在有很多可用性很强的单词记忆方法,比如说归类记忆、趣味记忆、规律记忆法等等,或者记录下来,每天反复记忆和默写。老师的作用也只能起到督促,如何记忆好初中英语单词还是要靠学生记忆。 2.初中英语语法语法 从老师教授初中英语语法角度来说,一般课上无法用全英文来教学语法,老师只能多用实例,让学生在语境中多体会语法的功能。初一学生如何重点学习初中英语语法呢? (1)刚刚接触较难的英语语法学习,上课一定要认真听; (2)加强语法知识练习; 3.养成良好的英语学习习惯 有一个良好的英语学习习惯对初中生来说非常重要。上课做笔记、课后错题集等等,有助于培养良好的英语习惯。 二、初二英语需要重视 初二英语学习是初中三年最关键的一年,承上启下,基本初中英语所有重要的知识点在初二这一年都会结束,所以在初一英语的基础上,初二英语学习应该更加注重丰富性和提高能力: 1.重视初中英语口语 初中英语口语一般都初中英语培训经验告诉沪江小编,初中三年想要学好英语会被老师和家长们忽略,但到了高中就会发现,在初中阶段将口语练习好,对以后的高中乃至大学英语学习都有极大的促进作用。课后或者平时在家多读书,大声念出来
少小编没有用过。因为小编的词汇量大,语感好,别人还没有找到主题句自己已经读完整篇文章了。你相信整篇文章还是相信仅仅一句主题句?在阅读原著时,这些技巧更加一点作用也没有。又如听力技巧,听关键词,遇到不懂的单词先别理会,继续听可能就明白了它的意思了。我们中国人说话有没有听关键词的?如果你在口译中只听关键词,你胆敢就此口译出来?只听关键词你能够弄懂一部电影中多少东西?更重要的是,在正常的语速当中,你能够找到多少个关键词?你还有时间回头想刚才没有听出来的那个单词?恐怕你早就忘了。 第八,关注一下常用的单词。 外国人说话不是每一句都英语学习中,应努力提高英语听力用你不懂的单词说的。你听不懂的往往就是最常用的,而且是你已经掌握了的单词。只是它们在常速、连读、略音下使你以为是生词而已。相信大家已经深有体会了。那些是常用的单词?在听力中譬如 have,go,you,where,when,him,them等等就是。 以上是小编总结的提高英语听力的学习方法,大家可以进行借鉴学习。
方法的: 第一,我建议大家看没有字幕的,中日文字幕都没有的,怎么看?你去猜,肢体语言是全世界通用的,你用你的大脑去猜,他或者是她在表达什么。这样做有两点好处: 1.挑去你的兴趣,当你在猜的时候,你会非常的、极力的想知道你猜的对不对,因此当你再用字幕看的时候你会非常的集中精神,而不是像过马灯一样,一闪而过。 2.当你在猜的时候,你会非常注意这个人物,他/她是在什么情况下说的这句话,当时是个什么动作,这样,有助于你在运用的同时可以注重自己的礼节问题。 第二,第二次看这部片子的时候,只看中文,一遍、两遍、三遍......,看到你能把中文背下来为止,就是看到吐。 第三,看日文,只看日文,请千万不要看中文!只看日文,前提是当你能把中文翻译看到背下来为止,看到什么地步呢?看英语关于日语的学习有很多技巧,还有很多关于日语听力学习的知识。日语听力的学习是我们在学习日语到你可以配音为止! 有人会说,我直接进行第三步不行么?那样你只是一步配音机器,复读机而已,你要做到理解,就只能从中文开始,因为中文是你的母语,而日文和中文属于同一语系,你有这么好的工具为什么不利用
英语,最弱的一项就是听力,很多学生在练习听力的时候总是不得要领、力不从心。想要跨越听力
要在英语考试中拿到高分,英语听力千万不能落下。提升英语听力的方法有很多种,如果你想选择优秀的培训机构,那么建议你来沪江英语。现在就把沪江网上的中考英语听力突破课程推荐给大家。 英语听力总是听不懂、跟不上,怎么办? 英语听力总是反应慢,听错重点,怎么办? 英语听力总是不停失分,听懂了也选不对,怎么办? 《中考英语听力突破》课程隆重上线!分分钟帮你解决中考听力! 英语听力是整个考试的第一部分,做得不好,非常影响后面的发挥,而且听力没有“再一次”,一旦听力答题结束,基本上没有办法通过检查来改正答案,所以,英语听力真正考验的是学生多方面的能力,词汇量、语法、句型、逻辑能力、记忆能力、反应速度等,基英语听力对于很多学生来说都很困难,想要在英语考试中拿到高分,英语听力千万不能落下。提升英语听力本是考察最全面的一个专项,所以,很多成绩还不错的孩子,也总是在听力部分失分。 适合对象 1.听力专项薄弱,希望加强听力能力的同学; 2.希望理清听力考点的同学; 3.希望系统全面掌握听力技巧的同学; 4.希望突破听力困境,轻松搞定中考的同学。 学习目标 1.熟练掌握听力的解题技巧; 2.系统了解中考听力的考纲考点; 3.攻克各种听力难题,冲刺听力满分。 Lena老师 毕业于上海外国语大学,主修英语教育专业。Lena老师门下的初中毕业生们现已分布在上海市的各大重点高中,其中较为出名的有复旦附中、交大附中、复兴高级中学、华师大二附中等。在Lena老师亲和又严厉的教学模式下,能让孩子快速大幅度提分,从班级垫底到年级前十。 沪江推出的《中考英语听力突破》课程,从常考考点,考题技巧,及建议三方面入手,一步步帮你实现听力不失分的愿望。告别中文思维的听力模式,快速帮你找准答案,分分钟决定听力难题!
日语的学习网站上有很多关于考试资料的分享,但是我们沪江日语网关于日语资料分享和其他网站有些不同。日语一级的听力考试向来是我们学习日语的短板之处,下面沪江日语培训小编就分享下我们沪江日语网独特的日语资料,日语一级听力的真题原文如下所示: 以上就是沪江日语培训小编分享的我们沪江日语一级听力真题的原文。希望大家能够认真理解以上这些内容,提升自己日语学习的效果。 由于信息版权到期,暂不提供真题答案信息; 相关备考信息参考: 日语一级真题及答案备考信息:https://jp.hjenglish.com/nenglikaon1/ 日语二级真题及答案备考信息:https://jp.hjenglish.com/nenglikaon2/ 日语三级真题及答案备考信息:https://jp.hjenglish.com/nenglikaon3/
孩子升入初中,家长最担心的是什么?是否因为各种科目的增加,担心孩子的学习精力跟不上?是否因为课程难度的提高,担心孩子在课堂上无法掌握所学内容?是否因为老师授课方式的转变,担心孩子一时间无法适应?是否还因为当初择校的问题,担心学校的好坏会影响孩子的学习成绩?沪江初中英语同步(上海牛津)【名师尝鲜班】让孩子学习不一样的英语。 初中,是整个学习阶段的重要过渡期,学习科目突然变多,课程内容变得更难,对孩子的要求也变得更高,这些,都将影响孩子的学习成绩,很多孩子小学成绩不错,一旦进入初中,就变初中得很吃力。 沪江中小幼全新推出的上海牛津同步系列课程,是专门针对使用上海牛津教材初高中学生的英语同步类课程,它完美衔接学校教材,与学校所授知识点一一对应,每个教材版本都分为四期班,暑秋寒春。 而其中,《初中英语同步(上海牛津)【名师尝鲜班】》,是专门为使用上海牛津教材初中年段的学生开设的体验班,该体验课程覆盖预初至初三,每个年级均有完整的一单元的体验课,其中包括预习课,提高课,一轮复习和二轮复习,这样能更好的让学生真实体验课程沪江中小幼英语完整的课程学习计划。 该系列课程由沪江英语名师团队录制,每位老师都有非常丰富的线上线下教学经验,所带学生均在各自的考试当中取得不错的分数! 适合对象 使用上海牛津教材初中阶段所有学生。 学习目标 1. 初步形成知识框架,熟悉新学段各知识点; 2. 复习巩固,提高扩展,综合培优; 3. 让学校学习变得更轻松。 完全同步教材,提前预习加课后巩固,夯实基础加综合扩展,名师授课,目标满分!本班为体验班,共13课时,每课时20分钟;报名即开班,发课后,在有效期内,可反复学习,不受时间和地域限制。
有的弱读单词听出来。 第二点是:某些英语单词的连读。比如您在“精听”一条新闻时,听到一个生词,发音好象是notatal,不像是外国的人名、地名,而且《英汉词典》中也查不到,这时,您就应当想到,它很可能是两个(或两个以上)单词的连读,按照这个思路,您应当猜出它是not at all。 第三点是:某些单音节的英语单词。多音节的单词,比如foreign、minister、immigration等,由于音节多,很容易听出来,比较麻烦的是那些单音节单词,比如did、was、him等,只有一个音节,发音时间短促,很容易被忽略,因此您在“精听”一条新闻时,一定要重点识别这些单音节单词。 第四点是:单词与头脑的同步。弱读、连读、单音节单词这三个问题解决之后,最后的问题就是“单词与头脑的同步”,也英语听力对于我们中国的学生来说一直都是比较难的板块,因为在高中以前我们所有的考试都不考听力,所以我们练习的就比较少。想要练习就是您每听到一个单词,头脑中必须马上想到这个单词的中文意思,比如听到Russia,马上想到“俄国”,听到president,马上想到“总统”,听到visit,马上想到“访问”,等等。 一条新闻中的每个单词(请注意是每个单词),都能准确听出来之后,您就可以复制下一条新闻,继续进行“精听”训练了。当然,每个人的具体情况不同,第一条新闻,您全部听懂,可能需要三天,第二条新闻可能缩短到一天,第三条新闻可能缩短到半天。通过英语六级考试的朋友,采用这种方法,“精听”十条新闻之后,即可明显提高自己的大学英语听力水平。 以上便是沪江小编为大家介绍的提高大学生英语听力的方法,希望对大家的学习能有所帮助,获取更多英语考试信息请关注沪江网校。