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    英语,认识到英语的重要性。因为小时候是学习语有趣。   三、分角色读   小对话或课文中的对话适合聘用角色对话的形式进行朗读。分角色读除了在全班进行外,还可以分小组进行,这样可以做到人人参与,有利于促进学生主动学习。分角色读除了语音语调正确外,还要注意语气。语气可以帮助学生正确理解语句的使用场合,正确理解语句的含义。在分角色读之前,教师应对语气有所提示,帮助学生使用正确的语音、语调、语气。   四、背诵   背诵有利于增加语感,有利于对课文内容的理解,有利于对句型和词汇的巩固,有利于口语能力的提高,有利于记忆力的锻炼和增强。当然,背诵不能死记硬背,要启发学生在理解的基础上正确背诵。比如可以从以下方法进行:   ① 呈现课文内容,如听录音、看主题图、看读课文等。   ② 请学生按课文顺序读(说)出句子。   ③ 教师板书。(一句话一行)   ④ 请学生看黑板读句子。   ⑤ 教师擦去其中一行或两行,请一位学生背擦去的句子,全班学生读其他句子。   ⑥ 教师再接着擦去另外一行,请另外一位学生背擦去的句子,全班背诵对话。   上述就是沪江小编跟大家讲解的小学英语培训能力方法,总之,英语的学习是一项长期的工程,需要我们从应用的角度来对英语进行学习和使用,将英语的价值集中到运用中,让学生在日常的生活和工作中对英语的学习进行实际性的研究和学习,从而提升自身的英语学习和应用能力。

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    英语也是一门语言,对于语从中掌握学习技巧,那么到底如何提高英语成绩,我们就来看看关键的方法点,下面沪江小编就为大家分享一篇,零基础学英语先学什么?这篇文章告诉你答案!供大家阅读学习!   不做“英语哑巴”:英语是一门语言,语言就必须开口。因此,上课不敢大声跟老师操练,回答问题声音也小得可怜,课后就箴默不言,懒于开口,到头来就会变成一个“英语哑巴”。而这则是学英语的大忌。   树立理解背诵的观念:刘老师指出,随着年龄的增长,同学们的理解能力逐渐增强,简单机械的背诵不但费时费力,而且容易产生厌倦的情绪,因而学习效率很低,这就要求大家不要死记硬背,而要在理解的基础上进行背诵,以提高背诵速度,增强学习效果。   扫除语音障碍:单词读不准音或不会读是背诵的一大障碍。一篇课文中如果有太多生疏的单词,就会影响同学们背诵的信心。刘老师建议大家可以通过听录音或听教师的示范朗读来帮助自己找出这样的单词,纠正发音。同时,还要注意句子的语调、不完全爆破、重弱读等语音现象,增强诵读的节奏,提高背诵的效果。   避开死记硬背:学习英语必须记忆大量的单词、句型和语法。在记忆的过程中,切忌脱离上下文而孤立地去死记硬背。因为这样囫囵吞枣地记忆,记得快忘得也快。最终因为记不住、记不牢而丧失了学习英语的兴趣和信心。   规范英语书写。英语

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    能把事情做完?   How much longer will it take you to get all of this stuff done?   或者How much longer would you need?   How long 跟How much longer 是不太一样的。How long?是询问需要多长时间,How much longer? 是还需要多久?   9. 再给我十分钟。   Give me ten more minutes. 或者Give me another ten minutes more.   常常会出现在一个数字的后面指再多一点的意思。例如,还需要五块钱就是five more bucks,再来一次就是one more time。   10. 我下次不要再临时抱佛脚了。   I don't want to be the last-minute person next time.   Last-minute person 专指那种任何事情都要拖到最一分钟才做的人,当然,根据每个人混的程度之不同,也有人被形容为last-second person,或是last-hour person。这些都是用来形容那些喜欢临时抱佛脚的人。另外大家在外企最最讨厌的事就是last-minute change,临了了开始改方案了,这种是最烦的。眼瞅着快做英语不但可以提高学员的英语水平,提高英语的能力,还可以通过学习商务英语完了,老板来一句,我觉得这样好,你改一下吧。那个时候想死的心都有。所以最后一刻改东西,我们叫做last-minute change.   以上就是沪江小编为大家整理的商务英语速成技巧,商务英语的学习是很困难的,但是只要掌握了方法和技巧,短期内还是可以起到很好的效果的。

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    完形填空也会有很大帮助。   三、句子上下连续,内容前后贯通   在做完形填空时,选出的答案一定要保证句子之间的连续和文章内容上的贯通。其中尤其要注意连词的使用,连词可以指示出句子之间的转折、因果、条件、并列等内在逻辑关系。找出句子中的连词,可以帮助我们在宏观上把握文章内容,理清其中的内在逻辑结构,领会作者的想法和思路,完形填空就是通过保留必要的词语,使做题者获得所需的信息。      所以,有些题供答题信息的关键词会多次在文章中英语出现,这些关键词就是信息词,同学们一定要要好好把握,挑出有用信息词。同时要凭借自己掌握的生活常识和语法知识,以及人称、性别、单复数、时态等语法的因素,从语法的结构方面考虑给出问题答案。   四、做完题目之后,要仔细检查   在所有的答案都确定后,检查是必不可少的一步。建议同学们将自己的答案带入文章

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    使用。下面沪江小编给大家讲讲怎样提升自己的英语口语水平,供你们阅读参考。   输入英语的两个重要途径——大量吸收和与外教面对面口语交流。学习和大量吸收英语知识,包括阅读适合自己学习的英语阅读材料,练习英语听力材料,观看适合自己学习的英语电视剧和电影,以及与外教面对面的交流。   1、阅读合适的英语书籍可以根据自己的水平来决定。例如,青少年可以阅读儿童英语绘本或其他儿童书籍,如《The Day the Crayons Quit》、《Little Blue Truck》等等系列绘本。   2、成人英语初学者在初级阶段,可以阅读一些简单的英文名著或其他读物,如《简爱》、《小王子》等英文书;英语专业的学生、想继续深造或出国留学的人可以阅读更英语电视剧和电影中的台词表达是非常真实的,有很多英语深入的英语书籍,包括经典著作、与英语文化密切相关的报纸或杂志。   3、练习英语听力也是提高英语口语的有效方法,里面包罗经济、政治、环境保护等等,这些语料库是非常宝贵的,在了解英语国家知识文化和新闻事件的同时,还可以提高对英语词汇的理解,增强多个领域的理解。   4、看英语电视剧或电影也是提高英语知识的一种方式。我们都知道英语电视剧和电影中的台词表达是非常真实的,有很多英语表达可以在日常生活中使用。同时,可以学到地道的英语发音和口语。   5、与外教面对面进行英语口语交流也是提高英语水平的一种方式。这种方式类似于看电视剧和电影,并且可以熟悉英语的习语表达和练习英语听力,是提高英语知识的重要途径。   以上就是沪江英语培训小编为大家带来的怎样提升自己的英语口语水平的方法,大家要按照上述的方法进行踏踏实实的学习,提升英语口语学习的能力,获取理想的学习成果。

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    理化。在复习时,要注意以下几点:   1复习的方法要多样化。复习不等于简单重复,要适当变化形式,力求生动、形象、有趣、有效。如可以采用诵读与译背等方式复习,也可以在运用知识过程中复习,也就是在实践中复习。   2复习分量要适当,既要避免过度疲劳,又要适度提倡“过度复习”。避免过度疲劳可适当分散复习。“过度复习”是指对需要牢牢记住的学习内容达到初步掌握后仍不停止,而是继续进行学习识记,达到完全巩固的程度。如背一课的英语单词,背了五遍就能记住时,还要继续背三遍,这三遍叫“过度复习”。花的时间虽多了一点,但对中小学生的学习很有帮助。   3复习时要对学过的知识继续加工,使之条理化、系统化。这就要求在复习中把新旧知识联系起来,增强记忆。这样,你的知识结构才能扎实。   很多家长都希望是,小的时候就有良好的英语水平,也是应试考试的要求也是未来社会职场发展方向。那么在小学阶段,如果自己的孩子,英语学习有障碍或者成绩不英语的好时机,越多的英语积累都有未来的英语学习有很大的帮助,仅仅是因为小的时候记忆力好学习英语理想,该怎么做呢?欢迎来沪江网交流学习,这不失为一个好的方法。

  • 提高英语口语的三种方法

    下了良好的基础。   二、背诵是一种对语言熟练的方式,只不过由于背诵往往是一种短期的,时间长就会忘记。虽然背过的内容我们可能忘记,但对英语的句型和习惯用法则不会彻底忘记。通过背诵,会潜移默化的影响我们对语言习惯的认同。只要时常对背过的文章听一听读一读,把短期记忆转化成长期,记忆效果会更佳。   三、对于大部分用业余时间来学习的人,白天要上八小时的班,下班后还要有其他事情处理,留给学英语的时间本不多。实践表明每次学过的东西需要花数倍的时间来复习,才能把短期记忆转化为长期记忆。语言才英语学习的不好,其中最难的应该是英语口语,即使掌握了很多的词汇语法,也依旧是开不了口,所以提高英语能在我们的头脑中固化下来,因此要集中有限的时间以听读听写或阅读为突破点,先行发展争取在较短的时间突破单词和阅读关,然后以点带线以线带面去发展说写的能力。当然也可以针对一篇自学资料同时进行听写听读背诵复述写摘要等练习,使听说读写各方面都同时得以提高,但千万不要针对听说读写分别找四本教材一起来学。   以上就是沪江小编为大家整理的提高英语口语的三种方法,现在科技比较发达,各种学习的渠道也变的多了起来,学习一口流利的英语其实也是比较简单的,相信通过努力一定能够取得好的效果的。

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    须按规则进行切实的计算或者合乎逻辑的推演和判断。求解填空题的基本策略是要在“准”、“巧”、“快”上下功夫。常用的方法有直接法、特殊化法、数行结合法、等价转化法等。   1、直接法   这是解填空题的基本方法,它是直接从题设条件出发、利用定义、定理、性质、公式等知识,通过变形、推理、运算等过程,直接得到结果。   2、特殊化法   当填空题的结论唯一或其值为定值时,我们只须把题中的参变量用特殊值(或特殊函数、特殊角、特殊数列、图形特殊位置、特殊点、特殊方程、特殊模型等)代替之,即可得到结论。   3、数形结合法   借助图形的直观形,通过数形结合,迅速作出判断的方法称为图像法。文氏图、三角函数线、函数的图像及方程的曲线等,都是常用的图形。   4、等价转化法   通过“化复杂为简单、化陌生为熟悉”,将问题等价地转化成便于解决的问题,从而得出正确的结果。   以上就是沪江小编整理的小学数学的解题方法,大家一定要掌握好这些技巧,把学到的内容消化掉,这样对以后的考试提分有很大的帮助。

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      记忆日语单词最简单的方法就是―认识送气音,在日语学习中か·さ·た·は行的假名叫做送气音,你可以用将手掌放在嘴前,然后朗读这些假名,你会感到有很强烈的气流送出,所以他们叫做送气音,那么日语中的单词汉字组合有何规律呢?下面沪江小编来为大家详细进行分析。   一、日语汉字音读音便规则   1、当两个送气音相遇时,就会将前一个送气音变为“っ”。例如:   学(がく)+校(こう)→学校(がっこう)   日(にち)+记(き)→日记(にっき)   一(いち)+册(さつ)→一册(いっさつ)   察(さつ)+する→察する(さっする)   2、前一送气音变“っ”后,后一送气音如为は行则变为半浊音。例如