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    带进带,就可以反复模仿地道的英美发音。如果每天能坚持大声朗读训练,一般l个月就能使自己的发音和朗读得到根本性的提高,从而反过来促进听说能力。 听写是诀窍 从语言的特点出发,一边听一边写是学习英语的好方法。如果只听不写,听的遍数再多,听懂的早已听懂,听不懂的还是听不懂。但是如果边听边写,把听懂的部分写在纸上,把听不懂的暂时空出来,等听到后面或回头再听的时候,前后内容联系在一起,经过思考,往往可以根据上下文和语法结构推测出某个生词的大概意思,就会明白一些原来没有听懂的内容,如此不断反复,就会逐步全部听懂。通过反复地听写,会在脑子里形成音形一体化的英语知识。因此,听写训练是基础薄弱的考生提高听力的诀窍。 精听最有效 加强听力训练最英语听力考试,不管听力考试怎么考,考来考去还是考的基本功,有一定的英语有效的方式是精听。就是集中精力听一段录音,逐词逐句抠,搞深搞透。首先听之前千万不能看文字材料,先完整地听一遍,了解其大意,再一句一句听。听懂一句 过一句,实在听不懂再看一眼文字材料,然后再听这一句,要反复多听几遍。过几天再完整听一遍。到完全听懂才罢手。 泛听不可少 在精听为主的基础上,也要注意泛听。泛昕比较灵活,可以在任意的时间地点听,泛听同样有利于增强语感,而且由于泛听的内容比较广泛,有利于掌握更多的背景知识,这对听力考试也是非常有用的。更要注意平时的泛听,可以在复习的间隙,听看一些地道的音像资料。 以上便是沪江小编为大家总结的提高英语听力能力的方法,希望对大家的学习能有帮助。了解更多英语知识请关注沪江网校。

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    须在速度和准确性之间找到平衡。如果想快速阅读或听,就不能仔细阅读或听每个单词。首先牺牲一部分,试着用自己理解的部听力和书面语的区别在于快速的环境,如果我们练习听力,就不能离开环境的影响。今天沪江英语分去猜测,学会掌握关键词,忽略不重要的词,先忽略自己不能读或理解的单词,然后再慢慢解决,重要的是确保速度可以跟上。   许多人非常抗拒猜,只接受字典里查出来的单词,这不是一个好习惯。猜可能不完全准确,但大多数时候我们不需要非常准确,至少对初学者来说不需要。学习猜测是一种快速推理能力,特别是,电视上的声音五花八门,情况多变,俚语有很多,没有快速的推理能力是不可能的。太多的字典和不敢猜很容易导致僵化的思维和太多的规章制度。不是说不查字典,而是在工作中查找考试中使用的关键词是就可以了,但是当阅读英语电视杂志或其它东西时,不要总是查字典。   以上就是沪江英语培训小编为大家带来的训练英语是先听慢速还是快速,希望可以帮助到大家。更多英语学习技巧,尽在沪江网,赶快关注吧。

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      单词记忆是很多同学在学习英语过程中认为最难的地方,如果没有掌握实际的单词积累学习方法,那么学习英语就会很吃力。记忆单词不能死记硬背,而是要掌握技巧,方法用对学习才能事半功倍。下面,沪江小编给大家整英语过程中认为最难的地方,如果没有掌握实际的单词积累学习方法,那么学习英语就会很吃力理了一些在英语考试过程中常见的单词,大家可以作为学习的参考。   1 what pron 什么   2 is v 是   3 what's what is的缩写形式   4 your pron 你的,你们的   5 name n 名字   6 my pron 我的   7 I pron 我   8 am v 是   9 I'm I am的缩写形式   10 in prep 在...里(内,上)   11 row n (一)排,(一)行   12 one num 一   13 number n 数字,号码   14 two num 二   15 too adv 也   16 three num 三   17 are v 是   18 you pron 你,你们   19 yes adv 是   20 four num 四   21 five num 五   22 no adv & adj 不,不是   23 not adv 不   24 hi interj 喂(问候或唤起注意)   25 class n (学校里的)班级,年级   26 grade n 年级   27 six num 六   28 seven num 七   29 eight num 八   30 nine num 九   31 ten num 十   32 zero num & n 零   33 plus prep 加,加上   34 it pron 它   35 it's it is的缩写形式   36 how adv (指程度)多少,怎样   37 old adj ...岁的,老的   38 eleven num 十一   39 twelve num 十二   40 minus prep 减,减去   41 thirteen num 十三   42 fourteen num 十四   43 fifteen num 十五   44 hello interj 喂(问候或唤起注意)   45 please interj 请   46 can 能,可以,会   47 spell v 拼写   48 that pron 那,那个   49 secret n 秘密   50 this pron 这,这个   51 in prep 用...(表达)   52 English n & adj 英语,英国人   英国的,英国人的   53 in English phr. 用英语(表达)   54 a art 一(个,件...)   55 clock n 钟   56 and conj 和,又,而   57 pencil-box n 铅笔盒   58 an art 一(个;件.)(用于元音开头的词前)   59 pencil n 铅笔   60 ruler n 尺子   61 pen n 钢笔   62 sharpener n 卷笔刀   63 eraser n 橡皮擦   64 room n 房间   65 book n 书   66 map n 地图   67 desk n 书桌   68 cup n 杯子   69 bag n 书包   70 computer n 电脑,电子计算机   71 mouse n 鼠,耗子,鼠标   72 bed n 床   73 keyboard n 键盘   74 isn't is not的缩写形式   75 pear n 梨   76 cake n 蛋糕,饼,糕   77 banana n 香蕉   78 apple n 苹果   79 orange n 橙子,橘子   80 egg n 蛋   81 bike n 自行车   82 bus n 公共汽车   83 car n 汽车,小汽车   84 jeep n 吉普车   85 Chinese adj 中国的,中国人的   n 中国人,汉语   86 Japanese adj 日本的,日本人的   n 日本人,日语   87 look v 瞧,看   88 who pron 谁   89 she pron 她   90 he pron 他   91 bird n 鸟   92 its pron 它的   93 do (构成否定句,疑 问句的助动词)   94 don't do not的缩写形式   95 know v 知道,懂得   96 think v 想,认为   97 Mr=mister n 先生(用于姓名前)   98 very adv 很,非常   99 picture n 图画,照片   100 Mrs n 夫人   101 boy n 男孩   102 girl n 女孩   103 woman n 妇女,女人   104 man n 男人,人   105 cat n 猫   106 his pron 他的   107 teacher n 教师   108 her pron 她的   109 everyone pron 每人,人人   110 here adv 这里,这儿   111 today adv & n 今天   112 at prep 在   113 school n 学校   114 at school phr. 在学校   115 sorry adj 对不起,抱歉的   116 where adv 在哪里   117 home n 家   118 at home phr. 在家   119 How are you? 你(身体)好吗?   120 fine adj (身体)好的   121 thanks n 谢谢(只用复数)   122 OK adv (口语)好,对,不错,可以   123 thank v 谢谢   124 goodbye interj 再见,再会   125 bye interj 再见   126 parrot n 鹦鹉   学习英语首先要端正自己的学习态度,养成良好的学习习惯,不能三天打鱼两天晒网。学习方法很重要,在这里小编给大家推荐沪江英语网,这是一个专业的英语学习平台。沪江网上面有很多针对初中学习英语的资讯,同学们可以根据自己的需要来选择沪江网的课程,十分方便。

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    这样一种感觉,听力训练的内容不难,但做起题目来没把握。其问题就在出在听力解题技巧不够或平时没有养成良好的听的习惯。如何提高学生这方面的能力呢?   第一,告诫学生听前必须快速浏览练习题,捕捉一切可以从题面上得到的信息。   第二,专心致志,抓住要点,联系前后内容。在听的时候,不管是听几遍,都不可以掉以轻心。要注重句子和短文的整体内容,抓住重点词语和要点,不要强求听清每一个单词。可根据预览效果以及听到内容来捕捉正确答案的有关信息。   第三,眼耳并用,动笔记录。记录时要有重点、有技巧,如数词用阿拉伯数字记录、地点人名用代号、长词用缩写并抓住主要成分。   六、做好听后纠正工作   无论训练材料的内容简单还是复杂,练习题是易还是难,都要做好练好的纠错工作,尤其是对一些较灵活的、容易出错的题目要格外重视,可让学生在重听几遍之后再分析致误原因,切实予以纠正。   提高听力不是一朝一夕的事,要经长时间的科学训练,掌握一定的听力技能、技巧。训练过程要遵循由浅入深、由易到难、由慢而快的循序渐进原则。听力训练的内容一般应按照从音素——单词——短语——意群——升英语的听力题是很多同学在考试过程中最容易丢分的题型,要想提高自己英语的听力能力,平时一定要养成良好的学习习惯。学习英语降调——句子——短文的顺序进行。听力训练一般采用以下方法:听音模仿朗读、听音后复述和边听边写等。但无论是多么好的方式、方法,多么行之有效的技能、技巧,都需要持之以恒地去练习才会有效果。总之,听力水平的提高需要师生克服听力教学中的各种困难,不断改革创新,尽力创设英语语言环境,多听、多读、多运用,才能真正提高英语语言应用的综合能力。   要想学好英语,首先要端正自己的学习态度,养成良好的学习习惯。在学习的过程中不能三天打鱼两天晒网,而是要做到坚持和努力。如果有不懂的地方一定要敢于不耻下问,寻求老师的帮助。以上就是小编整理的听力技巧,希望可以给大家学习带来帮助。

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    想不起其所表达的意思,一旦出现生词就更语言的学习都是从听起步的。听是说的前提,没有听,说就无从模仿。英语学习也不例外。孩子学习英语是一个听不知所措,脑子里一片空白,以致影响整个听力过程。听力强的学习者能自觉地控制和调整心态和意志力,把注意力重新集中在听力材料上;而听力弱的学习者则陷入到对生词的苦思冥想中,无法继续听音。因此,教师应教会学生在听录音过程中应保持良好心态,果断放弃。对自己有把握的试题应快速作答,对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项,进行优化处理。不会作答的,立即暂时搁置,准备听新的题目。 2.心中有数 预测是帮助我们理解听力内容的重要环节。在外语学习中,面对一段听力材料,预测能力越强,理解就越容易。学会根据已知信息,进行有根有据的预测,可以帮助学生有的放矢地捕捉所期待的内容,减少盲目的记忆负荷,提高理解的准确性。学生在听音前可快速浏览题目选项内容,遇到某些题可大胆预测考查方向。在英语教学过程中,听力训练不应该局限于传统的以句型和对话为中心的听力练习,而应该是多渠道、多层次、多方位地练习。 上述是我们为大家总结的关于小学英语听力学习的技巧,需要与学生日常英语的学习相结合,提升学生英语听力的效果。  

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