学好英语复读机是绝对不可少的工具，你不用坏几部复读机你的英语绝对是哑巴英语。 　　3.我们建议从学单词开始就听音背单词，建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。而且英语单词的拼写大多数是有规律的，你记住了它的声音，拼写也就简单了，你说也学习英语口语的好方法，希望对大家有帮助： 　　1.勤奋和持续坚持。大多数人学不好英语就能脱口而出了。 　　4.单词学习我们建议一开始就要大批量扩张，先把语法和句型、篇章放一边。等一个人有700个单词后再学句型、对话、和篇章。单词学习要采用听音背单词、听写的办法，反复循环，多重分类，要通过句子篇章学单词，这样单词才是活的。要重视那些诸如TAKT、DO、GET等万金油动词及词组的学习。 　　5.如果语法不变成语感的话，到用时一定无法无天。语法的突破一定要靠语感的形成，但语感的形成一定要靠大量的背诵和说、阅读的流量才能形成。但早期对语法规则的记忆也很重要。 　　6.听力是无数学生的薄弱环节，我们认为泛听百篇不如听熟背诵一篇。我们建议大家采用钟道隆老师的听写法，听一句写一句，听不懂再反复，直到最后实在写不出再看原文，这样每次能击中你听力中最薄弱的环节，特别有效。 　　7.对于篇章的学习，我们认为没有比背诵法更好的了。先听标准音一句一句听得滚瓜烂熟，再背诵。 　　8.我们认为多阅读中英文对照的读物也对词汇量的提高、语感的形成很有帮助。 　　

语的学习离不开语法的学习，但是很多人在学习语法的时候总是感觉到非常的吃力，其实只要掌握了其中的规律，学好语以是后句的引子，也可以表示对立的意思，还可以是描写情况并成为后句的补充信息。 　　例： 　　이것은 교보문고에서 산 연팔이에요. 그런데 아주 질이 좋아요. 　　这是在教保文库买的铅笔，质量很好。 　　택시로 가려고 해요. 그런데 택시가 오지를 않는군요. 　　想打的去，但车一直不来。 　　요즘 한국 경제 사정은 좋지 않아요.그런데 세계 경제는 어때요? 　　最近韩国的经济状况不好。那么世界的经济状况怎么样呢? 　　【그리고】 　　有两个句子时，用在后一句

因为英语作为国际语言，所以很多国家都开始普及英语的运用。也许很多小伙伴过去并没有意识到英语的重要性，如今想重新学习英语，那么在没有任何基础的前提下，自己怎样学习英语呢?下面小编和大家分享两点，大家可以作为参考。 1.先记单词 一些没有英语基础的人总是问零基础，如何自学英语?只要年龄超过12岁，就已经错过了关键学习语言的阶段。这时候学英语就要从单词开始，只有积累了大量的词汇，才能进行下一步的学习。怎么样积累词汇呢?背单词表当然是一种方法，但并不是长久之计，在有一定的积累之后，就应该通过扩大阅读面来增加词汇，这样才能真正掌握词汇的用法，而不是仅仅记住一个单词。 2.再练习听说 那些喜欢问零基础，如何自学英语的人在积累了一定量的词汇后，就需要注重训练自己的听说能力了。因为学英语的最终目地就是用英语和他人进行交流。所以，听力和口语是非常重要的能力。英孚教育的培训师们认为，听力和口语可以放在一块练习，也可以分开练习。比如，你练习听力的时候，可以边听边模仿录音，这样既练习了听力又锻炼了口语。只英语作为国际语言，所以很多国家都开始普及英语的运用。也许很多小伙伴过去并没有意识到英语的重要性，如今想重新学要你每天都花一些时间练习，很快就能摆脱英语零基础，英语水平也会提高地很快。

熟练以后，即便是口速较快的英文歌，我们唱起来也不会有什么问题了。同时，大声去朗读，还可以帮助我们记住歌词。 　　熟悉歌曲中的单词，也是必要的一步。英文歌曲由单词组成，学习单词的正确发音，并记住单词，可以帮助我们更好的把握发音标准，不仅能够让我们轻松的学好英文歌曲，对于我们的口语练习也是有很大好处的。 　　学英文歌曲的时候，一定要记住贪多嚼不烂，要循序渐进，一首一首的来学。选好一首歌曲后，要反复的听这一首歌，注意把握好节奏和音准。就像学习中文歌一样，只是将母语换学习英语的好方法，通过练习英文歌曲，不仅可以锻炼我们的听力和口语，还能陶冶情操舒缓我们的学成了英语而已。此外，英文歌曲中有很多的音调都被省略，这些要通过反复听才能发现。 　　搞清楚以上这些后，后面我们要做的就是多练了。可以利用手机软件或是去KTV，将歌曲的发音把握好，放开大胆的练习。 　　唱英文歌最后还需要的是胆量，有的人认为自己口语不好，就不敢开口展示自己，这种想法是不对的。要放开大胆的去唱，唱的不好听没有关系，要知道你唱的不好听，难受的是听的人，自己又不会损失什么。所以要敢唱、多唱，时间久了，自然也就会越唱越好。 　　看了以上沪江小编分享的这些内容，对于高中生应该怎样学习英文歌，大家一定清楚了吧，那还等什么，让我们一起唱起来，一起体验这种学好高中英语的好方法吧。

全部涵盖。考试分两个阶段进行：第一阶段为笔试，包括阅读、写英语作和听力;第二阶段为口试。根据考试级别的不同，各部分考试的时间长短也有区别。 　　(以BEC高级为例) 　　人气指数: ★★★★ 　　实用指数：★★★★★ 　　难度指数：★★★★★ 　　BEC其证书与商科挂钩，与普通英语考试有很大不同，如果你想学习可以来这里，BEC剑桥商务英语初级+中级+高级的阅读、写作、听力、口语全套资料，不论你是出于什么目的考BEC，是想作为职场敲门砖?还是提高英语，如果能将大学中一部分时间，用来复习BEC，这对于你自己的英语水平，是有很大帮助的!

学是科学性和逻辑性很强的一门学科。数学是小学的一门主课，是孩子们今后学习数、理、化各科和将来学

有的韩语字都是A+B或A+B+C的结构，这里的A=辅音，B=元音，C=收音（韵尾）书写的时候都是先写辅音，然后写元音，最后写收音。书写的顺序是先左后右，先上后下。比起中文，韩语不用笔画问题(因为字母都很简单，没有复杂的笔画顺序) 。所以韩语的书写还是很简单的。 二、学习韩语的语音。韩语为表音文字，也就是说看到一个字，便可以根据它的构成拼读出来，不像汉语一样还需要单独的拼音系统。这种表音文字的好处在于，一旦你记住了音标，那所有的韩语你都可以读了，虽然你可能一个字也不认识。一个韩字主要由三部分组成，元音，辅音和收音，收音由部分辅音来担任。其中元音21个，辅音19个，共40个音标。它们的很多音与汉语极为相似，个别音标经过一段时期的练习也可以完全掌握。一般来说，一个星期之后，记住所有的音标，读出所有的韩语，是不成问题的。 三理解韩语的语法。韩语语法中连接词尾可以接在谓词之后,也可以接在体词之后。谓词的连接词尾接于谓词词干之后,连接谓词或词组、分句,并且表示所连接成分之间的关系。在一个句子中,一个连接词尾只表示一种关系。但是,有不少连接词尾具有多种作用。因此同一个词尾放在不同的句子中,或用于不同的谓词时,就可能起不同的作用。 小编认为在学习韩语的过程中不要怕难，当你真正能够将自己融入进去的话，带着自己的热情、喜爱去学习的话，会达到事半功倍的效果的。祝大家成功。

学其实是有本质变化的，高中数学学

学习发音。这算是小编的一点经验吧。看到一个单词就把它拆成一个个字母，再字母的读音拼出单词的发音，这样时间一长，不仅字母和字母发音不用背,就能滚瓜烂熟，而且已经可以看到马上就念出各种复杂的句子了。很管用。 二、语法。韩语的终结词尾很多。网学习韩语是非常有必要的。学习任何一门语站上的是在学的明白后用来巩固和纠正的，不能光靠它来学。把书上提到的语法和终结词尾全部分门别类地记载到笔记本上。再回头去看书上列举的文章，一句句分析。见到一个终结词尾就马上到笔记本上找记录。因为这些终结词尾也分接在陈述句，疑问句，感叹句，共动句之后，所以要记起来不是十分难。这样时间长了，印象慢慢就会很深了，不用背，看到一个句型马上就知道接怎样的词尾。口语。只要

理解单词的含义。 　　语境对于英语词汇教学的主要应用就是生活化的教学模式的应用，要配合英语课堂，将英语在生活中的应用表现出来，提高学生的英语词汇学习积极性，提高教师在英语词汇教学中的教学技能。在英语词汇教学过程中，教师还应有意识地引导学生独立思考，培养学生的逻辑思维能力，使学生能自由运用，举一反三。 　　初中英语词汇教学是学生整个学习阶段的关键时期，教师要有意识的科英语词汇教学是学生整个学习阶段的关键时期，教师要有意识的科学来指导学学来指导学生，正确评价学生掌握的记忆单词的方法或策略，积极引导学生进行科学探究，不断总结出更有效、更科学的记忆英语词汇的方法，帮助学生摆脱枯燥、恐惧的学习情绪，激发学生的学习创造力，提高他们的英语综合学习能力水平。 　　上述就是沪江英语培训小编为大家带来的如何提高英语词汇教学成效，希望可以帮助到大家提升英语词汇学习的效果，增加自己的词汇知识储备。