一些表示空间概念的介词,单从汉语翻译的内容来理解,往往会弄错或混淆,但如果用图表示,则很容易理解和记忆,如:under/beneath, on/over/above, across/through, in/on/to the south, in/into等等。 7.感官记忆法 将单词画成和单词本身意义相近的样子,尽可能地利用多个感官, 达到记忆的目的。 8.联想记忆法 例如:生词bake(vt. 烘、烤)利用联想记忆,在湖边(lake)做(make)蛋糕(cake)并烘( bake);打球时联想到:ball,( play ) basketball,( play ) football,playground等等;吃饭时联想到:dining - room,( have ) breakfast,( have ) lunch等等;睡觉时联想到:bed,bedroom,go to bed,sleep,go to sleep,fall asleep等等。这样日积月累、持之以恒,就可以积少成多,从而做到薄积而厚发。 9.谐音记忆法 1)appall (额跑)—惊骇 2)admire(额的妈呀)—羡慕 3)pest(拍死它)—害虫 4)economy(依靠农民)—经济 5)morbid(毛病的)—病态 10.编故事记忆法 adjust v. 调节;使适于 administer v. 管理 administration n. 行政 admirable adj. 可敬的,极好的 admire v. 赞美,夸奖;钦佩 admit v. 承认 admonish v. 警告 adopt v. 采用;收养 adore v. 敬爱,极喜爱 adroit adj. 机巧的 编故事:猪八戒很有administer才能,作为西游旅游公司的administration长官,他adjust公司的各种关系,adopt各方面的意见,公司上下都觉得猪八戒是admirable领导,连孙悟空都admit自己不如老猪,老猪adroit的秘书嫦娥小姐adore猪CEO,admire猪八戒的能力,决定嫁给猪八戒,遭到高小姐的admonish。 以上就是沪江小编分享的职称英语考试之词汇巧记10大方法,希望可以有效帮助大家提升职称英语词汇学习的针对性,增加自己的词汇储备。更多有关职称英语学习技巧可持续关注沪江网,感谢大家支持。
选择4个正确选项分别完成每个句子。 第4部分;阅读理解(第31——45题,每题3分,共45分) 考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。本部分为3篇文章,每篇300——450词,每篇文章后有5道题。要求应试者根据文章的内容,从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案。 第5部分:补全短文(第46——50题,每题2分,共10分) 考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇300——450词的短文,文中有5处空白,文章后面有6组文字,其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字,将其放回相应位置,以恢复文章原貌。 第6部分:完形填空(第51——65题,每题1分,共15分) 考查应试者正确把握文章内容,以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇300——450词的短文,文英语能力要求的提高,很多人开始选择参加全国职称英语考试,使自己更有工作竞争力。该考试全名是全国专业技术人员职称外语等级考试中有15处空白,每处空白给出4个选项,要求应试者根据短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案。 试卷结构及考查目的(总题量65题。满分
面的职称英语考试大纲专业类别及考试范围,希望可以帮助大家。 A、B、C三个级别适用范围分别为: A级:适用于高教、科研、卫生、工程系列中申报高级职称,或其它系列中申报正高级职称,或申报高级商务师的人员。 B级:适用于高级未分正副的系列(工程系列除外)中申报高级职称,或其他系列中申报副高级职称,或高教、科研、卫生、工程系列中申报中级职称的人员,或卫生、工程系列中在县及县以下所属单位工作申报高级职称的人员。 C级:适用于卫生、工程系列中在县及县以下所属单位工作的人员申报中级职称,或其它系列申报中级职称的人员。 综合类,理工类,卫生类考试原则上没有严格的界限。综合类文章可以考到理工类去,理工类可以考到卫生类和综合类。三类考试之间没有严格界限区分。国家在每位考生评定职称的时候,到底要求是理工类成绩,卫生类成绩,基本上国家还没有明确规定。假考核员工的英语能力,会要求员工通过职称英语考试才能上岗工作。职称英语如你评定主任医师,卫生类职称,你可以考综合类,也可以考卫生类。严格意义上没有很严格的要求。到底决定报综合类,理工类,还是卫生类,有两个依据。首先问一下自己单位的人,要评定职称要报什么类比较合适。如果单位没有明确要求和规定的话,可以根据自己的现实情况选择,如果工作中接触的文章都是理工类的文章,那就报理工类。假如接触的文章是社会类文章,那就报综合类。 三个等级考试的总分各为100分,考试时间均为2个小时,参加考试的考生允许带一本普通的英语字典进入考场。 怎样才能更有针对性的应对英语职称考试呢?小编向大家推荐沪江英语网,上面有很多针对英语职称考试的考试资讯,还可以报名参加一些英语课程。上面还有很多同样也是准备参加考试的学员,大家可以相互直接分享学习心得,沪江网是一个很多学习气氛的学习平台。
象是不可避免 的。根据这个原则,某个空格所对应的答案很可能就在上下文中重复出现的相关词。所以,可以根据这些词之间的有机联系确定答案。 3、要特别注意语法,如单词的各种形式的变化,种类句型的结构等。 单词的变化: a、名词的选择,应联系文章主题及空格前后出现的有关词,注意其性和数的一致。 b、动词的选用,要注意词义和惯用搭配,还要区分近义词之间的用法差异及所给词的形式。 c、选择介词,应注意其惯用法,特别是与动词或其他词组成的固定搭配。 d、选择代词,要注意性、数是否准确。 e、选择连词,要注意分析前后句或上下文的逻辑关系。 f、选择形容词和副词,要注意词义的区别,用于比较时,还要注意词形变化。 要注意句法题,搞清句子的种类、类型、省略和倒装 a、句子的种类包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。一般以考查疑问句、感叹句的词序为多见,其次是祈使句的零时态等。 b、句子的类型有简单句、并列句、复合句和并列复合句。中考考查要点是在复合句里的状语从句、宾语从句和直接/间接引语,也考查简单的定语从句。 另外还要注意固定词组、习惯用语、固定句型的积累、同义词的辨析、生活常识的运用以及中西方文化的差异。 在选择答案时,可以用择优法和排除法和例举对比法。 a、择优法是把各选项代入短文中,选英语的考试中,哪一种题型是最难的?相信所有人都会异口同声的说,是完形填空,对于完形填空这个题型,很多人在考试出在词义上符合要求,且在语法上又没有语病的答案。 b、排除法是在代入选项时如发现选项单词意义不对,或词与词搭配不妥,或存在语法错误,或与上下文有矛盾,则迅速排除不合适的选项,剩下的就是正确答案。 在完形填空的多项选择中,常常会遇到难以选择的题目。需要调动头脑里的知识“储备”,例举熟知的语言现象与之相比较,再做出明智的选择。 反复推敲,攻克难关。如果做不出来的话,可能要改变一下思路。如实词多与文章的内容直接相关,虚词多与文章的连贯性或句子结构直接相关,如果从内容上 实在看不出要填哪个单词的话,应考虑是否需要填介词、连词等。填完所有答案后,还应通读一遍全文,对所选的答案进行核实、调整,经过逐句推敲之后,对短文 内容的理解更为深刻,这时如果重读全文,有些难解或误解的问题很快就暴露出来,从而也能得到更好的解决。 4、选项填完后,通读全文,仔细检查。验证答案,修正错误,着重注意这几点: (1)文章是否顺畅; (2)所填单词是否是最佳单词; (3)所填单词搭配是否有误。
选择4个正确选项分别完成每个句子。 第4部分:阅读理解(第31~45题,每题3分,共45分) 考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。本部分为3篇文章,每篇300~450词,每篇文章后有5道题。要求应试者根据文章的内容,从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案。 第5部分:补全短文(第46~50题,每题2分,共10分) 考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇300~450词的短文,文中有5处空白,文章后面有6组文字,其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字,将其放回相应位置,以恢复文章原貌。 第6部分:完形填空(第51~65题,每题1分,共15分) 考查应试者正确把握文章内容,以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇300~450词的短文,文职称英语的考试题型都有哪些呢?我们在考前的时候一定要把这些题型都弄会了,卫生类考试和别的不一样,不像别的职称英语考试中有15处空白,每处空白给出4个选项,要求应试者根据短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案。 试卷结构及考查目的(总题量65题。满分100分)
职称英语考试之前,我们大家都会拿到一个考试大纲。这个考试大纲对于我们的考试涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。对申报不同级别的应试者 要求认知的词汇量不等: 1. 申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语; 2. 申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语; 3. 申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。 (二)语法知识 考试不直接对应试者所掌握的语法知识进行考查,但应试者必须掌握基本的语法 知识,主要包括: 1. 英语句子的基本语序及其意义; 2. 英语句子的结构和常用句型; 3. 各种时、体的形式及其意义; 4. 各种从句的构成及其意义; 5. 句子中词语的所指、省略、替代、重复,以及句子之间的意义关系等。 (三)阅读理解能力 应试者应能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解专业的或一般内容的英语书 面材料。阅读能力主要包括以下几个方面: 1. 掌握所读材料的主旨和大意; 2. 了解阐述主旨的事实和细节; 3. 利用上下文猜测某些词汇和短语的意义; 4. 既理解个别句子的意义,也理解上下文之间的意义关系; 5. 根据所读材料进行判断和推论; 6. 领会作者的观点、意图和态度。
要等拿到国家教材再开始。先用一个月或者更长的时间熟悉基本词汇以及常用句型,千万不要拿着书就开始死背单词,孤立地记单词意义不大。尤其是英语底子薄,但是又没有时间学习,这类考生想要稳妥通过考试就需要借助老师的辅导进行了,跟着老师的课程章节进行复习,我们建议现阶段学习时应多注意两个方面:一是最考英语职称的时候都会感觉非常的吃力,职称英语的考试常见的动词介词的用法;二是句型与句法,尤其是复合句的构成及一些关系代词和关系副词的使用,配合老师的课程,进行有效复习。 在职称英语的国家教材和试卷中的文章,不管是何种题材和内容,作为正式文体,其中的长句比比皆是,不熟悉英文的构句方式,行文习惯,即使认识每个单词也可能读得一头雾水,似是而非。不少考生平时工作繁忙,下班后只想休息,坐在电视前,缺少学习环境与动力,如果自学和自律有困难,可参加一个基础英语班,由老师引领学习,能事半功倍。学习的时间不宜超过每天2个小时,事实上,每天学习1个小时的效果会好于周末连续一整天的学习。
词汇的选项,这种题型基本上都是送分的题目,考试里面经常会给出一个例句,然后在这个句子里面的某个单词上面画一个横线,让考生在ABC第四个选项里面,选出这个划横线单词的同义词,虽然词汇选项题这几年从教材上出的越来越少了,但是词汇选项即可以通过查字典来做,也就是说只要能够准备一本好的词典,那么你就可以轻松的拿到这个分数。 补全短文和阅读的判断,这个是职称英语考试里面最难的题型,有些是借鉴雅思考试的题型,所以让考生们觉得非常的头疼,但是值得大家庆幸的是,这两种题型加起来也只有十七分,只要你能够拿到七八分就不会影响到你及格的情况,所以大家在复习的时候一定要把阅读理解还有完形填空和词汇选项,加入重点复习的行列。 概括大意和完成句子,在高级职称英语考试里面,难度的题型当属是概括大意和完成句子,比较来说,概括大意要比完成句子简单一些,因为这两种题型里面都有简单的题目,所以考生们只要能够答对一半的话,就可以完成目标了。
正确的认识。考试考试只是对于学习的状况的一次检查,考试的成败并不会决定一个人的命运,大家一定要克服这样的观念,要以一个平常的心态去面对考试。 认真的做好复习,根据考试大纲的要求,大家一定要做到仔细的复习,一定不要过多的去做一些偏题或者是难题,一定要注意知识点之间的联系,不要死记硬背复习充分全面了以后,就会让自己变得更加的有自信,也可以让自己的焦虑心理得到缓解。 做好充分的积累。有的考生因为过于担心自己的复习准备,所以在临近考试的时候还经常的熬夜,这样就会让你的大脑负担太重,会导致在考试的时候大脑兴奋,影响水平的正常发挥。所以在考试之前,大家一定要合理的安排自己的作息时间一定要有学习的状态,但是也应考试考试只是对于学习的状况的一次检查,考试该要放松自己。 一般的人会认为学习的动机越强烈,那么积极性就会越高,学习的效率也会更好,但事实并不是这样,有的时候学习的动机太过强烈的话,学习的效率反而就会下降,这和人的焦虑情绪紧张的情绪有关系,在学习活动里面冬低限度的焦虑是有必要的,但是太过焦虑的状态就会影响到自己的发挥。
要能保证拿到七八分就可以了。因此并不足以影响考生们过关和及格,大家的复习重点还应该放在阅读理解、完形填空和词汇选项。 对于考生们所关心的复习备考的时间安排,新东方在线的李玉技老师建议考生们可将自己的复习时间按照新东方在线网络课堂的进度分为三段:即现在开始到2月初的教材学习阶段、2月中旬到3月中旬的巩固提高阶段,也叫做冲刺阶段以及3月中旬到考前的冲刺模考阶段。 第一阶段,通学教材文章。这个阶段课时最长,而且也是需要考生重点投入时间和精力的,因为考试中直接来自教材的分数就有30分,阅读理解和完形填空各一篇,所以教材的通学阶段不容忽视。 第二阶段,巩固学习结果、提炼教材内容、掌握解题技巧、重视真题演练。 首先是巩固教材内容,考生将把当年的教材内容进行浓缩、消化,根据大纲及老师的指导提炼出复习重点;然后,需要持续训练解题技巧,掌握解题方法;最后,多做历年真题和题库里的题。所谓的题库就是人事部经常公布的题目(指定教材外的文章),这类试题在考试中也经常会考到。如果考生能够把题库的文章都掌握,很有可能再押到一篇文章,加上教材上的30分(阅读理解15分+完型填空15分),可以确保拿到45分,这样考试过关也就基本无忧了。 第三阶段,是冲刺模考阶段。这一阶段主要是分析一下2009年考试中可能考到哪些文章,哪些文章是重要文章,哪篇文章需要我们重点去准备,也职称的考试不是那么热衷,可是在工作一段时间之后,就会意识到职称就是同学们期待的押题阶段。建议考生们将主要精力放在前两个阶段,即教材学习和巩固提高阶段。如果考生能坚持按以上三个阶段来准备复习,通过职称英语考试绝对不是梦。