到了这个软件的详细介绍，还有一些用户的意见，这都是很好的，对于我们的用户来说都是很方便的。 “英语流利说”是一款好玩又有效的英语口语学习应用，让你“忍不住开口说英语”，帮你真正摆脱“哑巴英语”!每日更新的地道美语对话，来自硅谷的实时语音评分技术，好玩上瘾的对话闯关游戏，让你轻松愉快练口语，不知不觉“流利说”。 系统的内容编排： 想提高口语，不知从何入手?“英语流利说”为你每日推送由资深美国口语专家系统编排的地道美语对话。只要每天跟随练习，就能在不知不觉中提高口语水平，攻克“开口”难关。 个性化口语私教： 身边没有老师，不知道说得好不好?“英语流利说”内置来自硅谷的最新语音评估技术，给你的口语实时打分，无需联网照样识别。有了“英语流利说”，贴身英语私教跟你走! 全新的产品体验; 传统的学习方法好枯燥，不能坚持?“英语流利说”让你一边玩闯关游戏，一边练习英语口语;一边和各路学友飙积分，一边修炼提升进阶。原来练口语可以这么轻松好玩! 创新的教学方法: 词汇听力都英语流利说目前是一个很火热的软件，是很多人练习口语不错，还是不会说?“英语流利说”采用创新的口语教学理念，直接从真实场景的实用对话入手，带动词汇、语法、听力等其他能力的全面提升，帮助用户真正解决在各类实际对话场景中说什么话题，怎么说的问题。 自由的练习时间: 工作学习太忙，没有大块时间练习?“英语流利说”专门为忙碌的“移动一族”打造，模块化的内容设计，几分钟就可以完成一次练习，方便忙碌的你随时随地利用碎片时间练习口语。 丰富的学习素材: 找不到适合自己兴趣和水平的练习材料?“英语流利说”的对话内容覆盖日常生活、商务、职场、旅游、娱乐等各类场景和不同的难易程度，注重系统性和进阶性。不论你是新手上路还是资深英语爱好者，都能找到适合自己学习素材。 用户评价： 用户1：太爱了，每天有训练，复习，让自己有勇气，有机会开口说英语。内容很实用，并且不断更新。每天通过复习赚积分，好有成就感哦。强烈推荐安装! 用户2：好软件，能够真正锻炼口语!每次都想刷高分，所以每句话都尽量说好多遍。室友都想删了我软件。。我以后还是找个清净地练吧!哈哈
怎么用韩语介绍自己是每个韩语学习者都会遇到的问题。当然在韩语学习的不同阶段，介绍自己的方式也会有所不同。下面我们就来学习一下。 안녕하세요 您好 저는 ㅇㅇㅇ라고 합니다. 我叫ㅇㅇㅇ 22세이고 산서성 서안시에서 태어났습니다 今年22岁，陕西西安人 올해 7월 북경중의대학 공상관리계 졸업예정이며, 将于今年7月毕业于北京中医药大学工商管理专业 저는 한국어를 굉장히 좋아하고, 앞으로 좀 더 많이 배우려고 합니다. 我很喜欢韩语，希望能够学到更多！ 감사합니다. 谢谢 【注意点】 1.自我介绍在开头别忘记说一声안녕하세요或안녕하십니까，结尾记得要说감사합니다，这是最基本的礼貌 2.ㅇㅇ (이)라고 합니다. 我叫XX。 前面单词无收音接라고，有收音则接이라고，例如： 이미영이라고 합니다 我叫李美英 왕호라고 합니다 我叫王浩 3.表达年龄要注意：“岁”这个字如果用살则前语介绍自己是每个韩语学习者都会遇到的问题。当然在韩语学习的不同阶段，介绍面的数字是固有词，用세则前面的数字是汉字词，例如： 22세 [이십이 세] 22살 [스물두 살]
学习 ----오는 떠나거나 또는 내일 떠나는 것이 좋겠습니다. 最好今天或明天去。 ----저도 역시 그렇게 생각합니다.我也那样想。 ----그 방법은 오히려 이 방법보다 못합니다. 那方法反而不如这语的入门学习过程中，韩语词汇的积累是韩语方法好。 否定副词 表示否定。相当于汉语的“不”、“不能”如： 못(不，不能)，아니(안)(不，没有)。 ----저는 오늘 아니(안) 가겠습니다.今天我不去。 ----그렇게까지 깊이는 못 생각했습니다.没有想得那么深 以上就是沪江小编为大家带来的韩语副词的特点介绍，大家要先了解清楚，理解之后掌握才会更加轻松。更多韩语副词内容，尽在沪江网，小编会持续为大家更新。
学生提问，让学生通过问答理解材料的重点内容。 3.语言环境的创造 (1)课堂内的环境。 课堂是教与学的阵地。教师用多种方式和手段教学，不能只局限于教材内容。“小课堂，大世界”，这是当代高容量，多信息、高效率课的要求。教师应根据教材与实际运用的需要，创设情景，布置场景，突破教材重新调整教学内容，尽量让学生“身临其境”地学英语，用英语，做到学以致用。 (2)课堂外的环境。 “随风潜入夜，润物细无声”，学生每天置身的环境—校园，就可以起到这样的熏陶作用。学校的一景一物，一草一木，每天都在刺激着学生的视英语口语训练的目的在于让学生从小养成大胆开口说英语的习惯，进而达到语音标准，语听觉，潜移默化地影响着他们。利用这些因素渗透英语信息，效果肯定不错。 总之，学习是一个长期积累知识的过程，正确掌握学习方法尤其重要!很多孩子学习成绩不好、记忆力不佳都是因为没有掌握正确的学习方法而造成的。希望以上沪江小编分享的小学英语口语的方法能够帮助到同学们深入掌握英语口语的学习规则，从而提升英语学习的有效性。
中国保险监督管理委员会直接管理的七家全国性保险公司之一，专注于为广大民众提供人身保险服务。自2003年开业以来，民生人寿各项工作取得了快速、持续、和谐、健康的发展，规模保费增速、期缴保费、期缴保费占总保费比例、投资收益率等多项指标在行业中名列前茅。2008年民生人寿总保费收入和总资产双双跨越100亿，跻身中国十大寿险公司之列，标志着民生人寿已成长为中大型寿险公司。截至2008年底，民生人寿先后在北京、浙江、江苏、河北、山东、福建、辽宁、四川、河南、上海、湖南、黑龙江、陕西、山西、湖北、江西、安徽、广西18个省市设立了15家省级分公司，112家地市级支公司，457家县级服务部，基本完成重点市场的机构布局。总资产、总保费双破百亿总资产、总保费均达到百亿平台，是公司发展的重要里程碑，它标志着公司综合实力的全面提升，为公司进一步做强做大积蓄了巨大能量。尤其是近三年来，公司业务保持三位数增长。业务品质持续提升个险13个月继续率 如何使用ppt制作一份精致的公司介绍呢?下面学习啦小编就为你提供怎么做公司
可能是我们对日语专业介绍的内容有一些局限，总是认为日语专业就是商务日语!殊不知日语专业也分很多种，尤其是其课程就分很多种，比如：础日语、高级日语、视听说、口语、翻译理论与实践、写作、语言理论、日本文学史、日本文学选读、日本概况(文化)等! 就是因为很多人对日语专业的偏见，忽视了日语。随着近几年，小语种行业的兴趣，日语又重新进入我们的视野!在今年刚刚结束的大学录取中，我们从大学生必备网了解到日语专业大学排名，希望对以后的日语高考考生能够有一些帮助。 日语专业大学排名(排名按照横向1-3、4-6等) 日语专业大学介绍 以上就是沪江日语小编从大学生必备网上整理出来的日语专业大学排名前30的院校，如果你想学习日语，想报考日语专业的院校，那么你一定要先语专业介绍的内容有一些局限，总是认为日语专业就是商务日语!殊不知日语了解日语专业介绍以及日语专业招聘机制，相信你的选择没有错。
小编有话说：自我介绍，谈业余爱好，说缺点，聊薪酬待遇，火热求职季，这些问题，几乎成了面试必答题。这些问题背后的真正用意是什么？从很小的时候，我们的身边就出现了一种叫做题库的东西，求职面试的时候，当然也少不了它---居家旅行必备良药，快和小编一起来看看吧。 面试中需要提及的内容 1.强调能力与应聘职位的联系 展现你适应环境的能力，将你的长处转换成与工作业绩和效益相关的一切。如果你对自己的长处深信不疑，重点强调你能够给对方带来的好处。 2.提到提问陷阱采用迂回战术 如果他问你，“如果我录用你，你将怎样开展工作”这是一道陷阱题，如果对于应聘的职位缺乏了解，最好不要直接说出具体办法，试试迂回战术 3.回避回答对上级具体的希望 “你希望与什么样的上级共事？”这是在测试你对自己的要求，最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求 4.体现机智，果敢和敬业 在面试中，展现出乐于合作，勇于承担责任，积极主动的品质。 5.突出长处 所突出的长处要与申请的职位有关，善于用具体事例来说明问题 6.用爱好点缀形象 “谈谈你的业余爱好”面试者通常想借此了解面试者的性格是否开朗，团队精神，最好不要仅限于读书，听音乐，上网等一个人做的事，突出自己的乐自我介绍群性和协作能力。
要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服。 一般问这个问题，面试者的希望就比较大了，因为已经在谈工作细节，但常规思路中的回答，又被面试官“骗”了。当面试官询问这个问题的时候，有两个目的。 第一，看看应聘者是不是在行，说出的困难是不是在这个职位中一般都自我介绍不可避免的问题。 第二，是想看一下应聘者解决困难的手法对不对，及公司能否提供这样的资源。而不是想了解应聘者对困难的态度。 7.想过创业吗 这个问题可以显示你的冲劲，但如果你的回答是“有”的话，千万小心，下一个问题可能就是：那么为什么你不这样做呢？ 8.作为被面试者给我打一下分 试着列出四个优点和一个非常非常非常小的缺点（可以抱怨一下设施，没有明确责任人的缺点是不会有人介意的）。
英语的重要性，可是在学习的过程中，还有很多学生都只是光会考试，可是英语作为一种语重要。酷梦想英语口语是目前国内口语教学中中比较有效果的一款教学平台，也是很多英语学习爱好者最喜欢用的一款软件之一。它为不同用户群体提供多种多媒体学习教材，包括电影、电视、歌曲等。全文听写，口语练习，智能同步，个性化学习，随心所欲操控影视。 买一台录音机，找一合磁带 根据你的水平，可以选择新概念第二或第三册，也可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集。注意：一定要有书，故事篇幅不能太长，生词量要小，过于简单没有关系。我倾向于使用故事，而不是对话或新闻听力材料。 进行跟读训练 放磁带，看着书，搞明白每一个单词的意思，理解整个故事情节。然后，放一句，暂停，学着人家读一句，然后，放下一句，暂停，再学一句，继续。 跟读过程中要注意的几点： (1)一定要尽力模仿发音和语调，越象越好。 (2)开始时速度可以比较慢，要逐步使自己跟上人家的速度。 (3)中间
