想为汉字的“爱”字，只有爱一个人才会对他“恭维;称赞”。有的同学就联想complement 是由complete变来的，所以是“补助, 补足”的意思。还有adopt , adept, adapt，有的同学把它们的意思串成一句话来背，“我们要采纳专家的改编意见”。别的邪门的例子还有，比如有个学美术的同学，把blend 记为b(谐音是“不”), lend(借), 联想为“不借”自己的彩色颜料，因为自己要“混合;调配”。所以由于每个人思维习惯，周边环境的不同，就自然会有不同的联想。这似乎有点无厘头，但能在背单词的苦海中找到点背单词的乐趣作为调剂何乐不为呢?不管联想是否合理，不管联想是否健康，不管黑猫白猫只要背住记牢大纲词汇，做到一个也漏不了就算达到了我们的目标。 　　以上就是沪江小编为大家整理的商务英语词汇学习策略，总的来说，记单词其实没有什么秘诀，若非要找出一个秘诀，那就是“重复，重复，再重复”。因为重复中自然就会产生对比，就会产生联想。从这个角度来讲，以上三个原学习商务英语首先就要从英语语言基础入手，因为商务英语会涉及到英语的听、说、读、写、译等各个方面，因此商务英语学则是相辅相成，不是孤立存在的。还有要提醒同学们的是背诵大纲单词要和做练习(阅读，翻译)结合起来，一个单词孤立的记住了和在阅读中又能认出这个词是两个过程。所以，要practice，要在练习中经常接触它们，从生疏到熟悉就是要勤翻阅大纲词汇、勤做练习，勤复习。

随着互联网进入千家万户，在线学习也成为一种学习潮流。在线英语学习很好地解决了想学习英语但没有固定休息时间的小伙伴们的时间问题，想在线学习也成为一种学习潮流。在线英语学习很好地解决了想学习英语学习英语但无法或不方便离开家的小伙伴们学习场地的问题。在线英语学习打破了学习英语的地域限制和时间限制，为英语学习插上自由的翅膀。 沪江作为专业的互联网学习平台，致力于为用户提供便捷、优质的全方位网络学习产品和服务。2001年，沪江的前身——沪江语林在上海理工大学创建成功。2003年沪江网正式上线。在2001年到2005年五年间，沪江一直维持公益化运营，并累计用户逾20万。2006年，以8个人8万块钱资金起步，沪江开启了公司化运营，并一步步发展为如今专业的互联网学

英语能力完全不能够满足职场上的需求，这就是日用英语和商务英语须用英语相互交流，所以商务英语口语是非常重要的。经常开口说十分重要，这样我们才能更好地掌握口语。 　　3、营造一个英语环境 　　“孟母三迁”的故事告诉我们，创造一个学习环境是那么的重要，学习英语也是如此。我们都知道，学习与良好的环境密切相关。 　　在我们很小的时候，我们不会说话，也没有人特别要求我们每天学习中文，都是听周围的人说多了，自然而然就会说了，所以营造一个英语环境是相当重要的。 　　以上就是沪江小编为大家整理的如何从零基础开始学习商务英语。从零开始学习商务英语并不容易，但我们必须坚持下去。当然，如果我们选择参加商务英语培训课程，学习起来会容易得多。个性化的学习计划，以及中外教师丰富的教学经验，将使我们受益，并帮助我们快速提高商务英语能力。

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使用英语，所以大多数是日常词汇或短语，词汇或短语也是非正式的用法。而后者主要用于工作场合，如与老板交谈、做项目陈述等。因此，使用的单词或短语比较正式。 　　学习商务英语应该从英语语言基础开始，商务英语涉及到英语听、说、读、写、译等方面。提高听、说、读、写、译等能力最根本的方法是掌握尽可能多的商务英语词汇、短语、句型和习惯用语。很多学生都有一定的英语基础，但他们对商务词汇、短语和句型了解不多，对商务英语语篇也不熟悉。因此，学习的时候，应从商务英语词汇等方面入手。 　　创建商务场景，加强交际培训。语言的运用离不开场景的强化训练，只有通过交际，才能把商务英语学好。无论看多少别人的经验，都学习商务英语的内容是不同的，如果是为了考试，可以集中选择一本好的商务英语不如自己开口说有效得多。从现在开始，每天给自己安排时间来说英语吧。 　　以上就是沪江小编为大家整理的如何去学商务英语，不同的目的去学习商务英语的时候学习的内容是不同的，如果你现在不知道自己如何学习商务英语，那么思考一下自己学习英语的目的，你就会知道自己如何学习。

要了。做到这点之后，便要学会整理不同句型，进行记忆和操练，达到脱口而出的熟练境界。 　　四、英语口语学习第四招—文化! 　　语言作为一种社会交际的工具，是在具体的特定的社会历史中产生和发展起来的。因此，每一种语言都包含该民族丰富的文化内涵和特定的思维模式。由此可见，大家对英语国家的文化背景知识了解得越清楚越透彻，在同英美人士交流时，就越能达到相互认同和了解。我们学习口语最终是为了要达到像英美文化人士思维的，所以我们在学习英语口语的同时也要注意去英语是很多人的原因，但是对于不经常接触和使用英语的人来说，口语学习英美国家的文化思维。中国的英语口语学习者应该摒弃在说出一个英文句子前，先想中文，再翻译成英文的学习方式’因为这样做不可能培养如英美人士的思维。所以我们在学习口语时，不仅要尽可能多地掌握语言知识，补充大量的口语词汇和句型，还要深刻地挖掘语言背后的文化背景和思维模式。 　　以上就是沪江小编为大家整理的学习英语口语的四大诀窍，这四个诀窍是紧密相连的，在学习的时候一定要将这四个方法同时使用，通过努力才能够取得好的成效。

准确，这些因素都会或多或少地影响小学生学习英语。       因此，在家如果多学英语培训现在是一个十分热门的话题，小学英语培训的主要目的就是帮助小学生掌握有效的小学英语学放放录音带，如把早晨起床的闹钟换成英语录音，每天半个小时的听磁带等，同时鼓励小学生模仿磁带里的话语，或与自己的孩子一起模仿，来一场比赛，既活泼有趣又激发了孩子学习英语的兴趣。 　　以上就是沪江小编跟大家分享的小学英语培训的学习方法总结，其实小学生英语培训的主要目的也就是帮助小学生在掌握小学生英语学习方法的基础上，不断提高学校效率，激发小学生学习英语的兴趣，不断改善自己的英语成绩。

但有外教坐镇，还有丰富的资源和设置来让学员选择自己感兴趣的领域来学习和了解，发挥出自己的主动性，获得的英语学习效果则更加可观。 3、学习英语 在线互动 在线英语网站拥有多种模式来提高学员学习英语的积极性，积极的互动让学员时刻保持在高效的英语环境下学习，比如语音视频交流、人机对话、收听最新新闻，论坛和博客的运用让学员结交更多兴趣相投的学员，组成学习小组，提高英语学习的效率。还会有强大的师资力量作为后援团，当学员遇到任何英语学习上的困难时，及时得到解决和帮助，这些都可以从在线英语网站中获益。 4、在线英语网站具有人文性 足不出户学英语，体验各国异域风情，感受各国文化，同世界各地建起沟通的桥梁，在线学习英语不但可以打破地域的限制，最大化的发挥自己的社学习英语的要求，学习英语的渠道也特别多。如何才能转变方式常规学习方式，在线学交来结交朋友，虚拟和现实来回的呼唤，让学生感受不同的学习体验，在学习英语的同时，也可当做一个虚拟的交友平台，作为一种精神的寄托，这也是许多在线英语网站一直致力于的方面。

夏令营还是去旅游? 　　让学生回答这些问题，用英语问别人，或者在教材上找到答案。 　　最后，创造情境，融入学习生活 　　语言来自生活，生活是口语最学生的生活和感兴趣的话题，这样学生可以更积极地参与其中，今天沪江英语有效的地方和来源，高中学生在学习口语的过程中，只有走出书本，走向生活，才能充分体会到学习的乐趣，体会到学习的成就感。 　　与活动设计一样，生活场景的创造也有一个课外部分，相比之下，课堂情境创设相对简单，所以现在我们只讨论课外情境创设。 　　从图书馆借书、还书、去自助餐厅、去医务室等场景，这是生活中最常见的情况，如果可以利用这些情况，让学生使用英语口语，那么这是一个很好的练习口语的机会，也提供了一个很好的语言练习空间。 　　当然，合格的高职院校也可以探索更多种类的课外活动，创设这些情景活动，可以调动学生学习和使用口语的积极性，自觉地学习英语，充分体现学生在学校生活中的主观

受着互联网带来的另一个新世界。网络给我们生活带来的改变可谓巨大，很多人如今都习惯依赖于网路偶购物、社交甚至学习。英语培训一直是我们国人最热衷参加的语言培训，英语口语培训近年来也刮起“学习热”。而相较于去培训班面对面找老师练习口语上课，费用实在有些昂贵，且每天抽空赶去英语口语班上课，对上班族而言实在太困难。所以在线学习成了他们新的选择。在线学习不受时间地点约制，对于忙碌的现代人而言的确非常合适。 可是参加在线英语口语班学习却只适合学习主动性非常强的学习者，因为在线学习相当于无人监督，很多人最后都是一时兴起，上了几次课后就销声匿迹，白白浪费钱。另外英语口语的培训是需要在于他人交流的过程中不断模仿，发现并及时纠正的错误，这样才能快速有效地提高。而在线英语口语班学习时，大家只能从影像中的老师那里模仿他的发音及语法，自己学了之后也没有人告诉你究竟发的是否正确，这样属于单向性学习，并不利于英语口语的提高。 那是否还有更好更便捷的学习方式呢?有!最近在上班族中很火的一种口语培训方式就是采用时下新兴起的电话英语教学方式，每天外教老师通过电话一对一为学生上课，既能随时随地上英语口语课，还能天天和老外沟通交流说英语。而且外教在为你授课的同时不但教会了你外国人习惯的口语，还同样让你了解了中外差异的不同，这样将来和外国人商务会面或是日常交往时也不容易闹出笑话和误会。 学生除了每天享受到外教耐心亲和的口语授课，还能在课后去网上自己的专属页面下载或在线反复听课堂录音，正所谓温故而知新，只有不时的温习才能令自己记忆更加深，以后不容易再犯。沪江作为英语培训的先导，在保持在线培训的优势的前提下辅助以电话培训的方式，让学员的英语尤其是口语成绩得到了很大的提升，受到广大学习者的青睐。