在学习语文的过程中，古诗和文言文是最重要也是最难的一部分。要想学好文言文，首先要在文言文的字，词，句式等方面下功夫，一定要理解和记忆。只有积累了一定的文言知识，才可能顺利地阅读文言文。下面，小编整理了童稚记趣的知识点，大家可以作为学习的参考。

　　一、原文

　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百，果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐;定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

　　二、作者简介

　　沈复 (1763年—1832年)，字三白，号梅逸，长洲(今江苏苏州)，清代杰出的文学家。

　　沈复与妻子陈芸感情甚好，因遭家庭变故，夫妻曾旅居外地，历经坎坷。妻子死后，他去四川充当幕僚，此后情况不明。

　　沈复著有自传体作品《浮生六记》六卷(后佚两卷)，影响甚大，1936年林语堂曾将这部作品译成英文在国外出版。

　　三、翻译

　　我回忆童年小的时候,能睁大眼睛直视太阳,眼力可以看清极其细小的东西.看到细小的东西,一定细心观察它的花纹.所以时常有观察物体本身以外的乐趣.

　　夏天蚊子的飞鸣声像雷一样,我私下里把它们比做群鹤在空中飞舞.心中想象的景观(鹤舞),那么或者成千或者成百(飞舞着的蚊子)果真(觉得它们)是鹤了.仰起头观赏这种景象,脖颈因为这样都僵硬了.

　　我又把蚊子留在白色的蚊帐里,用烟慢慢地喷它们,使它们冲着烟雾飞叫,当做青云白鹤看,果真像鹤在云头上高亢地鸣叫,高兴得直喊痛快.

　　在低洼的土墙边,杂草丛生的花台边,我常常蹲下自己的身子,使身体和花台一样高,凝神细看.

　　把繁茂的杂草当做树林,把昆虫蚂蚁当做野兽,把泥土瓦砾凸出的地方当做土山,把低洼的地方当做山沟,想像在里面游历的情景,感到心情舒畅,自得其乐.

　　四、课后练习

　　1.《童稚记趣》节选自《______________》，作者__________，是_____代文学家。

　　2.文章依次写了自己童年观察事物的哪些方面的奇趣?

　　3.本文的线索是什么?

　　4.请你在下面的四个备选项中，选出最能概括本文结构特点的一项(　　)

　　A.并列式

　　B.层递式

　　C.总分式

　　D.分总式

　　5.本文之所以能将有关的“趣事”写得鲜活生动，离不开巧妙运用多种修辞手法。试结合实例谈谈本文主要运用了哪些修辞手法。

　　答案：

　　1.《浮生六记·闲情记趣》　沈复　清

　　2.先写夏天观察蚊飞的乐趣;再写“我 ”观察土墙、花台和小虫争斗的乐趣。

　　3.线索是“童趣” 。

　　4.C

　　5.主要运用的修辞手法有比喻、夸张等。(具体实例略。)

　　语文的学习要靠长期的积累，很多同学反映语文最难的就是文言文和古诗。要想提高语文的学习效率，一定要养成积累的习惯，平时可以多阅读多做题。通过积累的方式来学习语文，这样才能提高语文成绩。以上就是小编整理的知识点，希望可以帮助大家。