通顺。 3、句子成分多余，累赘复杂。 这一句的错误有点中式英语的味道，逐字逐句对应翻译，there is 放在这里，累赘而又繁琐。 4、动词时态、语态的误用，前后不一致。 同一个句子里，没有特殊情况，前后时态时要保持一致的。 5、词类混淆，词性不明。 例如：It is my point that reading must be selectively. (误) In my opinion, reading must be selective. (正) 这句中，be 后面是形容reading 的意思，所以要用到一个形容词，而selectively明显是一个副词。 6、名词可数与不可数的错误。 7、及物动词与不及物动词的误用。 发生是一个主动的过程，没有什么事是被发生的，所以不作文我们从开始学习英语就会被要求，可是究竟怎么写，才能让我们的作文能用was taken place 。 8、情态动词的误用。 例如：They should spent much time. (误) They should spend much time. (正) 情态动词后面常常跟动词原形，所以spend要用原型。 9、动宾搭配不当。 10、There be句型的误用。 例如：There exists some new problems such as being dishonest. (误) There exist/arise some new problems such as being dishonest. (正) There be句型中动词一般用原型，exist/arise 不需要变成第三人称单数形式。 总之，在写作时保证没有错误的单词及句子时，用上这几点原则，一定会为你的作文加分不少。平时练习写作时记得多备些好的句子，关键时刻才能派上用场哦。  

常用的两种表达形式是动词+副词形式或者形容词+名词形式。形容数据变化的重要词汇大家也可以记住一些典型的，比如：dramatic/dramatically 戏剧性的，生动的、sharp/sharply 锐利的，明显的，急剧的、steady/steadily 稳固的，坚定不移的、slight/slightly 轻微的、略微地、rapid/rapidly 迅速的，飞快的，险峻的。考生最主要需要掌握的就是分析图表时需要用的一些特定句型，例如：the table shows the changes in the number of…over the period from…to…、the graph provides some interesting data regarding…、this is a cure graph which describes the trend of…、over the period from…to…the…remained level等等，这些句式大家在写作时完全可以直接套用，既能吸引人眼球又能省时省力。 提出解决办法或自己的观点 在作文的结尾段，考生需要对文章内容有个总结，并由此得出自己的观点或者解决这个问题与现状的方法，这个时候考生平时练习的提纲型作文模板的尾段也可以放到这里用，当然这一部分在描述得四级考试中，作文是最常考的一类题型，而作文最常考的题目就是图表型作文。对于图表型作文时候也有自己常用的词汇与句式模板，例如：the data/statistics/figures lead us to the conclusion that…等。 以上就是沪江的小编针对图表作文的特点和作文行文结构给大家提的一些技巧，大家应该抓住最后的一段时间做一下强化训练，相信大家都能够在四级考试中取得好的成绩。

与人，聚会的流程和气氛，给人留下的印象等。2011年考题第二部分作文题目为《吸烟与健康》，要求介绍周围有否有吸烟现象，吸烟的害处以及如何禁烟的举措。2012年考题第二部分作文题目为《毕业后规划》，要求介绍目前学业情况，毕业的规划以及如此规划的原因。2013年考题的第二部分作文题目为《生活中的互联网》，要求写出互联网的作用，生活中如何使用互联网以及互联网的优缺点。 　　从上述统计来看，题材都与我们日常生活非常贴近，大多数是学生比较熟悉的话题，如书籍，运动，吸烟，互联网等。文章类型主要以叙述为主，但都要求要有个人的观点与见解。文章篇幅要求全部为80字左右。在2010年新版《考试大纲》中，写作第一部分是完全根据A2能力要求，并参照了其语言水平考试的题型。第二部分的要求也逐步接近于B1的要求。 在《大纲》中考试内容部分指出，作文部分评分主要根据内容、文体和语言综合评分，评分标准如下：9-10分作文，文章切题，内容完整，语义连贯，文体得当，表达清楚，基本无语言错误。7-8分作文，切题，内容相对完成，问题得当，个别句子连贯不够，表达清楚，有少量语言错误。5-6分作文，基本切题，内容基本完整，文体欠得当，有些地方表达不够清楚，文字勉强连贯，有较多语言错误。3-4分作文，基本切题，内容不完整，文体欠得当，文章连贯性差，意思表达不够清楚，有较多语言错误。0-2分作文，内容偏题，文体判断错误，条理不清，意思表达不清楚，有大量语言错误。另外，在上述评分的基础上，如果字数未达要求，也会相应扣除一定分数。同时评卷教师对字迹潦草、卷面不整洁的考卷也会酌情扣1-2分。 根据上四级的作文面的评分标准中可以看出，切题是写好文章的关键，要能够正确理解题目的要求。对题目要求的理解可以从两个方面着手，一方面是正确理解题目对内容的要求，考虑文章的结构;另一方面正确理解题目对语篇的要求，即文章假设的读者是谁，文章要达到什么目的和效果，应采用的语篇类型等，这两项缺一不可。

近年来，大学毕业后选择出国的童鞋越来越多，甚至有些家长选择放弃高考而直接送孩子出国。在国外接受先进教育是每个家长和孩子的初衷，而独立在外求学更能加速成长，而国外留学的精力更会成为难忘的回忆。 作文题目： 1.海外留学的好处 2.海外留学也存在一些问题 3.我的观点 参考范文： Overseas Study     The discussion about overseas study has never stopped in the past few years. Let‘s have a look at its advantages and disadvantages before

四级考试中，作文

十一假期很多童鞋都已计划着外出旅行。但有的时候，计划赶不上变化，约好的朋友可能临时有事，而无法赴约。难道就一个人开始孤单的旅行嘛？其实不是，你也可以通过寻游伴启事找其他年龄相仿的朋友啊！ 作文标题： 假期即将到来，你（付萍）打算做一次为期三周的旅行，希望找个外国朋友作为游伴（Travel-mate）。拟一个寻游伴的启示，交代清楚日程安排、费用分担情况、对对方的要求，说明对方和你一起出游的好处。 参考范文：     Travel-mate Wanted     I’m a 19-year-old female sophomore named Fu Ping. I hereby

容人很忧虑，要用过去分词来充当形容词，并且注意avoir l'air+adj当中的配合问题】. En passant près de moi, il m'a dit : ? Attendez 【注解：命令式，而且根据最后一段中：Monsieur Hugo, je vous vois avec plaisir知道人称是vous】 que je fasse【注解：类似于en attendant que，后面接虚拟式】 ma tournée ; nous aurons un peu plus de temps quand on sera partis 【注解：前后两个空都表示将来发生的事情，“等其他人都走了以后，我们就有时间了”。离开在前，有时间在后，都是将要发生的，所以一个用先将来时，一个用简单将来时】 ? Il n'y a plus que quatre personnes et je n'ai à dire que quatre mots. Il ne s'est en effet arrêté un moment qu'auprès de l'ambassadeur de Prusse qui avait à lui communiquer 【注解：avoir à faire 词组】une lettre de d'Alexandrie. 　　Tout le monde a pris 【注解：强调是完成的动作】 congé, puis le roi est venu à moi, m'a saisi le bras et m'a mené dans le grand salon d'attente, où il s'est assis 【注解：一连串的动作相继发生，坐下的动作瞬间完成】 et m'a fait asseoir 【注解：是瞬间完成的动作】 sur un canapé rouge qui est entre deux portes vis-à-vis de la cheminée. Alors il s'est mis 【注解：开始做某事，瞬间性动作】à parler vivement, énergiquement. 　　? Monsieur Hugo, je vous vois avec plaisir. Que pensez-vous de tout ceci ? Tout cela est grave, et surtout para?t grave. Mais en politique, je le sais, il faut quelquefois tenir compte 【注解：il faut faire qqch 应专四该做某事;il faut que+句子，用虚拟式 】de ce qui para?t autant que de ce qui est. ? 　　请大家把自己做的答案和小编的核对一下，看看你是否深度的了解了时态的重要性，做这种题目，我们一定要首先分清除事件发生在什么时间，将来?现在?过去?其次要注意词组的把控，最好一定要联系上下文，一定要确定好了用哪种时态，才开始做选择，在这里希望大家的专四考试都能顺利考过。

题为例： 　　文章1：我小时候经常和家里人围坐在餐桌旁吃饭，但是这种习惯到了高中之后因为我越来越忙于学业而渐渐消失。每次想到这里都不禁唏嘘。其实这样一段文字很有文学意味，也许在一般人看来还是不错的，但是如果放在高考作文的层面来说，却不符合我们高考所作文要求的深度。接下来我们来对比下第二篇文章。 　　文章2：我小时候经常和家人围坐在餐桌旁吃饭，但是高中以后随着学业的日益繁忙，这种习惯渐渐消失。每次想到这里都令我不禁嘘唏。的确，学习负担的加重让我们缺少了许多和家人相处的机会，但只要我们努力，就仍可以进行弥补。例如制定各科学习的时间表和计划表，留出固定的休息时间，保证至少有一餐能和家人共享，或是减少手机的使用，多专心陪陪父母，与他们交谈等等。 　　对比两篇文章，可以发现，高考作文要求我们不光将视线停留在阐述某种社会现象的层面上，而应当对其进行深入的分析，通过现象发现本质，并能联系实际寻求解决问题或者现状的方法，提出自己的意见等等。相信只要写到这种层面，作文的分数就应当不会低。 　　以上就是沪江小编整理的关于日语高考中作文的写作方法，如果你的日语作文也是丢分项，那么这篇文章你就要多看几遍，然后多练习。

     问题解决类题目是英语四级作文考试中常见的一类题目，主要考察考生针对于某种问题提出有效的解决办法。例如2010年12月的四级作文题目针对家长为孩子包办一切的问题提出有效的解决方法。这类题目首先考察的是考生对于问题的理解分析能力，其次则是能否将四级作文自己的真实想法通过顺畅的英语表达出来的能力。下面我们就为大家提供几个关于问题解决类题目的模板，希望能够提升大家此类作文题目的解答能力。 　　(1)模版1 　　With the rapid growth of national economy,more and more_________,which causes a serious problem

要从以下三方面对今年的四级作文真题给以解读。 一、命题形式与考研接轨。 熟悉考研的同学会发现，考研英语一的大作文主要考查图画作文，英语二主要考查图表作文，而近两年，至从四六级大纲革以后，四级的作文更改了考查形式由原来的话题作文，书信作文变为图画作文，由原来的至少完成120个单词，现在变成了不能超过180个单词，足见在难度上加大。 二、内容紧紧围绕社会热点话题。 现在最为热门的话题就是科技给人们生活带来的便利及影响，其中科技就涉及到手机，电脑，网络。此类话题通常会有正反两面性。便利需要侧重好的方面进行描述，而影响则需侧重不好的有害的方面展开。如果图画的倾向性不明显的话，可以采用正反对比的形式。而这次四级考试有两个题目一个是人与手机，另一个是人与电脑，从图画的侧重点来看，都是负面性的。此类话题，对于广大考生来讲，比较容易驾驭。因为不会涉及到太难的生词。 三、考查重点是语言用词。 英语作文一贯的考查目标是是否能够用正确丰富的语言来表达思想。各位考生需要注意的是，在写句子时，首先得保证句子是对的，其次再考虑用四级考试已经结束，但是关于四级考试的话题一直有增无减，其中作文不同的字眼表达同一概念，也就是同意替换的能力。 如果大家对于作文不知道如何备考，那么可以通过历年的真题来提高自己的写作能力，毕竟每年的作文题目虽然不一样，但是大同小异，好好研究历年的真题，相信会对大家的作文提高有所帮助，最后沪江的小编相信大家都能够在四级考试中取得一个优异的成绩。