要能保证拿到七八分就可以了。因此并不足以影响考生们过关和及格，大家的复习重点还应该放在阅读理解、完形填空和词汇选项。 对于考生们所关心的复习备考的时间安排，新东方在线的李玉技老师建议考生们可将自己的复习时间按照新东方在线网络课堂的进度分为三段：即现在开始到2月初的教材学习阶段、2月中旬到3月中旬的巩固提高阶段，也叫做冲刺阶段以及3月中旬到考前的冲刺模考阶段。 第一阶段，通学教材文章。这个阶段课时最长，而且也是需要考生重点投入时间和精力的，因为考试中直接来自教材的分数就有30分，阅读理解和完形填空各一篇，所以教材的通学阶段不容忽视。 第二阶段，巩固学习结果、提炼教材内容、掌握解题技巧、重视真题演练。 首先是巩固教材内容，考生将把当年的教材内容进行浓缩、消化，根据大纲及老师的指导提炼出复习重点;然后，需要持续训练解题技巧，掌握解题方法;最后，多做历年真题和题库里的题。所谓的题库就是人事部经常公布的题目(指定教材外的文章)，这类试题在考试中也经常会考到。如果考生能够把题库的文章都掌握，很有可能再押到一篇文章，加上教材上的30分(阅读理解15分+完型填空15分)，可以确保拿到45分，这样考试过关也就基本无忧了。 第三阶段，是冲刺模考阶段。这一阶段主要是分析一下2009年考试中可能考到哪些文章，哪些文章是重要文章，哪篇文章需要我们重点去准备，也职称英语就是同学们期待的押题阶段。建议考生们将主要精力放在前两个阶段，即教材学习和巩固提高阶段。如果考生能坚持按以上三个阶段来准备复习，通过职称英语考试绝对不是梦。

职称英语分为A,B,C,D四个等级，每个等级都有与之相对应的适用人员，以下内容由沪州小编为你总结，来帮职称英语助你更直接全面地认识职称英语等级的相关情况： （一）A级 ：1、高教、科研、卫生、工程、农业系统列申报高级； 2、申请报高级国际商务师； 3、其它系列申报正高级。 （二）B级 ：1、工程、农业、卫生系列的县属（含县）以下单位工作人员申报高级；2、高教、科研、卫生、工程、农业系列申报中级； 3、翻译系列申报高级第二外语； 4、高级未分正副的系列（不含工程系列）审报高级；其它系列申报副高级。 （三）C级 1、除翻译系列外，申报高级第二外语； 2、翻译系列申报中级第二外语；3、工程、农业、卫生系列

面的职称英语考试大纲专业类别及考试范围，希望可以帮助大家。 A、B、C三个级别适用范围分别为： A级：适用于高教、科研、卫生、工程系列中申报高级职称，或其它系列中申报正高级职称，或申报高级商务师的人员。 B级：适用于高级未分正副的系列(工程系列除外)中申报高级职称，或其他系列中申报副高级职称，或高教、科研、卫生、工程系列中申报中级职称的人员，或卫生、工程系列中在县及县以下所属单位工作申报高级职称的人员。 C级：适用于卫生、工程系列中在县及县以下所属单位工作的人员申报中级职称，或其它系列申报中级职称的人员。 综合类，理工类，卫生类考试原则上没有严格的界限。综合类文章可以考到理工类去，理工类可以考到卫生类和综合类。三类考试之间没有严格界限区分。国家在每位考生评定职称的时候，到底要求是理工类成绩，卫生类成绩，基本上国家还没有明确规定。假英语能力，会要求员工通过职称英语考试才能上岗工作。职称英语如你评定主任医师，卫生类职称，你可以考综合类，也可以考卫生类。严格意义上没有很严格的要求。到底决定报综合类，理工类，还是卫生类，有两个依据。首先问一下自己单位的人，要评定职称要报什么类比较合适。如果单位没有明确要求和规定的话，可以根据自己的现实情况选择，如果工作中接触的文章都是理工类的文章，那就报理工类。假如接触的文章是社会类文章，那就报综合类。 三个等级考试的总分各为100分，考试时间均为2个小时，参加考试的考生允许带一本普通的英语字典进入考场。 怎样才能更有针对性的应对英语职称考试呢?小编向大家推荐沪江英语网，上面有很多针对英语职称考试的考试资讯，还可以报名参加一些英语课程。上面还有很多同样也是准备参加考试的学员，大家可以相互直接分享学习心得，沪江网是一个很多学习气氛的学习平台。

有的题目后，需英语考试是中国人的弱项，可是想要提高自己的社会竞争力，一些人必须要参加职称英语的考试，可是英语要把所选的答案放入文章中相应的空格处，然后再通读一篇，检查前后是否连贯，内容是否清楚，主题是否突出等。在复读的过程中，如果觉得有些地方意思不是很清楚，就应该根据文章的中心思想重新考虑。凡是不通之处必有待推敲的疑点，应从意义和语法两个方面权衡，以便弥补疏漏。从语法上检查一些所完成句子是否主谓一致，时态、语态是否正确，动词、形容词、名词与介词的搭配是否正确等。对于个别比较难的选项，可以凭借自己的语感，坚持第一感觉选择的答案。

别在“长对话”题型的出现，以及听写从选考到必考) 2.将老题作为入门基础训练 在备考初始阶段(离考试还有100天以上的复习时间)，可以先从老题入手。短对话及文章题一直延考至今。因此，每做完一套题，除了核对选项以外，还需仔细研读听力文本。 3.将2006—2010新题型作为加强训练测试 在通过老题的入门基础训练后，对四级听力的语速及题型有一定认知和掌握之后。可以将前几年的新题型作为加强训练材料。每日听力训练不宜过多，但一定要“做透”。因此，每天听力复习时间可以保持在100分钟左右。(35分钟做题，而后核对听力文字，仔细分析及认知自己的缺陷)。 4.将2011—2013作为冲刺训练，深度了解自身缺陷及强项 养成每做完一套题，都仔细分析自己错误的原因后;可以进入下一阶段，以近年真题做冲刺训练。经过前两个阶段多套题的铺垫，考生应对自己的薄弱环节、听力盲点等有了一定的认知，而在这一阶段，主要就是通过真题集中攻克自己的薄弱环节如“听力词组在语境中的意义”、“听力长句理解”、“听写单词困难”等。通过每次的真题，都需要将自己的错误明确化，然后记录并分析(分析阶段可以寻求外界的帮助)。 5.将2013年真题作为考前2周模考，以训练答题速度 听力考试有别于其他部分在于“掌握节奏”非常重要。常英语四级，大家可能都会选择一套卷子来做，但是市面上各种辅助资料让你挑花了眼，其实，做真题常有考生，由于前一题的内容未听清，而一直耿耿于怀，从而导致影响到后面题目的做题速度及听力节奏。因此，在考前两周拿最新的套题来训练整体解题速度以及最后的查漏补缺是最好的方式。 以上就是我们再做真题听力时可以借鉴的步骤，当然了，如果自己在做题的过程中自己总结出来方法是最好不过的了。最后，祝大家四级考试顺利。  

以下为2017职称英语考试词汇选项题型解题技巧，大家复习时可参考。 在职称英语考试过程中，词汇选项题是较为简单的一种题型，同时也是整个卷面的第一大题，因此词汇选项题做得好与坏直接影响到考生全部的临场心理状态。词汇选项题的较为快捷和实用的解决办法是： 1.把句子对单词的题转化成单词对单词、词组对单词、词组对词组或单词对词组的题，简而言之就是不需要读懂题干句子的意，只需要知道划线的单词词组的意思，以及选项中的单词或词组的意思即可。 2.查找字典，确定正确答案。在查字典的过程中还是要注意个别问题： ①对于选项查找的顺序问题。美国权威机构通过对标准化考试的研究与分析，最终得出结论：在答案是A)B)c)D)四个选项，往往B)和C)正确的几率较大。因此查字典时我们最好从B)和c)答案查起。 ②选项在字典中义项的确定问题。由于职称英语考试是全国统一的规范化考试，词汇考项的选择往往以常用词汇为主。因此，我们往往以字典中该选项的前三个义项为主。 ③在确定了正确答案之后，其他选项就不必再查了。 3.词汇选项题需要注意的原则： ①(不)及物性一致的原则。也就是说划线单词或词组如果是(不)及物动词或词组，那么所选的动词或词组也必须是(不)及物动词或词组。 在这里还需要强调一下的是，我们在通过查字典方式做词汇题的时候，查找的重点有时有所不同。 ②单(复)数一致的原则。 也就是说划线单词如果是单(复)数可数名词，那么作为正确答案的选项也必须是单(复)数可数名词。 ③时态一致原则 ④意义一致原则 这是一个基本原则，意思相近的词才能入选正确答案。 ⑤词性一致原则 4.词汇题的绝对准确要凭字典。 词汇题一般情况下仅凭字典一般也能做对，因此考生对自己不认识、不

职称的国家，想要在工作岗位上有更好的发展，就要不断的像上考，对于那些要参加职称英语免费学习、参考。对于教材的复习也不能放松，每年都会从教材中摘取一部分试题放到试卷中。网校的各个班次都会针对教材的内容进行结构框架分析，划考试重点。 　　词汇量掌握 　　职称英语A级考试需要掌握六千的词汇量，B级考试五千的词汇量，C级考试是四千的词汇量。记词汇，光靠死记硬背效果不明显，记忆单词也是讲究方法的，考试吧职称英语考试网教学团队对于超强、快速记忆单词有独特的讲解，对于这一块的学习考生可进入网络课堂报名学习。 　　阅读能力的掌握 　　阅读题占的比重是最大的，这一部分相对来说也是比较容易丢分的题目。词汇量有了，再多加练习，提高阅读速度和做题速度，也要增强分析能力，拿下阅读题很简单。 　　答题技巧的掌握 　　掌握答题技巧也是通过考试的关键。网上关于答题技巧的内容非常多，考生可以择优选择，根据自己的实际情况选择适合自己的答题方法。 　　做题速度 　　做题速度是通过不断的做题磨练出来的。考试吧职称英语考试网有视频题库供考生免费在线练习，通过练习不断提高答题速度。

真题是最好的练习材料，考生通过做真题可真题是最好的练习材料，考生通过做真题以对自己的水平有一个大致的了解。具体的做法是考前一周每天坚持按考试规定的时间做一套真题。真题并不是做完了就行，考生要吃透它，要分析每道题的考点和体型，对自己做错的地方及时进行总结。 Young Adults Who Exercise Get Higher IQ Scores Young adults who are fit have a higher IQ and are more likely to go on to university ,reveals a major new study carried out at the Sahlgrenska

提供的信息的能力。本部分为1篇300-450词的短文，短文后列出7个句子，有的句子提供的是正确信息，有的句子提供的是错误信息，有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及。要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。 （3） 概括大意与完成句子：第23-30题 每题1分 共8分 考查应试者把握文章段落大意及细节的能力。本部分为1篇300-450词的短文，有2项测试任务： 短文后有6个段落小标题，要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题； 短文后有4个不完整的句子，要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。 （4） 阅读理解：第31-45题 每题3分 共45分 考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。本部分为3篇文章，每篇300-450词，每篇文章后有5道题。要求应试者根据文章的内容，从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案。 （5） 补全短文：第46-50题 每题2分 共10分 考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇300-450词的短文，文中有5处空白，文章后面有6组文字，其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字，将其放回相应位置，以恢复文章原貌。 （6） 完形填空：第51-65题 每题1分 共15分 考查应试者正确把握文章内容，以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇300-450词的短文，文职称英语考试是由人事部组织的全国统一考试，是评定职称中有15处空白，每处空白给出4个选项，要求应试者根据短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案。 在考试训练中，一定要注重题型转向练习，做到高效备考！