什么不够反应不出来，所以推荐有充足备考时间的烤鸭花时间做听写，既能磨练耳朵练听力又能听写单词练拼写学习句子。 怎么听? 如果你喜欢用软件在电脑上做听写，下篇会推荐超好用的听写软件，如果你喜欢用笔做听写，follow me! 听写的流程： 1.先听一遍材料(材料不宜过长，花费时间长&易疲劳)，了解大致内容(如果时间允许的话) 2.分节点听写，所谓的节点就是你的短暂记忆能撑到的最长的地方，通常是一个短句子或者是一个句子的从句、主句，先把你听到的东西大致写下来。 3.再听一遍，适时地停顿，把刚才听写漏掉的东西补上去(用不同颜色的笔标记出来) 4.对照文本，进行最终的纠正(继续用其他颜色的笔标记) 5.总结听写中听不明白的单词、词组 6.跟读，拿掉文本，录音说一句你说一句，或者根据节点停顿跟读，巩固听力顺便练习口语。 听什么? 听写材料其实可以根据个人的喜好选择，但是需要注意的是： 1.听写的材料不宜过长，前面提过，本身听写的过程就会花费比较长的时间，如果听写的材料长就更加花时间了，而且会很疲倦，难以坚持下去。 2.听写的材料尽量挑选贴近生活、贴近雅思考试
上了它。 其实，在我们的生活中到处都是科学。记得有一次老师给我们出了个难题：“怎样能让鸡蛋从三楼完好无损的落地”，当时我们都傻了眼了，有些同学耸耸肩说：“这肯定不可能。”是啊，鸡蛋从饭桌上掉下去都会摔个粉碎，更不用说是从三楼了。老师把这个难题作为周末作业布置给了我们。 周五回到家，坐在小台灯下，我开始思考老师留给我们的那个问题。究竟怎样能让鸡蛋从三楼完好无损的落地那？我一遍遍的问自己，以前看过的许多科普小常识像放电影似的在脑海中闪过。有啦，只要做好缓冲工作，这样落地时的冲力就会被化解，鸡蛋自然就可以完好落地，至于缓冲最好的材料就是泡沫，因为家里的电器在买来时都包着一层厚厚的泡沫，它肯定是最好的保护。于是，我用纸箱和泡沫为鸡蛋做了一套“盔甲”，可是当我屁颠屁颠的跑到三楼想去见证奇迹的时候，却听到“砰”的一声，然后只好赶快下楼为小鸡蛋“收尸”了。我实在没办法，只好向爸爸请求支援。爸爸说可以仿照降落伞的原理，在小纸箱上面加个降落伞，在巧手爸爸的帮助下，升级版的“盔甲”做成了，这一次鸡蛋安全着陆，毫发未损。 星期一的早晨，我自豪的带着我的鸡蛋盔甲来到了学校，完成了一场完什么美的表演，小鸡蛋像一个勇敢的士兵平安落地，随之而来是同学们的掌声和老师的表扬。 这件事告诉我科学探究的道路不是一帆风顺的，我们要有足够的勇气和毅力勇攀科学的高峰，科学伴我成长。你说，我怎么能不爱它呢？
后用老虎钳和磨棍，先用老虎钳剪成近似鱼儿的形状，再用磨棍打磨边缘，好不容易制成了一个。然后我把它放在抹布上，只听“叮”的一声，小鱼沉底了。 我看着沉底的铁片，知道了答案：这种现象与纸片的材质有关。 实验成功了，我高兴极了，拿起笔，写下了关于这项实验的论文，拿给了物理老师看，物理老师直夸我是一个喜爱探究的学生，我心里别提有多高兴了。 当我翻开《十万个为什么》的47页时，看到了答案：这种现象与纸片的材质，水温等5个因素有关，我这时才知道我的答案不是全面的。 通过《十万个为什么》这本书，也通过我做的实验，我知道了，想知道自然的秘密，必须通过自己坚持不懈的探究，才能获得真理。
“大语文教育”是著名特级教师张孝纯先生创立的一种新型的、带有突破性的语文教育思想。这种思想主张语文教育以课堂教学为轴心，向学生生活的各个领域开拓、延展，全方位地与他们的学校生活、家庭生活和社会生活有机结合起来，并把教语文同教做人有机结合起来。
套书我收集了下，共20本，表面上看适合小学生以上，也没有标注适合年龄，但俺丫头三岁多，喜欢动手，我觉得已经合适了。当然孩子越大理解力越强，就越明白实验的道理。但俺不想给闺女灌疏这些个，她喜欢动手玩，就让她自己动手玩呗，当然实验道具还得大人帮着准备的，试验过程也得帮忙的，否则小丫头看不懂怎么做。看着丫头的表现，我就强烈觉得应该给爱动手的宝宝推荐下，真是好书，但是网上推荐的不多。几个月前在纸老虎看到，征求过丫头的意见，丫头表态愿意看，我隔了这几个月买，发现她远比在书店时更喜爱了。说明这几个月小丫头对于动手做实验的兴趣更浓了。对于喜欢动手的宝宝来说，这套书绝对适合…… 十万个为什么的读后感，来自沪江的网友：鸭子为什么走路难看？花儿为什么黑色的特别少？螃蟹为什么横着走路？狮子和老虎谁是兽中之王？相信这些问题为人父母者都会遇到，但是又难以解释清楚（说不定家长本身也不知道吧，呵呵）。那么不妨拿来这本《十万个为什么》，相信您会从中找到答案的。以前我也买过不少不同版本的十万个为什么，但是孩子不是很喜欢看，都是家长督促着看一些。这本书，孩子拿到手里就爱不释手了，说这本书里面的插图非常有意思，她是因为喜欢里面的插图而喜欢上这什么》内容概要：作为一套科普读物，《十万个为什么本书的，当然同时也就学到了很多知识（偷着乐中……），终于买到了孩子喜欢的《十万个为什么》。哈哈……
