重要的是你的态度，如果有好的态度什么艰难的事情都能克服，但是如果你态度不是很好，目标不清楚，目标是第一个，很难达到一个效果。不管你的系统多么好，不管你的课题多么发达，你的老师那么伟大，如果目标不对的话就达不到效果，你学语言会碰到障碍，也可以收获学习经验，但是你不要怕，学习有对的态度，能克服障碍，需要对自己有信心。中国有一句话，“天下无难事，只怕有心人”，所以学习语言非常合适，要中考是人生的第一个转折点，很多同学和家长都希望能够在中考中取得优异的成绩，这样就可以升入好的高中，可是很多人都栽在了英语有心，要有自信，能达到这个效果。我对大家很有信心，如果你态度对的话，你能达到这个效果，这个是没问题的。 　　以上就是沪江小编为大家整理的提高中考英语成绩的三大技巧，不管你是年轻人或者年龄大的人，学习过程遇到什么障碍，都没关系，如果定下来比较清楚的目标，有对的态度，你能达到这个目标，只要持之以恒，这个非常重要。

作文在升学考试中所占分值约为40%~60%，由此可见作文在语文测试中重要地位，写出一篇好的考场作文甚至能决定考面的指导，从而造成了考生临场作文水平不高，得分低，考场时间紧张的困境。中考语文作文技巧提升课程帮你解决烦恼。 　　沪江网校联合语文教研员，中学语文高级教师 刘老师，精心打造中考语文作文技巧提升班。根据考试作文的写作特点，结合中考优秀作文，从好作文的标准、选素材、审题以及写作技巧等角度，内容精华，讲解细致，帮助考生写出优秀的中考作文，并且培养学生良好的写作习惯，提高写作能力。 　　独一无二的全教研员授课阵容!10节课=30分?让最强大的师资团队，为你助力学习!什么是教研员?为什么选择教研员授课?教研员，代表着对应学科在专业领域的最权威代表。而中考，只有教研员和个别特高级教师才能参与命题，甚至某些地区只有教研员才具备命题资格。因此，所有的教研员都可以称得上是真正的命题专家。沪江网校邀请教研员亲自授课，多年宝贵的经验与总结，将为你打开通往名校的最佳捷径! 　　学习目标 　　1.系统掌握写作方法和技巧; 　　2.提高日常写作能力; 　　3.提高中考语文成绩，助力名校梦。 　　第一讲 好作文标准 　　第二讲 素材在哪里 　　第三讲 读懂作文题 　　第四讲 把事件写细 　　第五讲 把情感写真 　　第六讲 把道理写深 　　第七讲 结构巧变换 　　第八讲 画龙善点睛 　　名师传授写作技能，3小时解决初中作文!通关模式，学完一课解锁下一课，课程在有效期内课反复学习，不受时间和地域的限制。适合希望提高中考语文成绩的考生;希望重点学习考场写作的学生;对写作感兴趣的学生。

作文

年市模拟题的精神，中考英语作文考议论文的可能性很大。 　　考生写作时应分清三个段落：1、阐明论点。2、提出论据。3、总结概括。写作技巧：1、确定主题：一篇文章作者准备告诉读者什么，反映一个什么内容，提出一个什么思想和主张，要心中有数。2、选取素材：围绕主题选取相关的材料，材料越丰富充实，文章就会越生动，言之才会有物。3、制定提纲：写好提纲是文章成败的关键，结构合理、主题突出、层次清楚、自然过渡，全篇文章才能浑然一体。4、打草稿、反复修改：为避免卷面上的错误，考生必须先打草稿，反复修改后再英语作为中考中考察的重点内容，是大家普遍觉得比较难的内容。在沪江小编看来，只要大家掌握了好的中考英语写在试卷上，这样卷面会字迹工整，无修改痕迹，容易得高分。 　　以上就是沪江小编为大家分享的关于中考英语的四大答题技巧的相关内容，希望大家能够通过这些技巧的学习来提升自己英语学习的能力和效果，使大家取得理想的英语学习成绩。

比不上待在母亲身边，即使她一字也不识。 　　8 　　36. 头等人,有本事,没脾气; 二等人,有本事,有脾气; 末等人,没本事,大脾气。 　　37. 英雄能够征服天下，不能征服自己;圣贤不想征服天下，而征服了自己。 　　9 　　三毛 　　38. 一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。 　　39. 梦想，可以天花乱坠，理想，是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。 　　40. 岁月极美，在于它必然的流逝。 春花、秋月、夏日、冬雪。 　　41. 读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。 　　42. 朋友这种关系，最美在于锦上添花;最作文也是需要素材的积累的，名人名言就是其中的一部分。如果你积累的够多，可能在作文可贵，贵在雪中送炭;朋友中的极品，便如好茶，淡而不涩，清香但不扑鼻，缓缓飘来，似水长流。 　　10 　　林语堂 　　43. 人生不过如此，且行且珍惜。自己永远是自己的主角，不要总在别人的戏剧里充当着配角。 　　44. 人生在世，还不是有时笑笑人家，有时给人家笑笑。 　　45. 人生幸福无非四件事： 一是睡在家的床上。二是吃父母做的饭菜。三是听爱人给你说情话。四是跟孩子做游戏。 　　46. 生活所需的一切不贵豪华，贵简洁;不贵富丽，贵高雅;不贵昂贵，贵合适。 　　学习了这些名人名言，大家就可以在适当的情况下运用到作文当中，但也要记住不要瞎用，要不然就会有相反的效果了。如果对中学的作文或者语文知识还有疑问，可以来沪江网，这里的沪江大语文课程正在开课中，欢迎大家的选择!

常用的就是表示递进的，转折的，总结的逻辑词等。递进：除了first，second，third，finally 等还可以使用高级点的，如first of all(首先)，in addition，what's more，moreover(都是另外的意思)，in a word，all in all(表示总结的)。转折：but，yet，however等。真正有经验的阅卷老师会很注意这些逻辑连接词，因为这些词体现了这个文章的思路。 语法：其他几点都不是硬性的要求，不那样做不能说是错，只能说是不好，但是语法却是硬性的。如，单词的使用，时态等。 亮点：当我们将前八个字都做得很完美的时候也只能得到一个二等文的上。要想得到一等文，最后两个字，亮点至关重要。大家设想如果我们是阅卷老师。有两篇写人美丽的作文摆在我们面前，都是结构清晰的三段式，要点都很全，都用了一些逻辑词，都没有语法错误，但是A篇只用了beautiful，good-looking，B篇却用到了attractive，charming，catching等，我坚信正常人都中考的，中考全称叫做初中学业水平考试，其实就是检测初中的学生是否达到了初中学业水平，中考会给B篇高分的。这些高级一点的词汇，词组，句型便是我们得到一等文的最有力的绝招。所以，以后写英语作文要养成一般词汇限量用的好习惯。

作品的内容简介开头，然后，再写体会 　　原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切中考即将来临，很多考记要联系自己的生活实际。? 　　九，写读后感的注意事项 　　1、读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。 　　2、写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。 　　读后感是作文中最常见的一种类型，在考试中也是非常常见的，因此面对即将到来的中考，大家也不能忽视这个类型题，如果你不知道读后感应该如何写，那么好好阅读本篇文章，相信会对你有所帮助。

应是说写文章要瞻前顾后，前后应衬，首尾呼应。例如《一件小事》，文章的开头写道：“但有一件小事，却于我有意义，将我从坏脾气里拖开，使我至今忘记不得。”文章的结尾写道：“独有这一件小事，却总是浮在我的眼前，有时反更分明，教我惭愧，催我自新，并增长我的勇气和希望。”这是开头和结尾相照应。 　　为了显示文章的脉络，在文章的中间也作文写作可能并不是考试中最难的题型，但确实拿高分相对比较难的题型，考要有必要的照应。例如，《反对自由主义》的第二部分，开头说：“自由主义有各种表现。”以下十一个小段，分别列举了自由主义的十一种表现，而后又写了两个小段，以便跟前后相呼应：“还可以举出一些。主要的有这十一种。”“所有这些，都是自由主义的表现。”在这两段之后，很自然地转到自由主义的分析批判上去了。 　　4、开头和结尾 　　开头和结尾是文章的有机组成部分，要根据文章的不同而变化。开头的方法很多，但可以大致地将其概括为两大类：一类是“开门见山”的写法

于此，沪江小编在这里给出能让所选材料变得更加新颖独特的两种方法，供大家参考学习。 　　1、从第三、第四构思中选材 　　在真正的写作中，面对一个作文题，审题完成后，开始构思，往往有一个思维过程。也就是说，会有很多想法。写作中有句常用的话叫“抛弃第一构思”。之所以强调抛弃第一构思，是因如上所说，人们的思维结构有一些相似性，尤其对于中学生而言，生活经历也都大致相似，常规材料是“你有我有大家有”，因此第一第二想法往往相似，很难做到新颖独特。 　　因此，真正写作时，可以试着抛开第一第二构思，从第三第四甚至更多的构思中选择材料。比如在写母爱的时候，大部分人想到的第一构思是母亲每天给自己做饭，第二个构思是母亲下雨给自己送伞，这两个构思就属于大众构思，很多人都写过，再写会显得俗滥。但是一些作者再想想，可能就想到一些较新颖的材料，如一篇作文写母爱，即是写母亲化语有云“太阳底下没有新鲜事”，要使作文名为自己的一个网友跟自己聊天，谈心，以帮女儿解开心结，这样的材料就会显得比较新。 　　2、从作文题的反义角度选材 　　所谓从作文题的反义角度取材，即审题过后，看看是否能够从作文题的反义角度选取材料。如一个作文题《尊重》，从正面取材一般都会选取正面描述人与人之间如何互相尊重的材料，此时单从选材的角度看，材料就不会很新。如果能够从“尊重”的反义(如“轻视”、“鄙视”、“讥讽”等)角度选材，从材料方面就会脱颖而出。比如可以写自己作为成绩差的学生，曾经下定决心努力学习赶上其他同学，但他人一而再再而三地漠视和嘲讽摧毁了我的信心。作者在文章结尾呼吁“尊重差生人格”、“尊重差生的进取精神”。这样的文章在一大堆正面描写“尊重”的文章中就容易脱颖而出，因为作者从新的角度观照了“尊重”这个问题。使得选材非常新颖。 　　上述是沪江小编为大家提供的关于如何让作文写作材料“新”起来的方法，希望对大家作文写作效果的提升能够有所帮助。需要提醒的是，大家只有将这两种方法真正融入到自己日常的作文练习之中，才能发挥真正的效果。  

好吗？ ”两千多年前，我国孟子曾说过：“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。 ” 【解析】 一中一外、一古一今的两材料，告诉我们的是同一个道理：在急功近利、异常浮躁的当今社会，务必“要有远见卓识 ”。   互补完善法 组合性材料，若几则材料提出的观点本质都是积极的且没有冲突，在立意时可以将几则材料的观点结合起来。 【示例】 ①佛罗伦萨诗人但丁的名言：“走自己的路，让别语文考试中作文部分总是写着写着好像写跑题了，怎么办？每年中考作文题，都让部分考生捏把汗。因为语文作文人去说吧！ ” ②波兰谚语：“常问路的人不会迷失方向。 ” 【解析】 材料①“走自己的路”强调要有坚定的信念; 材料②“常问路的人不会迷失方向”是讲走路时要有虚心求教的精神，要听从他人指导。两者孰是孰非？两者具有很强的互补性，若将两者结合起来，就既全面又合理。因此，可以提炼这样的观点：只有既有“走自己的路”的坚定信念，又有“常问路”的虚心精神，才能走好自己的人生之路。 获取更多的中考作文，请阅读：http://www.hujiang.com/c/zkywylfx/