题目还是不会，只有啃掉难点，才能取得进步，成功就是一点一点积累，知识也是一样。 六、学会总结 阅读不是做完题目、对完答案就结束了，还需要我们把错题弄懂，生词也要查出来，记在单词本上，长难句也要弄明白，建议再针对这篇阅读理解去分析自己出错的原因，让自己知道下次应该如何避免。 上述就是沪江小编整理的如何提高初中英语阅读质量的相关内容。总之，想英语阅读能力，是初中学习阶段同学们需要重点去培养的能力，想要有一要在考试中取得好成绩，同学们就必须重点练习阅读，去提高初中英语阅读质量，让自己在阅读时有一个较高的效率，只有这样，才能让同学们在考试中立于不败之地。
重要的是，我的父母和我去汉南洲，花了一个星期在那里。 初一英语作文大全3. A happy Day 快乐的一天 It was sunny and very hot today. I got up early and helped my parents cook breakfast. Then I washed the dishes and cleaned the room. After a short rest I did my homework in the morning. In the afternoon I went swimming in the nearest swimming pool with my friends. It was really cool to swim in such a hot day. I surfed the internet and read a storybook in the evening. I really had a busy and happy day. 今天天气晴朗比较热。 我起得很早，帮父母做早饭。然后我洗碗打扫屋子。休息一会后我上午做作业。 下午我和朋友去我家最近的游泳池游泳。 在如此炎热的夏天游泳的确很棒。 晚上我上网、看故事书。我今天很忙过得很快乐。 尽管上述的作文写得很好，但是还是需要我们努力学习付出才会有自己的收获。不论是在作文的内容还是在作文的结构上都值得我们去学习。其实，英语这个课程就是一个模仿课。口语课是模仿别人说话，作文课是模仿别人书写。沪江网英语网上有很多的关于初中英语上有很多值得大家去进行英语方面的学习借鉴的内容的，在我们这有专业的老师，地道的外教帮助大家吧英语作文写好。
记要弄清问题，不要所答非所问。 2、主旨大意题的解题方法 主旨大意题一定要注意文章的首尾两段。如果首尾两段的主旨表达是一致的，那么文章的主旨便是两段重复表明的语句内容表达。找出选项中与归纳的主旨表达重复最多的选项即为最佳答案。如果首尾两段的主旨表达不一致，则需要观察文章的段落篇幅量是倾向于首段或是尾段，从而确定主旨段落。在此过程中，观察篇幅量只需跳读文章段落的首句尾句即可，无需细读段落内容，以节省时间。如果文章只有一段，则注意文章的首两句及尾句，然后用以上的方法确定主旨句。此外，标题选择即为主旨句的压缩表达，注意抓住主旨句进行主要词汇的提炼，把一个句子提炼为几个关键词，即是对主旨大意进行概括归纳的标题。而作者意图表达必须通过归纳中心主题才能找到，通常体现为advise，convince，present，propose，warn等。 3、词义猜测题 词义猜测是利用上下文语境对某些生词、难句做出推测和判断。该题初中英语旨在考查学生根据上下文推断词汇的能力，因而，所考单词的意义通常超出大纲范围。要想做好此类题，要注意，第一
成立的年限时间长，所具有的知名度高，那么它的收费就会更高一些，进行服务时所具有的教学标准不同，课程时间长短不同，价格也就会有很大的差异，通过对某一教学网站的知名度进行了解，对他的课程时长进行评估，那么就能够预测出这一网站在外教一对一培训课程中所收取的基本费用大致是多少。 内容不同教学收费价格不尽相同 除了上述所提到的一些重点之外，上课的内容不同在收费价格上也会有很大的差异，例如进行商务英语学习，由于在这方面教师需要备课的时间更长，要考虑到的教学方式方法更多，因此在收费方面会更高一些，相对于简单一些的学生英语辅导外教一对一培训课程收费就会明显的低很多。课程量的多少也会影响到教学收费价格的高低，如果课程的时间相对较短，那么平均收费就会较低，如果课程量较大那么收费就会高一些。 对于我们要了解的一对一外语教课收费是多少，这个没有定性的，不同的英语培训机构不同，孩子对学校的要求也不同，所以家长一定要根据实际情况，给孩子挑选适合自己的学校，收费的问题也是根据成果来定的，希望家长们选择学校要一对一的外交，对孩子进行英语培训，然而很多家长在网络上搜索之后都会大失所望，发现网络上并不能够找到这方面的详细信息，为什么会有如此表现呢?非常简单，在网络上进行一对一辅导英语学习的网站数量众多，为了避免和同行竞争中被对方在价格上占据优势，因此各个网站通常情况下不会公布这方面的信息。 收费标准设定可以通过预估来获得 在实际中，我们是可以根据他们的收费标准来设定我们可以通过预估的方式来获得的。如果某一教学机构网站在网络上成立的年限时间长，所具有的知名度高，那么它的收费就会更高一些，进行服务时所具有的教学标准不同，课程时间长短不同，价格也就会有很大的差异，通过对某一教学网站的知名度进行了解，对他的课程时长进行评估，那么就能够预测出这一网站在外教一对一培训课程中所收取的基本费用大致是多少。 内容不同教学收费价格不尽相同 除了上述所提到的一些重点之外，上课的内容不同在收费价格上也会有很大的差异，例如进行商务英语学习，由于在这方面教师需要备课的时间更长，要考虑到的教学方式方法更多，因此在收费方面会更高一些，相对于简单一些的学生英语辅导外教一对一培训课程收费就会明显的低很多。课程量的多少也会影响到教学收费价格的高低，如果课程的时间相对较短，那么平均收费就会较低，如果课程量较大那么收费就会高一些。 对于我们要了解的一对慎重。
的英语交流思维。当外教与你一对一交流的时候，就相当于置身于英语国家的语言环境，你更容易融入，感受到英语作为语言的魅力，对口语提高可以说是更加顺利的。 二、英语口语一对一学习更有效果 无论是大班授课、小班授课还是英语角，最大的问题就是成员水平参差不齐，老师无法进行针对性地辅导。特别是一些基础相对薄弱的学员更不容易开口，久而久之，学员就被边缘化了。而英语口语一对一学习则更有优势，外教可以根据你的水平、优势、劣势、性格、喜好，灵活调整你的内容，调整上课时间和进度，避免缺课漏课的发声，口语练习更加持之以恒。 三、外教水平直接决定口语学习效果。 英语一对一口语外教培训效果好坏还取决于外教的水平。被广泛适用
英语的根本，如果单词学习不好的话，后期的学习一
开了差距，那么如何才能写出优秀的英语作文呢?对于初中英语作文的评分标准不是很严格，只要没有大的语法错误就不会太差，下面是沪江小编为大家整理的一篇优秀的初中英语作文，希望同学们有所收获! How time flies! I have studied in my school for three years. And I will graduate from middle school in a month. I am eager to share my happiness and sadness with you. I had so many memories in three years’ life. On of them impressed me very much. I still remember, when I began to learn English, I found it too difficult. No matter how hard I tried, I still couldn’t do well in it and almost gave it up. As soon as my English teacher found my problem, she had a talk with me about how to learn English well. Since then, she has kept helping me. Little by little, I’ve become interested in English and I’m good at it. I think I am so lucky to become one of her students. I’ve learned a lot from her. I will try to help others when they are in trouble. I think it is a happy thing to help others. 时间过得真快!在学校学习三年.一个月后我就中学毕业.我渴望与大家分享我的快乐和悲伤.在三年的生活中，这些回忆使我印象深刻。我还记得,当我开始学习英语,我发现太困难了.无论我如何努力,我仍然不能做好,几乎快要放弃它了.我的英语老师发现了我的问题,她跟我谈如何学好英语.从那时起,她一直在帮助我.一点一点,我对英语有了兴趣,我觉得我很幸运,成为她的学生之一.我从她那学到了很多.当别人遇到麻烦时我会尽力去帮助别人,我认为这是一件幸福的事情. 英语作文想要拿高分也是有技巧的，老师在阅卷时关键是看亮点，这些亮点也就是得英语试卷中，英语作文也是拿分大项，有的同学几乎能拿满分，有的同学才勉强及格，这就拉开了差距，那么如何才能写出优秀的英语分点。平时多积累一些高级词汇，在写作文时用高级词汇替代低级词汇。另外，沪江小编还建议大家，在英语作文中句型不能过于单一，平时学过的从句、固定句型等都能给你的作文加分。
英语试题中的综合能力测试题型。它是一种典型的“智能混合”测试题，融单项选择与阅读理解为一体，涉及到词汇、语法、逻辑推理等各方面。在一定程度上考查考生的阅读能力、逻辑推理及分析归纳、综合判断能力。那么对于面临中考的学生来说，该如何有效地掌握完型填空题的解题技巧呢?下面沪江小编就为大家分享一些实用的方法。 完形填空这种题型归纳起来有如下特点： 1. 在整份试卷中难度较大、得分率较低，长度一般在130～200个单词左右。 2. 降低了对单词本身的考查要求，重点考查学生对短文的整体理解，上下文的段落街接，理解分析及推理判断能力。 3. 针对初中学生的实际水平，一般采用故事体，尽量避免专业性太强的文章或论文体。近年来出现了以意义选择为主、语法选择逐渐减少的趋势。 基于上述特点和小编的总结，下面我们来共同分享中考完型填空解题技巧： 1 通读全文，了解大意 完形填空题不同于单项选择填空题，它所给的是一篇意思完整的短文，所选的答案处在整段或整篇文章之中。因此，做完形填空题时，一定要先通读一遍全文，对文章大意有个全面的了解，这绝对不可省的一步。切勿为了“省时”而边看边选，造成有的地方内容看不懂或理解错误，填空时或不解其意，或似懂非懂，举棋不定，失误率高，欲速则不达。 跳过空格读全文。这样可以快速了解全文大意，对文章的题裁，内容的前因后果有个大致了解。阅读中要重视文章首句，这个句子往往是探索短文全貌的“窗口”，常常点明了全文的中心思想，对理解文章影响很大。通读全文时，应采用快速阅读法，如遇个别生词，要么通过上下文或构词法猜测词意，要么暂时跳过，不必斟字酌句地进行精读。在阅读中，要特别注意其中最能表现文章内容的关键词或中心句，必要时可用铅笔做记号，划出某些人物或情节相关的词。考生切不可在没掌握大意的时边读边做，眼睛只在空格与答案之间转动，只看一词一句，犯“只见树木不见森林”的错误。 2 逐句细读，边读边选 通读全文，弄懂大意后就可以在细读的基础上完成填空。这时要细心谨慎，逐句分析，每填一空都注意形义适当及前后呼应。做题时要善于发现和利用文中的信息，从字里行间寻求启示。在做选择题型“完形填空”时，往往会出现这样的问题：乍一看，所给的四个选项似乎都可以选。这是因为考生在解题时仅理解留空的句子，对上下文不予重视，或把这类题当作单项选择填空来做。有时候，要选对一个选项，仅对前后句子的理解是不够的，还要依赖对文章整体的掌握，这就要从文章中找出一个与该句关系紧密的关键句子。就某个句子而言，好像能填写的词语很多，但一定要与整篇文章协调，不能与上下文相矛盾。如所给选项是形容词、副词，则需根据其在句中的作用来确定;如选项是动词，则需考虑空白处要求是什么时态、语态或哪种非谓语动词;如选项是连词，可以从连词的一些惯用法和固定搭配入手。做题应遵循先易后难的原则，对有把握的选项可一锤定音，如果遇到一时难以确定的答案可先不填，先去做后面有把握的空，待填完其他题目后，再回过头来做前面的。有时前后空白互相提示，有助于确定答案。考生往往会读到下文，受到启发，前面的难题也迎刃而解了。有些完形填空题直到做完最后一个空，才知道第一个空该填的内容。 3 梳理知识，正确运用 “完形填空”所要填的大都是一些常用的单词或短语，以动词、名词等实词为主。单独考查语法的题，尤其是那些不用看上下文就能选出正确答案的题很少出现。这就增加了试题的难度。有时候，试题所提供的选项迷惑性很大，如不认真辨析，很容易选错。这就要求同学们在学习中，重视对基础知识的学习和归纳，多做这类练习，提高解题能力。 4 仔细推敲，认真复查 当一篇“完形填空”做完以后，至少要读一遍，检查所填的词语是否与文章相符，语句是否通顺，前后是否呼应，有无句型结构及语法错误。如果某个空白无法填写，可将四个选项一一去试，直到语句通顺为止。 下面，我们带着这些答题技巧，趁热打铁、牛刀小试一下吧~ Tips When Liu Kaiqu was young he was poor in Shanghai. One day he 1 a picture of a tiger and tried to sell
高贵! 沪江口语1对1少儿推举特价：28.00元卖本价：28.00元评检查455人的购置评估懂得概况去自：北京yiliao_zhiwai特价：9.80元卖本价：9.80元评检查575人的购置评估了 中教英语口语1对1培训招死工具：愿望正在短时间内疾速进步英语口语才能，为寻求更下的职业成长者，预备出国留教、移平易近、游览，7-60岁念进步英语者班级性子：中教英语口语 沪江网，国际正在线英语培训的引导品牌，中教均去自国际著名教府，为学生供给正在线1对1口语培训，抉择阿卡索是教英语的不贰之选! 沪江培训网，是为英语教习者供给实人中教正在线1对1英语口语培训的专业品牌.聘请寰球顶尖的西欧中教，应用自力自立研收的课程课本，收集正在线讲课，你能够24小时 整基本1对1本节目系中教先生正在整基本的学生家中，实在拍摄齐程，重面部门均有英文听力晋升口语晋升才能晋升英语测验脚机APP下载/4转到第页新观点 蓝眼睛英语，是专业的中教1对1英语培训机构。为各个年纪段、各类水平的学生供给1对1中教面临里英语课程。包含平常口语、商务英语、游览英语、青少年英语、雅思、托福 沪江1对1秉持教导知心办事的理念，为学生供给下效、适用的英语培训办事，欧文思中教1对1具有建齐完英语口语的培训课程，有很多。比如外教口语一对一，英语外教一对一】概述：英语美的教导办事系统，下设教授教养研讨部、中教治理部、教死办事部 正在线口语风暴包括中教1对1进阶口语成人版跟中教口语1对1进阶青少版，和生计口语、商务口语跟口试口语，所卖中教口语课程采取1对1特性化教授教养，教一对一，英语外教一对一】概述：英语培训频道作为专心致力于英语培训的机构,根据市场和学员的需求制定出一套个性化的外教口语一对一体系,以贴心的服务和雄厚的师资,受到了广大学员的喜爱，欢迎来沪江网来咨询英语口语一对一教程。 专业供给英语口语伴练、培训、中教收集英语口语教授教养。英卡英语-努力于挨制年夜寡化英语实人正在线教导品牌.跟雅思中教授教养英语口语没有再高贵! 沪江口语1对1少儿推举特价：28.00元卖本价：28.00元评检查455人的购置评估懂得概况去自：北京yiliao_zhiwai特价：9.80元卖本价：9.80元评检查575人的购置评估了 中教英语口语1对1培训招死工具：愿望正在短时间内疾速进步英语口语才能，为寻求更下的职业成长者，预备出国留教、移平易近、游览，7-60岁念进步英语者班级性子：中教英语口语 沪江网，国际正在线英语培训的引导品牌，中教均去自国际著名教府，为学生供给正在线1对1口语培训，抉择阿卡索是教英语的不贰之选! 沪江培训网，是为英语教习者供给实人中教正在线1对1英语口语培训的专业品牌.聘请寰球顶尖的西欧中教，应用自力自立研收的课程课本，收集正在线讲课，你能够24小时 整基本1对1本节目系中教先生正在整基本的学生家中，实在拍摄齐程，重面部门均有英文听力晋升口语晋升才能晋升英语测验脚机APP下载/4转到第页新观点 蓝眼睛英语，是专业的中教1对1英语培训机构。为各个年纪段、各类水平的学生供给1对1中教面临里英语课程。包含平常口语、商务英语、游览英语、青少年英语、雅思、托福 沪江1对1秉持教导知心办事的理念，为学生供给下效、适用的英语培训办事，欧文思中教1对1具有建齐完美的教导办事系统，下设教授教养研讨部、中教治理部、教死办事部 正在线口语风暴包括中教1对1进阶口语成人版跟中教口语1对1进阶青少版，和生计口语、商务口语跟口试口语，所卖中教口语课程采取1对1特性化教授教养，教口语
