级纳入国家职业资格证书制度，是一项在全国实行的、统一的、面向全社会的翻译专业资格(水平)认证，是对参试人员口译或笔译方面双语互译能力和水平的评价与认定。 考试报名条件 该考试是一项面向全社会的职业资格考试，凡是遵守中华人民共和国宪法和法律，恪守职业道德，具有一定外语水平的人员，不分年龄、学历、资历和身份，均可报名参加相应语种二、三级的考试。 考试语种 考试分7个语种，分别是英、日、法、阿拉伯、俄、德、西班牙等语种;四个等级，即：资深翻译;一级口译、笔译翻译;二级口译、笔译翻译;三级口译、笔译翻译;两大类别，即：笔译、口译，口译又分交替传译和同声传译两个专业类别。 考试科目 笔译：《笔译综合能力》和《笔译实务》 口译：《口译综合能力》和《口译实务》(其中二级口译实务又分为：交传和同传) 翻译硕士专业学位研究生，在校学习期间可免试《综合能力》科目，只参加《口译实务》或《笔译实务》科目考试。 考试时间 2016年考试时间为：5月21、22日及11月5、6日 二、三级《口译综合能力》科目、二级《口译实务》科目“交替传译”和“同声传译”考试时间均为60分钟;三级《口译实务》科目考试时间为30分钟。 二、三级《笔译综合能力》科目考试时间均为120分钟，《笔译实务》科目考试时间均为180分钟。 考试费用 全国各地不太一样，需要查询各地报名官网，以北京为例：一级笔译考试(含1科)每人每科260元，二级笔译考试(含2科)每人每科150元，三级笔译考试(含2科)每人每科135元。 结合以上信息，如果有关人士想去国外留学而感觉自己的外语水平不高的话，你可以去参加这类考试。在检验你水平的同时，还可以学习到别的语言中的文化。对自己以后的生活大有帮助。

书写较复杂的日语文章。 　　课程特色： 　　1、专业的日语教师细致分析每课的单词、语法、课文、并用大量的习题来巩固所学知识。及时梳理归纳知识点，适时考核学员的学习效果，根据学员需求及时调整授课方案。 　　2、将日本语能力测试N2级考试大纲中所规定的句型以及词汇词组等适当地穿插到平日的授课中，让学员轻轻松松考过N2级。 　　三、工作兴趣班：高级 　　课时：160 　　开班人数：15人 　　使用教材：标日高级上下册 　　学习目标： 　　学完之后，可以达到日本语能力测试N1级水平以及J.TEST A-B级水平。掌握约1500多个高级词汇和120多个一级句型及语法项目，可进行流利的日语会话，能阅读和

到了树上，你可以说： A. It’s on the tree. B. It’s in the tree. C. He’s in the tree. 　　( )5. 当妈妈找不到饭盒，你发现了，可以说： A. It’s here. B. It’s not my lunch box. C. Thank you. 　　( )6. 你想把东西给Bobby，应该怎么说: A. Here you are, Bobby. B.Here they are, Bobby. C.It’s over there, Bobby. 　　( )7. 你想告诉别人东西在门的后面，应该怎么说: A. It's bebind the desk. B. It's behind the door. C. It's under the door. 　　( )8. 夏天天气很热，你请别人打开窗户时应该说: A. Open the window, please. B. Please close the window. C. Don’t open the window, please. 　　二、选择题。 　　( )1. - ________ Yang Ling? - ________ behind the door. A. Where; She's B. Where's; She's C. Where's ; She 　　( )2. -What’s that? -It’s ________ English book. A. a B. 不填 C. an 　　( )3. - Is it in your pencil case? - No, ________. A. it's B. it is C. it isn't 　　( )4. –It’s too cold(冷). _______ the door, please. A. Don’t open B. Don’t close C. Open 　　( )5. The big apple is _____ the tree. A. on B. in C. is 　　( )6. -Is this _______ crayon? A. I B. you C. your 　　( )7. ______shout here. A. No B. Don'tX Kb1 Co m C. Not 　　( )8. -______is it? -It's a rubber. A. What's B. What C. Where 　　学习英语没有捷径，但是可以有很多方法。只要方法用对，学习定能事半功倍。英语的学习在于长期的积累和运用，大家平时一定要养成积累单词的好习惯。课堂上认真听课，做好笔记，课后的练习一定要到位，多做题才能巩固学过的知识。遇到不懂的地方一定要敢于提问，掌握学习技巧。

取了日汉、汉日合编的形式，有汉语词条和汉语释义加繁体字体和汉语拼音。日汉是以50音作为索引和编排顺序，汉日以拼音作为索引和编排顺序。新版补充了新词，增补了例句。删除了某些生僻词和已经基本不用的词意。日语释义和日语例句里读音较难的汉字加注假名，并在释义、读音、翻译上适当加注语法、用法、搭配关系、词义辨析，有些还附加成语、熟语，以便扩展学习。 　　三、《新日汉辞典》 　　这本日文词典是由大连外国语学院《新日汉辞典》编写组编写，由辽宁人民出版社出版，出版时间比较久远，现在已经更新到第30多版，在北方认可度很高。 　　该辞典收录6万余词条。书末附有《汉字音训读法》等13项附录。正文按50音图顺序排列。如果是中国普通的日语学习者用这一本来查询日语单词意思和用法，基本上就够了，对于日语初学者来说简单、实用。 　　四、《日中辞典》 　　这个就是声名在外的小学馆的日中中日辞典中的一本了，由于国内没有引进，可能比较难得到这本书。 　　小级学馆的第二版收录了些新词，收录数约为83000，比第一版更值得推荐。它的特点是解释详尽，排版格式清晰，例句经典且富有代表性，可读性极强，是日语爱好者不可多得的学习和查阅工具。 　　以上就是沪江小编为大家介绍的优秀日文词典，当然，在市面上的日文词典(日语词典)远远不止这基本，也是良莠不齐的，当然在我们国家出书也不是什么随便的事情，大家可以放心的去使用。

　　随着文化的国际化，很多国家的语言都相互融合了，但是对于外语不懂得你，要是具有一款好用的日语翻译软件就能轻松的搞定了。那么，今天沪江小编就来为大家介绍几款好用的日语翻译器，一起看看吧。 　　一、日语翻译官 　　日语翻译官软甲你app有着甜美女生朗读、离线使用的强大功能。具有1500句地道语句，可以轻松地帮助你在日本旅行，超专业的专业翻译、朗读，让你爱不释手。不论是交通、住宿、购物、景点等基本信息都是应有尽有，点击即可发音, 是你真正的日语翻译官。 　　二、百度翻译 　　百度翻译软件领先于世界上得其他翻译软件，更是于2015年率先在世界上发布了了互联网NMT(神经网络机器翻译)系统，大幅提译升了翻译质量。不论是文本、拍照、语音、离线翻译均已替换成全新系统。支持全球28种语言、756个翻译方向，全方位满足用户的翻译需要。 　　三、日语翻译 　　日语翻译是一款日语翻译的小助手。全新领先的翻译引擎，让中日互译又快有准。不论是想去日本的旅游攻略，还是交通住宿之类的都能给你一个贴心的翻译服务。译文还能进行一键复制、分享给好友的功能，需要就赶紧来试试看吧! 　　以上就是沪江小编为大家整理的额几个日语翻译器了，不知道有没有给你带来帮助呢?当然，想要学好日语，光靠翻译软件是远远不够的，还是要坚持每天的学习，才能循序渐进，提升你的日语水平。

理了关于三年级数学的重点难点，大家可以作为学习的参考。 　　第一单元 位置与方向 　　单元教学重、难点： 　　学生能在具体的情景中辨认方向，描述方向，并且进一步发展学生的空间观念。 　　第二单元 除数是一位数的除法 　　单元教学重、难点： 　　1、在理解算理的基础上，掌握口算一位数除两位数的口算方法和除数是一位数的除法的笔算法则。 　　2、掌握估算的方法。 　　3、商的中间、末尾有零的一位数除法。 　　4、估算的方法。 　　第三单元 统计 　　单元教学重难点 　　1、使学生学会看横向条形统计图和另一种是起始格与其它格表示不同单位量的条形统计图。 　　2、理解平均数的含义，会求平均数。 　　3、理解平均数的含义，会求平均数。 　　4、通过学习初步掌握简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的应用。 　　第四单元 《年、月、日》 　　1、掌握年、月、日等方面的知识，会用24时计时法表示1时刻。 　　2、掌握闰年的判断方法及计算简单的经过时间。 　　3、通过学习让学生充分感知知识，使学生认识时间单位年、月、日，了解他们之间的关系 　　第五单元 两位数乘两位数

仅对题型有清楚的认识，了解考点，还可以针对性的提升词汇和语法掌握量。 　　第二步：做分类 　　做过真题后，针对应试，还需要有个知识整合的过程，所谓分类也就是总结，可按照自己的理解从不同视角进行分类总结。分类提示如下： 　　总结词汇考点(反义词、近义词、多义词等) 　　总结语法考点(助词、词尾等) 　　总结题型 (对话题、问答题、替换题等) 　　通过以上不同视角的分类去俯瞰考试，总有点将考试尽在掌握的感觉，有效缓解考试前的紧张感。 　　第三步：背美文 　　写作领域除四十分客观题和30分主观题之外，最后30分作文题是学员考试要攻克的一大难题，作文考察学员运用韩国语写作的文字能力，检验书面韩国语表达，一般对于作文的文笔要求不会很高，但要突出文章写作的脉络感和节奏感，词汇运用和韩国语惯用句型的实际运用的准确性，字数在400-500字。 　　对于文章写作短期提高的难度很大，学员考试前要对于日常写作题目进一步熟悉，试写10篇左右(最好有韩语老师对写作进行指导修改)，还可以考前找到相关范文背诵，背诵几篇完整文章，对于提升韩国语语感很有好处，同时也可以借鉴原文语句，为考试时实战写作提供一点思路。