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  • 口语每天练习有哪些误区

    题了。包括:   知识内在联系型专题,如:函数、方程、不等式专题;函数与数列专题;函数图象与方程的曲线专题等。   思想方法类专题,如:函数与方程的思想方法;数形结合的思想方法;分类讨论的思想;运动与变换的思想方法;转化与化归的思想方法等。   应用问题专题,进一步加强各种类型应题的练习,提高阅读理解、建立数学模型的能力。   创新思维专题,加强思维训练,在“通性、通法”的基础上进行创造性思维,体现多一点,少一点算或不急于算。   同学们再努力,抓住机会,这一阶段搞好了会在知识与能力上有一个较大提升!   第三阶段是综合练习   时间大约一个月.重点是提高应试水平.通过综合试卷的反复练习,应在答题策略、时间分配,尤其是读题时的一次性感觉、一次性切入、一次性成功上加强训练。   第四阶段是保温和自由复习阶段.保持良好精神状态和平静的心理,坚信自己的实力,满怀信心迎接高考。   上述就是沪江小编对高中数学复习方法四个阶段的分享,希望可以帮助到此阶段的同学。总之,高三是一个新的起点,我们要坚定信心,脚踏实地按照老师的要求并结合自己情况认真去做,采用科学的学习方法,持之以恒,一定能获得成功的喜悦。

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      日语的学习网站上有很多关于考试资料的分享,但是我们沪江日语网关于日语资料分享和其他网站有些不同。日语一级的听力考试向来是我们学习日语的短板之处,下面沪江日语培训小编就分享下我们日语网独特的日语资料,日语一级听力的真题原文如下所示:     以上就是小编分享的沪江日语一级听力真题的原文课程。希望大家能够认真理解以上这些内容,提升自己日语学习的效果。       由于信息版权到期,暂不提供真题答案信息;       相关备考信息参考:       日语一级真题及答案备考信息:https://jp.hjenglish.com/nenglikaon1/       日语二级真题及答案备考信息:https://jp.hjenglish.com/nenglikaon2/       日语三级真题及答案备考信息:https://jp.hjenglish.com/nenglikaon3/

  • BEC中级听力如何准备

    英语考试的时间是有限的,但是难度又大,如果在备考的时候不将自己的做题时间缩短,到考场的时候就会紧张,那么对于听力意志力的学生有计划的听bbc、voa standard,;里面有其他很多有趣好玩的内容,很适合做泛听练习,平常磨磨耳朵,到考试的时候就有感觉了。   2、阅读   阅读是分块做的练习。就是一个题型做好多套卷子,一点一点找方法。   听力时间很好把握,但是阅读不同,因此,要注意对时间的掌握,即使是分项练习。这个习惯很重要,很多考生因为对考试的时间把握不好,导致无法做完题目而失分。   3、写作   口语书中的题目拓宽思路很好,再用写作书定几个自己习惯的模板。然后重点是你的思路。对比那些5分、4分、3分的作文,除了语法错误之外,它们做大的区别就是看你有没有基本的商务常识以及your own idea,这一点很重要。   当然了,写作的一些模板和范文也要背一下,这是基础,商务知识和自己的想法则是点睛之笔。   4、口语   最好找个小伙伴一起练习,之前提到买

  • 商务英语听力训练技巧

    类型题目,困难就不大了。   另外,练习过程中有一些事项值得我们注意,请大家养成良好的习惯,尽量避免:   1.鸵鸟式听法。很多同学听力过程中没有动手的习惯,听就是听,在做题时才努力回忆与该题有关的信息。甚至有同学喜欢闭着眼睛听或者把头低下来,伏在桌子上听,并认为这样注意力更集中,但这样往往容易走神,听的效率非常低。   2.多而不精。对于已经听过的材料,很多同学都英语听力一般都是简短的对话或者是描述,因此想要通过商务英语听力很少再听,这是一个错误的观念。片面追求练习的量,并不能有效提高做听力题时的悟性,必须用心去感受才能收到显著的效果。   3.不愿对着文字材料大声朗读,认为听力就是听力,没有必要和朗读口语联系起来。其实听力考的是口头语言,口语提高了,听力也就自然而然上去了。同时朗读可以培养正确的语音语调,可以加强我们对文章的领悟力。   4.训练时间安排不得当。听力训练需要思想高度集中,故时间安排以每天精神最佳时候为宜。时间不宜过长,每次连续听半小时到一小时就可。另外,由于听力是一种习惯成自然的技巧训练,所以最好每天安排一段时间,切忌三天打鱼,两天晒网。   总之,BEC短文听力并不可怕,如果我们能够宏观把握,平时坚持"用心去听",我们肯定能够从不同角度、不同层次提高自己的英语语言能力。

  • 初中英语万能作文句子

    能在将来……。 In a word, the whole society should pay close attention to the problem of ______.Only in this way can ______in the future. 3. 但是,……和……都有它们各自的优势(好处)。例如,……,而……。然而,把这两者相比较,我更倾向于(喜欢)…… But ______and ______have their own advantages. For example, _____, while_____. Comparing this with that, however, I prefer to______. 4. 就我个人而言,我相信……,因此,我坚信美好的未来正等着我们。因为…… Personally, I believe that_____. Consequently, I'm confident that a bright future is awaiting us because______. 5. 随着社会的发展,……。因此,迫切需要……。如果每个人都愿为社会贡献自已的一份力量,这个社会将要变得越来越好。 With the development of society, ______.So it"s urgent and necessary to ____.If every member is willing to contribute himself to the society, it will be better and better. 这些句型是万能句型模板的一部分,其实能够应用在作英语作文是考试中占的分数比较大的一个题目,很多的中学生对于这个题目都不知道该怎样下手,写出的英语文中的万能句子还有很多,大家并不需要全部都记住,只要挑选自己比较容易记住的句子,并且把它熟练的背会,在写作文的时候合理的运用在里面就可以了。 这些英语作文万能句子也是老师们在判分的时候比较关注的,应用万能句子是写英语作文时候得高分的关键。所以这就要看谁更加会运用这些句子。中学的英语作文并不是特别的困难,只要大家写出的作文思路好,还应用了这些高级的句型,那么得高分是必然的。希望沪江小编的上述万能句子内容能够帮助大家提升作文写作的实力。  

  • 提高大学英语听力的方法

    有的弱读单词听出来。 第二点是:某些英语单词的连读。比如您在“精听”一条新闻时,听到一个生词,发音好象是notatal,不像是外国的人名、地名,而且《英汉词典》中也查不到,这时,您就应当想到,它很可能是两个(或两个以上)单词的连读,按照这个思路,您应当猜出它是not at all。 第三点是:某些单音节的英语单词。多音节的单词,比如foreign、minister、immigration等,由于音节多,很容易听出来,比较麻烦的是那些单音节单词,比如did、was、him等,只有一个音节,发音时间短促,很容易被忽略,因此您在“精听”一条新闻时,一定要重点识别这些单音节单词。 第四点是:单词与头脑的同步。弱读、连读、单音节单词这三个问题解决之后,最后的问题就是“单词与头脑的同步”,也就是您每听到一个单词,头脑中必须马上想到这个单词的中文意思,比如听到Russia,马上想到“俄国”,听到president,马上想到“总统”,听到visit,马上想到“访问”,等等。 一条新闻中的每个单词(请注意是每个单词),都能准确听出来之后,您就可以复制下一条新闻,继续进行“精听”训练了。当然,每个人的具体情况不同,第一条新闻,您全部听懂,可能需要三天,第二条新闻可能缩短到一天,第三条新闻可能缩短到半天。通过英语六级考试的朋友,采用这种方法,“精听”十条新闻之后,即可明显提高自己的大学英语听力水平。 上英语听力的,高考也不考英语听力。但是,到了大学之后,我们就会开始学习英语听力面的这几点方法都是很重要的,也都是我们在练习的时候最需要注意的。希望我们的同学们能够掌握好这些方法,自己在平时反复练习,争取尽快学好英语听力。

  • TOPIK听力答题技巧

    就是听对话推断人物的后续行动,它同样是考察考生对原文脉络的把握。   策略:这种题目大多数情况下,最后一句是解决问题的关键句。大家可以顺着前文的逻辑往后推,再加上最后一句的助攻,答案不难得出。   4. 选择一致项题   第13~16题一般为选择一致题,也就是听对话或独白选择与原文内容相同的选项。这类题考察考生对原文细节内容的把握。   策略:这种题目一定要在听之前把选项全部浏览一遍,做到心中有数,听的时候就可以逐一排除错误选项了。   5. 判断观点题   第17~20题是判断观点题,也听力就是听对话,选择人物的中心思想。它考察考生的归纳总结能力。   策略:因为这类题目考察的是总结归纳能力,所以它的四个选项一定互不相同,大家可以在听之前浏览选项的时候做标记,在听的过程中选择出对应的选项即可。   6. 综合问答题   第21~50题为综合问答题,一共15个材料,每个材料对应2个题目,每个材料播放两遍。综合问答题既考察考生对材料的整体把握,又会考察考生对材料细节的把握,所以难度相对于加大。   策略:非常值得庆幸的是,这类题目可以听两遍,所以大家可在第一遍时把握材料整体意思,第二遍根据题目有针对性地听取关键词,逐一排除错误选项。   以上就是沪江小编为大家带来的TOPIK听力答题技巧,最后,提醒TOPIK考试备考的小伙伴,不管哪一门外语的听力考试,都要保持良好的心态,千万不要紧张,这样才能保障自己最完美的发挥。

  • 如何提高中考英语作文成绩?

    常用的就是表示递进的,转折的,总结的逻辑词等。递进:除了first,second,third,finally 等还可以使用高级点的,如first of all(首先),in addition,what's more,moreover(都是另外的意思),in a word,all in all(表示总结的)。转折:but,yet,however等。真正有经验的阅卷老师会很注意这些逻辑连接词,因为这些词体现了这个文章的思路。 语法:其他几点都不是硬性的要求,不那样做不能说是错,只能说是不好,但是语法却是硬性的。如,单词的使用,时态等。 亮点:当我们将前八个字都做得很完美的时候也只能得到一个二等文的上。要想得到一等文,最后两个字,亮点至关重要。大家设想如果我们是阅卷老师。有两篇写人美丽的作文摆在我们面前,都是结构清晰的三段式,要点都很全,都用了一些逻辑词,都没有语法错误,但是A篇只用了beautiful,good-looking,B篇却用到了attractive,charming,catching等,我坚信正常人都初中学业水平考试,其实就是检测初中的学生是否达到了初中会给B篇高分的。这些高级一点的词汇,词组,句型便是我们得到一等文的最有力的绝招。所以,以后写英语作文要养成一般词汇限量用的好习惯。