练习口语的方法有千千万万种，但是质量却良莠不齐，选择了不好的方法有时候回事倍功半，训练效果不理想反而会挫伤我们对练习口语的兴趣。口语教的最好的当然是地地道道的外教口语老师啦，让我们一起看看外教口语老师建议我们如何学口语吧。 1、自己就可以练习口语，想练多久，就练多久。 2、始终有一位高级教师指出您的不足和错误-英文原文。 3、题材范围极广，可以突破我们自己的思维禁锢，比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题，所以我们总是在练习相同的语言，进步当然就缓慢了。 4、选择小说，幽默故事或好的短文阅读，使我们有足够的兴趣坚持下去。 5、有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。 6、对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在作汉译英练习，很多英文译文是我们费尽心思憋出来的，所以印象相当深刻。比直接学习英文课文印象要深的多。 7、看原版电影，双语字幕的。先看一遍。然后，重新开始看，每几分钟就重复几次，直到每个词都听清楚了。再然后，逐句跟读。即，先听几句，以短期记忆的方式背下。回滚重放，并试图跟上电影中语速同时说出。一开始简直哑巴，值得花很多时间来做。 最后，外教口语老师要个告诫大家的最重要的一点是：世上无难事只怕有心人，只要我们肯努力，肯积累，多加训练，勤能补拙。

以上那里去找。每家中介公司收费不一样，可以多做比较。他们或许会告诉你一个大概的范围。这样不好。我们就要问到具体的某个外教的具体收费。这样才好比较。大概的收费范围不好鉴别哪个高 哪个低。 2，在交钱之前一定要先问好价格，北京洋家教的详细资料。最好能跟外教见一面。如果有公司在你跟外教见面之前就要你交费，那外教的需求量远高于其他城市的需求量，这也是北京外教行业相对更加活跃热度高的原因。那么我们在北京选择外教就得小心了。 3，找北京洋家教不仅要在百度里搜索相关的单位，也要在谷歌里搜索。这样会更全面一些。 4，对市场不太了解的同学最好选择课时费一次一结的北京洋家教课程 通过外教为我们提供语言环境的优势，我们的外语学习就会更加轻松容易。记好着几大原则，会使我们在进行外教教学质量的筛选时，更加专业精准的进行判断和选择。让我们能够自己对自己负责的找到心仪的外教，让外语学习成绩及成果更上一层楼，达到听说读写齐头并进的效果。  

就是在以前能流利用英语交流的英语老师太少，如果老师都没开过车他怎么能教你开车，那他只能教你汽车的原理，交规了。这种教课方法下，一旦学生有机会需要开车，他会发现以前学的都没有用，发动机在哪并没有用，方向盘打多少度也不是计算出来的。 很多外教老师其实他们本身也并不一定学过多少交规课，就像我们汉语，我们上中学的时候好像学过定语，状语，宾语等，但是现在都忘记了，为什么忘外教还是中教这是一个比较麻烦的问题。外教记了，因为对大部人来说没有用。如果把考新学员的试卷给老司机达，应该没有几个能考过。 如果“懂”英语，就是知道英语是什么，怎么学，这样提高的就会非常快。否则很多时间都是浪费。并不是说中教老师没有用，但是对大部分人来讲，学英语只是为用英语，并不是当语言学家，那么外教老师和中教老师上课的比率，应该是教练和上大课老师的上课比率类似。

外教的标准时，就要问一问这个英语口语外教能有资格当外教。对于他们来说，这是一个凭证，也是对我们负责。我们在选择的时候，首先应该注意这两点，这是很基础的。 二.选择一对一教学 我们选择教学的时候，应该选择一对一教学的外教，这样才能充分发挥外教的作用，而且外教也可以认真聆听你的英语口语，从中挑选出你的错误，这对我们英语口语发音还是很有帮助的。我们选择一对一教学这种模式，一般都是在网上，所以在线的一对一教学，摆脱了时间和空间上的束缚，让我们可以在更加适合的环境中学习英语，也有助于我们提升自己的兴趣，这样便能更多的吸收知识。 三.注重外教的表情 对于英语口语学习，不仅要求我们会说，也要注重说话时候的语气还有表情，我们看外国人说话的时候，脸上都是带着丰富的表情，对于我们来说，除了要有流利

学生们介绍语言文化与本土风俗习惯之间的关系，因而可以帮助学生们更好的理解英语，更好的学习英语，而不是死记死背语言单词，只为应付英语考试。学员们还能够在与外教的交流中不断地练习自己语言的语感，从而说出一口地道的英语来; 语言水平能力 语言及完全优势的背景语言文化优势，以及外教老师们所具备的知识水平也是非常高和专业的，所以这点是为什么很多人把目标选择在了外教上的原因，因为这样可以更好的提升自己的语言水平，为今后的发展打下坚实的基础。 口语实用性 在日常的生活中是经常用到的，并不是只是为了应付考试而学习的，避免了中式英语和哑巴英语的产生，所以很受益于学员们也深受学员们的喜欢。 总之，口语外教的优点多多，找到了适合自己的口语外教，就要努力跟着自己的口语外教去学习，去练习。不要三天打鱼两天晒网，更外教作为近年来非常流行的学习方式已经收到越来越多的人的欢迎，很多人为了选择适合的口语外教不要浪费和外教交流的机会，多提问，多思考，多沟通，这样让外教了解你的水平，也能更好的提高自己的口语水平。

教得三思哦~因为有的小朋友可是很害怕黑人外教的!关于长相肤色问题这就没有办法啦 　　第五名，外国人=外教，英语角=正规英语俱乐部? 　　中国人最大的一个误区。外国人和外教的区外教来教别是大多数外国人能听懂你的很chinese的英文，以及语法漏洞百出的英文，他们都听得懂并且不会一句句纠正你，只会和你很正常的交流，当你一切成习惯时就晚了。而外教不仅会纠正你语法上的错误以及让你避免中式英语，还会鼓励你把句子说完整。这就是外国人和外教最大的区别。当然如果你有足够耐心的外国朋友，也就等于有外教老师啦。不过前提是让他考个tesol国际外教资格证书哦。

外教的标准时，就要问一问这个英语口语外教能有资格当外教。对于他们来说，这是一个凭证，也是对 我们负责。我们在选择的时候，首先应该注意这两点，这是很基础的。 二.选择一对一教学 我们选择教学的时候，应该选择一对一教学的外教，这样才能充分发挥外教的作用，而且外教也可以认真聆听你的英语口语，从中挑 选出你的错误，这对我们英语口语发音还是很有帮助的。我们选择一对一教学这种模式，一般都是在网上，所以在线的一对一教学，摆脱 了时间和空间上的束缚，让我们可以在更加适合的环境中学习英语，也有助于我们提升自己的兴趣，这样便能更多的吸收知识。    三.注重外教的表情 对于英语口语学习，不仅要求我们会说，也要注重说话时候的语气还有表情，我们看外国人说话的时候，脸上都是带着丰富的表情， 对于我们来说

美加本土的外教，还持有TESOL和TEFL证书，大多来自知名的国际学校，也都擅长线上教学，能给孩子提供良好的在线学习体验。而有些不专业的机构选择的是英语非母语的菲律宾外教，口音问题非常严重，不建议家长给孩子选择。 　　2、课堂互动性。孩子是否能够与外教产生良好的互动决定了整堂课的学习效率，语言是否能够进行有效的传输，需要有高频率的双向互动，不能只是老师说，孩子听而已，否则不利于孩子口语能力的提升。高频率的学习，让孩子始终浸泡在英文环境中，不断复习巩固引入新的学习内容， 大限度的确保孩子的学习效果。 　　有输入有输出，形成教学的闭环，孩子真正实际运用学到的知识，增强语言运用能力。 　　3、教学模式。一对一和一对多的教学模式对于孩子口语能力的提升也有影响。一对一外教精力百分百放在孩子身上，通过有效引导，孩子可自由地外教进行交流。而一对多教学，外教精力相对分散，每个孩子和外教的互动可能不如一对一那么高效和大量，口语表达的机会不多，提升的空间也不大。 　　以上就是沪江小编为大家整理的一对一外教口语课程选择方法。家长们在选择零基础一对一外教口语课程时要特别注意这些方面的考查。详细的了解和对比，最好是带着孩子一起去试听一下感受一下，然后再做选择。

已经被混用了，三者没有被严格的区别，都被作为英语外教资格证来外教在我国教育行业一直占有较大比重，他因自身独特的教学性质在我国教看待。目前国内高校和稍微专业一点的英语培训中心招聘英语外教都会要求三个证书之一。 如上所述，只有通过相关资格认证的英语外教才有从教资格。而英语外教正作为一种新兴职业，庞大着我们整个的教育行业，并为我们带来了许多西方文化知识，同我们的教育业共同进步着。想要咋此某得生机，还需要遵照规定，取得相关的资格认证。  

就是出在这，背的时候还能清醒的知道汉字和英语单词不一样。可一到使用的时候，特别是遇到紧张的，需要开口的情形下—马上回归中文!具体表现如下：用汉语拼音+想象来发音或者用中文的语法句型把单词串起来。 发现问题就就要解决问题。我们已经知道，说对英语句子的核心就是要像native speaker一样思考，这也就是所谓的“英语思维”。 当我们用英语思维来构建口语的时候，有没有简单快捷的方法呢。因为口语的语法可以更简化，更简单!我们在口语交流中，简单不出错的一个有效方法就是使用简单句。在这里，我们暂且把简单句定义为：一个句子只有一个动词! 然后把简单句分为两种： 1.主系表—主语+系动词+表语 表示主语处于某种状态 2.主实—主语+实义动词 表示主语在做某种动作 细化简单句的特点：系动词或实义动词只能任选其一。有实际动作选主实句型，反之用主系表。不管用哪个句型，一个简单句只找外教能有一个动词。 然后我们按照这一方法来修改一下上面的几个错误句。 错句1: 我是很喜欢她。 I am like her. 点评1：一个句子，既有系动词，又有实义动词。 改错1