有效的?学生往往知之甚少,认为预习就是看看书,走马观花;复习就是做做题,完成了事。我针对孩子的性格特点,给他介绍了一些英语的学习方法。如三分钟闭目回想法、自问自答法、联想法、对比法、系统法、规律 法、即景法等等。只有孩子掌握了最适合自己的学习方法,他们才能取得最佳的学习效果。 7、勤学多练,是解决问题的唯一途径 学习英语同学习其他学科知识一样,只有通过勤学和多练,才能把书本知识转初中英语在新课程标准实行之前一直作为英语学习的开始。 虽然在小学开始也开设英语课,但是学生正式接触系统的英语化为自己的知识和技能。勤学,包含两层意思:一是要勤学教材,努力使自己达 到教学要求;二是要多问自己不懂的东西,多看一些课外书籍,了解有关的文化背景、社会习俗,了解中英文之间的差异。后者将更有效地帮助孩子正确使用英文。
要看参考书上题的答案,做完后再对答案,对于作业中所出现的不明白的问题,应该记下来,等下次上课时提出来。做作业是英语学习的很重要的环节,它是消化知识和巩固知识的过程,一定要认真完成规定的作业,最好背诵某些精彩段落。总之,要做大量的练习,英语是练出来的, 一定不要偷懒。 (4)及时复习,巩固知识 学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘,但学语言有遗忘现英语的运用越来越广泛,从而引起了大家对英语学习的重视。要想学好英语象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。善于类比,总结知识,把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。我们大部分知识和技能是靠重复获得的,及时复习对于记忆非常必要,学英语就是要坚持天天不断的练,不断地重复基本句型,常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。 学习英语的好处有很多,可以增加自己的外交能力,可以为以后的出国旅游,留学做准备。但是要想学好英语并非那么容易,首先要培养自己的学习兴趣,兴趣是学习的动力。平时可以借助一些学习平台,小编给大家推荐沪江英语网,这是一个专业的英语学习平台,通过沪江网学习英语一定能让你有意想不到的惊喜。
以是意思可以归为一类的表达方式。比如:剑桥BEC真题集第3辑(中级)-Test 1-Reading-Part Two(20页)文章标题Evaluating the performance of the board. 出来evaluate,马上应该想到evaluate = assess = size up = appraise, 都是评估的意思。这在词汇的积累方面很重要。从考试的角度讲,Test 2-Reading-Part Two(40页)马上考到了appraise的名词形式appraisal. 从实践的角度讲,每个公司都要举行annual performance evaluation.(年度绩效评估)。多掌握点词,能够给老板留下深刻印象,使自己在职场上脱颖而出,何乐而不为呢?又如,有这样一句话:"市场低迷开始反弹"。马上要想到3种相类似的表达方式:"The market depression began to rebound." "The market has taken on an upward tendency." "The market depression has been reversed". 这样,在公司写市场报告或者开会的时候,可以增加句子的丰富性,使报告充满活力。 另外,要很好地对付商务英语阅读考试,提高英语水平,关键还要多看与商务英语相关的文章。同学们在工作闲暇之余,不妨多英语中级的阅读,难度不小。表现为(1)题型丰富。商务英语的阅读题型很具有特色,不同于英语看看,权当放松。另一方面,词汇要记得牢,还是要在上下文中记忆。阅读的量多了,英语水平自然上去了,还担心商务英语的阅读考试吗?
重要的;n. (输送水或煤气的)总管道,干线 mainland n. 大陆,本上 mainly ad. 主英语能力要求的提高,很多人开始选择参加全国职称英语考试,使自己更有工作竞争力。全国专业技术人员职称外语要地 maintain vt. 维持,保持,保养,维修,坚持,主张 maintenance n. 维持,保持,保养,维修,坚持,主张 maize n. 玉米 只有基础扎实,才能真真正正提高英语成绩,有把握的通过考试。因此,一定不要小看了基础词汇的掌握。祝您考试顺利!
中有幅想象图。阅读理解要做到心中既有森林,又有树木;既要统揽全文,又要主次有别。跳读(skip)既可用来通读全文,了解大意,又可用来搜寻细节,锁定被考察信息。 在跳读时一定不要借用母语翻译,而要通过逻辑思维把文章前后贯穿起来,理清作者的思路、要表达的意思,使之直观化、形象化、具体化。 第四,遇到生词,要勇于和善于猜测词义。阅读离不开生词,但不是所有的生词都需要查字典。有些词汇文中会给出了暗示,可以根据上下文来推断它们的意思;有些其后会紧跟其同位语,直接对其进行解释说明;有的词汇只需判定它是某类事物即可,比如人名、地名、某类动植物等等,而无须弄明白其具体意思;有些词即使猜不出意思也不必太在意,因为一两个词不认识根本不会对文章理解带来障碍,不能因之而恐慌,从而影响阅读。 阅读理解的问题就好比你爸妈要到学校来找你。如何才能找英语考试成功的关键。对于阅读理解,“阅读”是前提,其次才是“理解”。阅读是提高英语到你呢?他们首先要“定区间”,即你很可能出现的地方(确定文中重点段落、句子):教室、寝室、食堂。然后“细阅读”:依次到这三个地方找你,分析你可能在哪个屋子哪个位置。然后再“排差异”,把你不在的地方去掉,从而锁定目标。父母是不是每个地方速度是一样的呢?当然不是,在去教室、寝室、食堂的路上他们肯定要走得快些——这就是我们阅读的技巧,在不重要的地方进行略读或跳读。 上面就是沪江小编为大家分享的关于培养初中英语文章阅读好习惯的方法。希望大家能够深入掌握这些内容,提升自己对英语阅读的效果。
说了什么。提高听课效率的另外一个方法就是勤做笔记,以免闲着发呆,精神溜号。 (3)注重作业质量 作业是巩固所学知识的重要手段。教师要督促学生独立认真完成课后作业。根据他们的弱势项目,在小学阶段他们缺乏句子、段落和语篇的训练,教师在布置作业的时候要有意识地让学生把当天学过的重点词汇以及语言点,串写一小段话,注重语段语篇的输出。在做书面作业的时候,强调书写要整洁规范。 (4)课后及时总结复习 学过的知识要温故而知新。在做作业之前要先复习,在复习过程中学会总结、整理笔记,归纳重点和难点,学会做错题集,归纳出类似的错误。 5、注重评价的衔接 评价永远都是教学的重要组成部分,英语教学中也差不多,评价是对一个人学习效果的肯定。在初中的教学中,要注重对教学评价方法的运用,注重在教学评价中英语与初中英语是两个不可分割的部分。因为,小学英语是初中英语的基础,初中英语是小学英语保护和培养他们的积极性与自信心。有效的利用非测试性评价的积极作用,养成学生主动总结学习的习惯,在老师的评价中看到自己的不足与自己的优势,学会扬长补短,这样才会不断地进步。 上述就是沪江小编分享的如何做好初中英语与小学英语的衔接的相关内容。希望以上这些内容可以提升大家对英语学习的能力和信心,帮助自己取得理想的英语考试成绩。
不用说 one after another一个接一个 anything but除…以外任何事(物),根英语本不 as for至于,就…方面说 after all终于,毕竟;虽然这样 all but几乎,差一点 in all总共,总计 to do all one can全力以赴,竭尽全力 alongwith与…一起 one another互相 as...as像…一样 as if好像,仿佛 as though好像,仿佛 as well也,又 not as/so...as不如…那样 back of在…后部,在...背部 had better最好还是,应该 but for除...以外,倘没有,除非 either...or或…或,不是…就是;无论...还是 even if/though即使,虽然 只有基础扎实,才能真真正正提高英语成绩,有把握的通过考试。因此,一定不要小看了基础词汇的掌握。祝您考试顺利!
词汇是英语的基础,学习英语首先要做的就是背诵单词,只要大量的单词积累才能在各种英语考试中占得先机。职称英语考试可以带英语词典,所以词汇选项部分并不是难点,但是也要注意,最好把这15分全部得到,这样才能在做别的题时有了底气。该得分的地方一定要得到。 下面每个句子中均有1个词或者短语划有底横线,请为每处划线部分确定1个意义最为接近 的选项。 1. I will not tolerate that sort of behavior in my class. A. control B. observe C. regulate D. accept 2.She showed a natural aptitude for the work. A. sense B. talent C. flavor D. taste 3. Most people find rejection hard to accept. A. excuse B. client C. refusal D. destiny 4. The organization was bold enough to face the press. A. pleased B. powerful C. brave D. sensible 5.They were locked in mortal combat. A. deadly B. open C. actual D. active 6. We were attracted by the lure of quick money. A. amount B. supply C. tempt D. sum 7. The procedures were perceived as complex and less transparent. A. clear B. necessary C. special D. correct 8. The Stock Exchange is in turmoil following a huge wave of selling. A. service B. danger C. disorder D. threat 9. He believes that Europe must change or it will perish. A. survive B. last C. die D. move 10.There was a simultaneous trial taking place in the next building. A. fair B. full C. coexisting D. public 11. They promote assimilation of ethnic groups into the main-stream culture. A. policy B. value C. equality D. integration 12. A salesman’s cardinal rule is to satisfy customers. A. principal B. official C. simple D. legal 13. I must compliment you on your handling of a very difficult situation. A. silence B. praise C. assure D. complain 14. We lived for years in a perpetual state of fear. A. emotional B. nervous C. terrible D. continuous 15.The starving children were a pathetic sight. A. common B. unexpected C. unforgettable D. pitiful 1D 2B 3C 4C 5A 6C 7A 8C 9C 10C 11D 12A 13B 14D 15D 词汇选项题时职称英语考试试卷的第一部分,无论是综合类、理工类还是卫生类的职称考试,词汇选项题型时必备的。平时的积累重要,还要有分析句子的能力。这种能力不仅要在习题中练词汇是英语的基础,学习英语首先要做的就是背诵单词,只要大量的单词积累才能在各种英语考试中占得先机。职称英语出来,还要在背诵单词中体现出来。不要觉得单词难背,这是英语学习的基础。这十五道题就看你的本事了!
肯定,不具体。 2)在谣传中 all (=especially, most important of all) 尤其是,最英语的考试,还是有很多的人参加的。对于这个考试的难度,小编自认为还是很简单的。我们在学习英语重要的 all (=counting everyone or everything, altogether) 总共,总计 40. after all 毕竟,到底;(not) at all 一点也不;all at once (=suddenly) 突然;once and for all 只此一次;above all 最重要的;first of all 首先;all in all 大体上说;be all in 累极了;all but 几乎
大把的时间放在英语上面。老师上课的时候发的习题认真做完就差不多了,然后根据自己的实际情况适当地增强补弱一下就好了。 各个击破 解决难题有英语方案 英语是一个持续学习的学科,各个环节相互关联又相互辅助,如何才能学好英语呢?有关老师给出了一些解决的方案。 单词:首先要攻克的难关,包括音标、解释、拼写等。 解决方案:1.早期靠大声朗读拼写,通过听觉来记忆,记忆没有诀窍,只有重复重复再重复,不管用什么方法,记住就行;2.等词汇量有一定积累时,靠海量阅读(记住是海量),什么都读。 听:听是一种感觉,是一种意识,是建立在词汇量基础上的能力。 解决方案:重复听,什么都听,建议从听英语歌曲开始。 关于“说”的解决方案:最难掌握的技巧,没有捷径,只能靠反复说。 关于“读”的解决方案:早期跟着磁带大声朗读就行了,尽量去模仿语音、语调,口语也可以得到加强。朗读,模仿是关键,一定要大声,这个很重要,对于口语和听力都靠这个提高。注意音标,找出规律,可以帮助记忆单词。 关于“写”的解决方案:还是靠阅读,读得多了,自然有感觉。 上述就是沪江小编整理的关于中学生必读的初中英语学习技巧。总之,听说读写是一个环环相扣的整体,只要一个方面提高,其他也会相应加强。建议从最简单的阅读入手,循序渐进。