面的职称英语考试大纲专业类别及考试范围，希望可以帮助大家。 A、B、C三个级别适用范围分别为： A级：适用于高教、科研、卫生、工程系列中申报高级职称，或其它系列中申报正高级职称，或申报高级商务师的人员。 B级：适用于高级未分正副的系列(工程系列除外)中申报高级职称，或其他系列中申报副高级职称，或高教、科研、卫生、工程系列中申报中级职称的人员，或卫生、工程系列中在县及县以下所属单位工作申报高级职称的人员。 C级：适用于卫生、工程系列中在县及县以下所属单位工作的人员申报中级职称，或其它系列申报中级职称的人员。 综合类，理工类，卫生类考试原则上没有严格的界限。综合类文章可以考到理工类去，理工类可以考到卫生类和综合类。三类考试之间没有严格界限区分。国家在每位考生评定职称的时候，到底要求是理工类成绩，卫生类成绩，基本上国家还没有明确规定。假考核员工的英语能力，会要求员工通过职称英语考试才能上岗工作。职称英语如你评定主任医师，卫生类职称，你可以考综合类，也可以考卫生类。严格意义上没有很严格的要求。到底决定报综合类，理工类，还是卫生类，有两个依据。首先问一下自己单位的人，要评定职称要报什么类比较合适。如果单位没有明确要求和规定的话，可以根据自己的现实情况选择，如果工作中接触的文章都是理工类的文章，那就报理工类。假如接触的文章是社会类文章，那就报综合类。 三个等级考试的总分各为100分，考试时间均为2个小时，参加考试的考生允许带一本普通的英语字典进入考场。 怎样才能更有针对性的应对英语职称考试呢?小编向大家推荐沪江英语网，上面有很多针对英语职称考试的考试资讯，还可以报名参加一些英语课程。上面还有很多同样也是准备参加考试的学员，大家可以相互直接分享学习心得，沪江网是一个很多学习气氛的学习平台。

要等拿到国家教材再开始。先用一个月或者更长的时间熟悉基本词汇以及常用句型，千万不要拿着书就开始死背单词，孤立地记单词意义不大。尤其是英语底子薄，但是又没有时间学习，这类考生想要稳妥通过考试就需要借助老师的辅导进行了，跟着老师的课程章节进行复习，我们建议现阶段学习时应多注意两个方面：一是最考英语职称的时候都会感觉非常的吃力，职称英语的考试对于那些工作和生活压力都非常大的在职人员来说，是没有固定的时间常见的动词介词的用法;二是句型与句法，尤其是复合句的构成及一些关系代词和关系副词的使用，配合老师的课程，进行有效复习。 　　在职称英语的国家教材和试卷中的文章，不管是何种题材和内容，作为正式文体，其中的长句比比皆是，不熟悉英文的构句方式，行文习惯，即使认识每个单词也可能读得一头雾水，似是而非。不少考生平时工作繁忙，下班后只想休息，坐在电视前，缺少学习环境与动力，如果自学和自律有困难，可参加一个基础英语班，由老师引领学习，能事半功倍。学习的时间不宜超过每天2个小时，事实上，每天学习1个小时的效果会好于周末连续一整天的学习。

职称英语的词汇量是比较有限的，直接的查询同义词词典，通常情况下前三个义项就会有答案，平时大家在备考不用看。考试的时候看到的教材里面此主题就可以直接的填上去。 熟记教材，文章练习的正确，答案也很重要考试的时候先找教材上的文章做其他的文章，先做考试题目里面的数字年代国家名地名人名等题目，勾画出考试题目里面的关键词，然后再到文章里面去找出关键词的定位如果你没有办法定位关键词的话如果有选项是以上都是，那么这个就是正确的答案。 如果考试题目是针对文章里面某个单词的意思，那么这就是相当于一个词汇题，同义词的词典就会派上用场。如果考试的题目是问文章的主旨像是作者的观点，等等，则需要仔细的读文章的题目还是要看一下文章的第一句话和最后一句话弄清楚意思，然后选择意思最接近的一项答案。 阅读理解题，每一道题目都在三分，总分高达45分，所以这是重点里面的重点，大家一定要仔细的复习做好万全的准备，一定不要怕费时间，坚持以上的方法来答题，仔细的做就可以保证成功的几率。

选择4个正确选项分别完成每个句子。 第4部分;阅读理解（第31——45题，每题3分，共45分） 考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。本部分为3篇文章，每篇300——450词，每篇文章后有5道题。要求应试者根据文章的内容，从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案。 第5部分：补全短文（第46——50题，每题2分，共10分） 考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇300——450词的短文，文中有5处空白，文章后面有6组文字，其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字，将其放回相应位置，以恢复文章原貌。 第6部分：完形填空（第51——65题，每题1分，共15分） 考查应试者正确把握文章内容，以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇300——450词的短文，文英语能力要求的提高，很多人开始选择参加全国职称英语考试，使自己更有工作竞争力。该考试全名是全国专业技术人员职称外语等级考试中有15处空白，每处空白给出4个选项，要求应试者根据短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案。 试卷结构及考查目的（总题量65题。满分

比较明确的主题句，考生就需要找出这个主题句，根据主题句的信息来判断，那个主题句就通常在段落的开始部分，或者是结为部分，偶尔有可能出现在段落的中间部分，我们需要找出主题句，什么是主题句，一般来说，概括句、观点句、定义句就是比较典型的主题句了，这是第一种。 　　职称英语考试技巧二。 　　整个段落语义显得比较松散，没有一个比较明确的主题句，需要考生进行总结，这种是比较难的。从去年的考题情况来看，都出现了指定的四个段落中，通常有三个段落，甚至是四个段落，都没有明确的主题句可找的情况。这种情况也是有捷径可走的，比如说一个段落虽然没有明确的主题句，但是有可能会有明确的主题词，所谓主题词就是在一个段落中反复出现的那种词语。通过反出现形成词语中的呼应，形成语义差，这种词语呼应也职称英语的考试不仅仅代表了自己英语水平的提高，还会给自己在工作上有更好的发展，很多即将参加职称英语考试就是在段落中反复出现的这个词汇，至少出现在两次三次以上的，这种词汇，尤其在看起来贯穿了整个段落出现的词汇，可能就是文章的主题词了，当然包含了这个主题词的句子很可能就是文章的主题句了。

职称英语考试中补全短文题是一大难点，如何提高自己的水平，就需要有正确的方法。今天沪江小编和大家分享一下职称英语考试补全短文答题技巧，希望对大家有所帮助。 1.读文章标题，了解文章主题(提示：如果被选项偏离文章主题，则该被选项成为答案的可能性较小) 2.仔细读被选项，体会被选项之间在语意， 在用词， 在结构上的相互关系(答案往往出自有关系的被选项中) 3.找出被选项中的典型篇章词汇(人称代词，指示代词， 定冠词结构)---判断答案选项的关键; 4.如果被选项中出现了“we(us， our， ours)”或“you(your， yours)”这样的人称代词， 这样的词汇在上下文的使用中应该是一致

　　英语四级等级考试是考察英语水平能力的最基本形式，也是大学毕业生的最基本的要求，我们毕业找工作最英语四级等级考试是考察英语水平能力的最基本形式，也是大学毕业生的最基本的要求，我们毕业找工作最常见的条件就是英语四级是否通过。然而我们当中还有很多英语四级至今还没有通过的，或者是第一次参加报考英语四级考试的。关于英语四级考试没年考试时间以及英语四级考试应该注意哪些事项呢?我简单总结了全国英语四级考试大纲要求以及历年的考试时间，在这里特此挂出来工大家擦参考学习。 　　近年来，全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的内容和题型作了几次调整，以顺应我国大学英语教学改革和发展的新形势。为使广大师生和用人单位了解调整后的四、六级考试的试卷结构、考试形式和考试内容，全国大学英语四、六级考试

他们，他们只是说，我们只是预测的，去年预测到了，今年没有也没有办法，但是你可以明天再来听课。 在网上买真题：我有个朋友买了真题的，在一个叫“职称英语考试之家”的网站买的，题认职称，每当到了工作年限要凭职称的时候，还要通过各种科目的考试，其中一项最让人头疼的就是英语真的看了，考完后一个也没有中，在进入该网站，发现该网站已经下线了，经过我调查，发现，每当职称英语考试的时候，这个网站就会上线，进行骗人，考完后就会下线。 说实在的要想考过唯一的技巧就是提前复习，好好看看教材，把教材上的每一篇都看一遍，至少看一遍，今年考试题目就有好多教材书上的原文。 以上是小编提醒大家的不要做不靠谱的事情，想要通过最直接的办法就是努力学习，这样才能取得优异的成绩。  

有的题目后，需职称英语考试中完形填空题是一大难点，如何提高自己的水平，就需要有正确的方法。今天沪江小编和大家分享一下职称英语考试要把所选的答案放入文章中相应的空格处，然后再通读一篇，检查前后是否连贯，内容是否清楚，主题是否突出等。在复读的过程中，如果觉得有些地方意思不是很清楚，就应该根据文章的中心思想重新考虑。凡是不通之处必有待推敲的疑点，应从意义和语法两个方面权衡，以便弥补疏漏。从语法上检查一些所完成句子是否主谓一致，时态、语态是否正确，动词、形容词、名词与介词的搭配是否正确等。对于个别比较难的选项，可以凭借自己的语感，坚持第一感觉选择的答案。 以上就是今天分享的全部内容，希望对大家有所帮助。更多精彩内容，请关注沪江网。

职称英语考试之前，我们大家都会拿到一个考试大纲。这个考试大纲对于我们的考试涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。对申报不同级别的应试者 要求认知的词汇量不等： 1. 申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语; 2. 申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语; 3. 申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。 (二)语法知识 考试不直接对应试者所掌握的语法知识进行考查，但应试者必须掌握基本的语法 知识，主要包括： 1. 英语句子的基本语序及其意义; 2. 英语句子的结构和常用句型; 3. 各种时、体的形式及其意义; 4. 各种从句的构成及其意义; 5. 句子中词语的所指、省略、替代、重复，以及句子之间的意义关系等。 (三)阅读理解能力 应试者应能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解专业的或一般内容的英语书 面材料。阅读能力主要包括以下几个方面： 1. 掌握所读材料的主旨和大意; 2. 了解阐述主旨的事实和细节; 3. 利用上下文猜测某些词汇和短语的意义; 4. 既理解个别句子的意义，也理解上下文之间的意义关系; 5. 根据所读材料进行判断和推论; 6. 领会作者的观点、意图和态度。