英语起步越来越早，一般都是三年级开始学习英语，但是，家长们却早早的把孩子送到英语培训班，那么小学很浓，回到家都愿意读给家长听，但渐渐就害怕“开口”。所以这就需要家长的鼓励和表扬，增强小学生英语学习的信心。 　　3.大量背诵原汁原味的单句、对话、生活习语 　　把每天背诵过的素材反复消化，借助想像力，身临其境把它们表演出来。小学生可以写写英语日记，把平时学习的词汇能够用上，看上去练习的是写作，其实它更是练习口语。当你动笔的同时，你的大脑正在激烈地做着英文体操。用英文进行思维是高级的口语训练方法。 　　4.运用现代先进科技学英语 　　现在中国手机英语学习软件太多了，随随便便数一数都有上百个。而且不管是内容还是整体视觉效果，这些英语学习软件都能吸引孩子注意力，学习英语，丰富孩子的学习内容，提高孩子的英语学习兴趣。 　　小学生在学习英语的过程中，不仅需要老师，还需要家长的辅助性工作，学好英语也是一个长期坚持的过程，如果没有好的兴趣，那么很难坚持下来，所以，想要学好英语，就好好阅读本篇文章，相信会对小学生的英语学习会有很大的帮助。

美加本土的外教，还持有TESOL和TEFL证书，大多来自知名的国际学校，也都擅长线上教学，能给孩子提供良好的在线学习体验。而有些不专业的机构选择的是英语非母语的菲律宾外教，口音问题非常严重，不建议家长给孩子选择。 　　2、课堂互动性。孩子是否能够与外教产生良好的互动决定了整堂课的学习效率，语言是否能够进行有效的传输，需学来说，只有掌握正确的学习方法，才能够充分的将语要有高频率的双向互动，不能只是老师说，孩子听而已，否则不利于孩子口语能力的提升。高频率的学习，让孩子始终浸泡在英文环境中，不断复习巩固引入新的学习内容， 大限度的确保孩子的学习效果。 　　有输入有输出，形成教学的闭环，孩子真正实际运用学到的知识，增强语言运用能力。 　　3、教学模式。一对一和一对多的教学模式对于孩子口语能力的提升也有影响。一对一外教精力百分百放在孩子身上，通过有效引导，孩子可自由地外教进行交流。而一对多教学，外教精力相对分散，每个孩子和外教的互动可能不如一对一那么高效和大量，口语表达的机会不多，提升的空间也不大。 　　以上就是沪江小编为大家整理的一对一外教口语课程选择方法。家长们在选择零基础一对一外教口语课程时要特别注意这些方面的考查。详细的了解和对比，最好是带着孩子一起去试听一下感受一下，然后再做选择。

美的英文发音都是长年累月训练出来的，并不是谁生下来天生就会。 　　第三. 常用高频词汇要掌握 　　其实我们从小就开始学习英语，英语词汇量应该是足矣应付日常英语口语交流的。那为什么我们还是羞于交流呢?有一个很普遍的原因就是，我们平常太过专注于考试书面上要考的词汇，而忘记了要真正掌握的恰恰是我们日常生活中习惯用语的那些高频词汇。没关系，从现在开始，做一个生活中的有心人，将学生学习英语好多年，却不能够说出一口流利的英语，甚至被人称为哑巴英语，这是目前很多英语自己看书，看电影，听歌学习到的常用英语词汇和句子记下来，久而久之，你也能够熟悉外国人在日常生活中都讲些什么了。 　　以上就是沪江小编为大家整理的突破英语口语方法，其实英语口语的学习并没有你想象中那么难，给自己多点信心，你也一定可以成功!

记住发音，然后通过发音拼出单词。如果记住了韩语单词的发音，就可以比较准确地拼出韩语单词。 　　对于已经达到中级或高级水平的韩语学习者，建议在文章中、在句子中背诵韩语单词。 　　另一个比较有效的方法是韩语中的中文词都有对应的中文，去了解这些单词来自哪个中文就容易记了，毕竟韩语中有60%的词来自中文。 　　04 　　选择正确的听力材料 　　初级：能够听懂日常的对话及内容，简单易理解、发音准确略慢于正常语速的听力材料就可以了。 　　中高级：韩语电台广播、电视新闻、韩剧、综艺等都可，尤其是韩语新闻，新闻的语速要大于日常说话的语速，当耳朵适应新闻速度后，再去听topik考试题时，就会觉得听力试题都很简单了。 　　05 　　练习正确的听力步骤 　　听听力前，建议根据自己的水平选文章，文章不要太简单，更不能太难，否则反而会降低听的效率。 　　第一次听时要先了解文章大意，可适当地记一些笔记，记笔记时只写重要的单词即可，切忌记过长的句子，重要的是把内容印在脑子里。 　　听完第一遍后先不要着急继续听，回过头来想想文章的主要内容是什么，并且尝试看着自己记的单词重复文章内容，大意一样即可，要尽可能地回忆细节：事件发生的时间、地点、人物、目的等等。 　　再听第二遍，重点放在自己第一遍听的模糊的，及没有回忆起内容的地方，争取做到听完两遍后可以准确理解文章的意思，如果难度特别大的文章，可以考虑听第三遍。 　　因为只有听得准确、明白，才会更学习韩语大家有哪些好的方法呢，无论学习什么语言听力，可能都是大家比较关注的问题，如果听力好，那么快地掌握韩语的基本知识与运用能力。因此，听是学习韩语的基础，大家一定要注重提升自己的韩语能力哦!如果还想学习更多的韩语知识，可以来这里关注我们，找到更为适合自己的学习方法。

在有很多的人从小就培养孩子的英语能力，从幼儿园开始就会让孩子接触英语，英语现在对于孩子来说的确是非常重要的，它是一种广泛使用的语言，对于中国学生来说，很多人都想要说出一口流利的英语，这样对将来肯定是有一定帮助的，下面就来给大家介绍一下学英语的方法有哪些，想要了解的人就跟着沪江小编一起来看看吧。 明确英语学习的目的 可以和很多外国人沟通，学习他们的文化。有两套思维体系(英语和和汉语)，享受其中的乐趣，能看懂英文电影、阅读英文书籍等，大学毕业有更大的机会进入外企，获得高薪工作，如果以后创业，便于和外国企业沟通，可以在考试中获得高分，得到同学的羡慕、老师的器重和家长的表扬。 如何才能学好英语 准备充分：词典、录音机和磁带、英语教材，一个都不能少!单词:首先要攻克的难关，包括音标、解释、拼写等，解决方案：1.早期靠大声朗读拼写，通过听觉来记忆，记忆没有诀窍，只有重复重复再重复，不管用什么方法，记住就行。2.等词汇量有一定积累时，靠海量阅读(记住是海量)，什么都读。语法和句型:解决方案：靠学校老师交的方法就基本可以解决了。听:听是一种感觉，是一种意识，是建立在词汇量基础上的能力，解决方案：重复听，什么都听，建议从听英语歌曲开始。说:最难掌握的技巧，没有捷径，只能靠反复说。读:早期跟着磁带大声朗读就行了，尽量去模仿语音、语调，口语也可以得到加强。写:还是靠阅读，读得多了，自然有感觉。 上面给大家介绍的就是学英语的方法有哪些，现在大家应该也知道了吧，想要学习好英语，听说读写几个方面都是应该要仔细的学习的，因为这几个方面都是紧密的连接在一起的，大家在学习的时候也应英语能力，从幼儿园开始就会让孩子接触英语，英语现在对于孩子来说的确是非常重要的，它是一种广泛使用的语该要循序渐进，这样才能够达到好的效果，每一个人都有适合的方法，上面给大家介绍的这些方法只是给你提供一个参考，希望可以给大家带来一定的启发。

常用也是大家最常听见的，第一次见面，互不认识的时候说“ 감사합니다 kam sa hab ni da ”绝对不会引起不必要的误会。 　　4 　　“谢谢”的回复 　　如果别人跟语也是有所了解的，就算说不出来，也能听辨出熟悉的感觉。最常见的韩语我们说“谢谢”，我们一般处于礼貌，会回一句“不客气”，“没关系”之类的话。 　　那么韩语里面有两个可以回复“谢谢”的表达。 　　1)아니에요 a ni ye yo 　　2)천만에요 cheon man ye yo 　　但是这个说的人很少，一般说的比较多的还是아니에요a ni ye yo ，可以理解成“不客气”的意思。 　　如果你只知道韩语的谢谢是 “康桑密达”，那么相信看了上述内容之后大家应该有了进一步的了解的，让我们从日常用语到敬语学起来。同样其他意思在韩语中也是有多种说法的，大家知道几个呢?如果你想了解更多的知识点，不放来这里一起学习。

望你能顺利通过! 　　三、大学初级商务英语专业怎么样 　　商务英语证书BUSINESS ENGLISH CERTIFICATE是教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作，于1993年起举办的考试。成绩及格者提供由英国剑桥大学考试委员会颁发的标准统一的成绩证书。该证书是剑桥系列考试中英语在国内企业也越来越吃香，但是大多数国内高效毕业的学生对于商务英语专为学习者提供的国际商务英语资格证书考试，考察真实工作环境中英语交流能力，被欧洲乃至全球众多教育机构、企业认可，将其作为入学考试或招聘录用的英语语言水平要求。 　　商务英语系列针对从事商务活动的英语学习者的需要，将英语语法、功能语言、词汇和听说技能的培训置于真实的商务场景之中。 　　《初级商务英语》和《中级商务英语》中的每个单元包括听力、听力部分的语言点解析、针对语言点的练习、口语实践及单词检测。《高级商务英语》则以阅读材料开始，《中级商务英语》和《高级商务英语》中均增加了一项词汇练习，以便学生进一步巩固所学语言知识。 　　以上就是沪江小编为大家整理的初级商务英语考试要点，想要在初级商务英语考试中顺利的通过，除了掌握扎实的商务英语基础知识，还需要了解考试的要点，充足备战，只有这样才能够顺利的通过考试。

语零基础怎么学日语呢?怎么才能学好日语呢?零基础如何入门呢?许多没学过日语人,一看到日语的汉字就盲目地认为,日语一定很好学。日语语言本身来说,它和汉语有很大的不同。所以我们要培养自己的学习日语的兴趣,作为坚持下去的动力,每天学一点积累多了就会看到成效。 日语完全依靠自学难度比较大,因此在刚开始的时候跟发音比较好的老师学习五十音图。 入手重点掌握五十音图的读音、读法、书写及一些日语的基础句型。首先必须打好基础,这对你今后的学习尤为重要,可以少走许多弯路。应该注意多给自己学好它的信心,不要半途而废。对自身并没有什么要求,只要你想学,而且有信心学好它就可以了。 学习任何东西都需要一个过程,一步登天的梦想是不可求的。也许这其中少不了枯燥乏味的感受,但是,请记住一点:贵在坚持,你就会有收获的。 另外请尽量遵循以下的学习方法,你会发现---学好日语还是有可能的。 一、勤查、勤翻字典,加深对单词发音、意思的理解和记忆,掌握日语汉字的音读和训读的区别,做到举一反三、这样对你的日语学习大有裨益。 二、尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境,做到不耻下问,不能不懂装懂。有时候你认为是理所当然的发音、读法,让人听了之后常常觉得莫名其妙。 三、下苦功掌握日语动词的多样的变化,以及敬语、自谦语等的特殊表现形式。 四、有条件的话,多看日本的电影、电视节目,多读日文版的报刊、杂志,多听日语歌曲,切实感受日语

　　随着人们对英语口语的重视，高中成了学习英语口语的重要阶段，在缺少英语环境和注重应试教育的前提下，想要练好高中英语口语并不是一件容易的事情，需要同学们去找到适合自己的口语练习方法，下面就和沪江小编一起来看看高中英语口语练习方法吧。 　　一、注重阅读和听力的基础练习 　　想要练好高中英语口语，读和听是少不了的，同学们要学会通过读和听来积累了词汇、掌握了句型，以及熟悉英语表达方式，最英语口语的重视，高中成了学习英语口语的重要阶段，在缺少英语重要的就是通过这种方式来培养了语感。 　　二、英语口语练习要大胆开口 　　不敢开口说英语，最后的结果就是哑巴英语。所以同学们在练习高中英语口语时，一定要敢于开口，大胆的去说，千万不能纠结于说错了会不会被人笑话。只要说上一段时间，很快你就会发现自己就能清楚地用英语表达了。有了大胆说的精神，你才能闯过口语的难关。 　　三、高考英语口语练习要多说 　　在练习高中英语口语的过程中，要主动去寻找机会说英语。例如，你可以找几个同学，大家在一起用英语来交流。这种交谈有利于每个人的英语学习，因为大家都有机会运用自己掌握的英语知识来交流表达，巩固了已经学会的知识，并把知识转化成技能，同时，还能从别人那儿学到新的东西。要想学好英语口语就要多说。 　　四、开发渠道学习纯正英语口语 　　虽然我们身边缺少英语语言环境，但是我们可以通过网络等渠道去寻找英语环境。现在的网络很发达，每个人都可以享受到互联网带来的便捷。我们可以利用网络通讯软件给自己找一个英语外教。现在这种方法很流行，并且进步也最快，效果最好，同学们都可以去尝试一下。除此之外，我们还可以通过看英文电影、听英文歌、听看英文节目等方式来提高我们的高中英语口语水平。这一点需要同学们根据自己的兴趣去发掘。 　　五、找到适合自己的口语练习方法 　　英语口语练习方法因人而异，不同的人适合的方法也会有差异。同学们要去发现最适合自己的口语练习方法，当然像大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子，背诵文章及演讲，与会英语的人练口语等，这些都是比不可少的，但是如何分配时间，就要自己去决定了。此外，建议同学们把自己说的英语给录制下来，听听自己的录音，对于存在的问题，一定要改正。 　　上述就是沪江小编分享的高中英语口语练习方法的内容。总之，口语练习方法有很多，需要同学们根据自身情况去合理选择，找到最适合自己的方法，制定好计划，后面要做的就是坚持。虽然在应试教育下，可能眼下很难体现出练习英语口语的作用，但是一定要坚信，学好英语口语的你，已经比他人走的更远了。

有些孩子平翘舌音不分，这个学不好，以后会很难纠正，只有掌握好发音部位和发音技巧，才能正确发音。孩子在学习韵母发音的时候，就要学着直接读出四种声调——一声平、二声扬、三声拐弯、四声降。声调读准确了，有利于后面的拼读学习。   发音学好了，还要关注书写。书写一定要按规则书写，如果第一次学习写错了，以后很难纠正。下面几个声母是最容易搞混的b、d、p、q，一定要教孩子记住每个声母的特征，多加练习，才能掌握牢固。   家长在教孩子拼音的时候，可以自制小卡片，有趣又方便。先把写上字母的小学好语文的基石，拼音是学习汉字的工具。所以，一年级的孩子一定要重视拼音的学卡片按顺序摆放，带着孩子一边唱一边指认卡片上对应的声母和韵母。待熟练些后就将卡片顺序打乱，以游戏的方式和孩子听音‘抢’卡片，看谁抢得多，谁就是胜利者。 学习拼读的时候，拼读一定要快速，不然读了后面，忘记了前面，不好拼到一起去。练习拼读的时候，可以找认识的汉字来拼，由简单到困难，循序渐进。多读注音的儿歌和小故事，有助于拼读能力的提高。