英语职称的重要性，和用途，那么在对于正在准备考英语职称的你来说，你都掌握了多少备考要能保证拿到七八分就可以了。因此并不足以影响考生们过关和及格，大家的复习重点还应该放在阅读理解、完形填空和词汇选项。 　　第一阶段，通学教材文章。这个阶段课时最长，而且也是需要考生重点投入时间和精力的，因为考试中直接来自教材的分数就有30分，阅读理解和完形填空各一篇，所以教材的通学阶段不容忽视。 　　第二阶段，巩固学习结果、提炼教材内容、掌握解题技巧、重视真题演练。 　　首先是巩固教材内容，考生将把当年的教材内容进行浓缩、消化，根据大纲及老师的指导提炼出复习重点;然后，需要持续训练解题技巧，掌握解题方法;最后，多做历年真题和题库里的题。所谓的题库就是人事部经常公布的题目(指定教材外的文章)，这类试题在考试中也经常会考到。如果考生能够把题库的文章都掌握，很有可能再押到一篇文章，加上教材上的30分(阅读理解15分+完型填空15分)，可以确保拿到45分，这样考试过关也就基本无忧了。 　　好了，学习成绩是离不开，同学们的平时努力，在考试的时候，我们只要保持良好的心态，正常发挥，相信对于付出很多努力的同学来说，通过职称英语考试绝对不是梦，以上就是今天沪江小编为大家分享的所有内容，希望对你有所帮助!

剑桥商务英语教材有哪些可以选择，商务英语不好学，要想学好英语，大家就不能没有教材，而现在的市场上关于英语教材的版本那么多，究竟哪个才是最好的，我们怎样才可以选出合适的教材来帮助学习，这里有些推荐的剑桥商务英语教材，供大家参考。 商务英语BEC初级教材： 《新编剑桥商务英语学生用书（初级）（Pass Cambridge BEC Preliminary Student book）（第二版）》 《新编剑桥商务英语（学生用带）（初级）（Pass Cambridge BEC Preliminary）（第二版）》 《新编剑桥商务英语教师用书（初级）（Pass Cambridge BEC

英语作为一门实践类英语课程学习，被越来越多的商务工作者所选择和推崇，通过对该课程的学习可以提升自己的英语很有针对性。但因为内容丰富，就同时显得杂、多，不仅对进行教学的老师的教学技巧要求很高，对学员的接受能力也是很大的考验，所以它基本可以归类到比较local的英语系商务教学用书。如果老师很一般那么书本本身的价值就无法发挥出来。是很好老师的教学用书，但是不适合学生自己学习。本书比较适合具备很好英语造诣的老师给外派员工到英语母语国进行管理及进行更多商务工作的企业作为教学用书，该书的含金量还是非常值得肯定的。       商务英语的学习有两个关键点，一个是选对好的教材，二是踏踏实实地进行学习，如果你能够做到这两条，那么商务英语学习的效果一定会有提升。

标高、预算足的学员，如果需求没如此紧迫、且预算有限，那我认为选普通小班课的性价比较高。褚小姐刚重返职场，因为之前在家待的日子久了，原来的英语基础所剩无几，正在犹豫是自己去网络上找点学习教材自学，还是参加辅导班。因为有考BEC英语证的打算。我根据她可用于辅导的时间安排和预算资金，建议她选择BEC英语周六周日班，通过2次亲自试听，褚小姐最终选择在家附近的番禺美联英语补习商务英语初级课，每周六日从上午10点学到下午4点，午间放松2个小时，上课周期为180天。如今她已顺利考到商务英语初级证书，又续报了中级课程。职称英语难吗怎样才能考好呢?我认为，现在对于有英语培训需求的人而言，最应该知道的是怎么才能够从如此多的成人英语班型里选到最合适自身的。如果您对此还是不太清晰，欢迎让平台课程规划师做一份择校职称英语也是社会的一大潮流，很多人都想考职称英语，那么职称英语到底难吗?怎么才能考方案，或者申请免费体验课。 　　以上就是今天沪江小编为大家分享的，职称英语难吗?怎样才能考好呢?好好阅读此文吧!，所有内容，相信大家是带着疑问来阅读此篇文章的，也相信大家一定从文章中找到了自己想要的答案吧，希望沪江小编的分享对你有所帮助!

目的前后句就能够确定答案，在考试时，应该注意利用以下前后句子存在的关系来做题：利用转折关系，利用归纳总结关系，利用总分关系，利用并列关系。 　　⑥完形填空： 　　A、掌握教材上的文章内容，尤其是新增文章。把这些文章在考前一个月内，争取背到“滚瓜烂熟”，这样，就算考试时怎样变化都可以应付。 　　B、语法知识的总结和固定搭配、词组的记忆。这样在做题时，阅读整篇文章，考生才能从头判断每个空所缺的词的语言形式，如词类、时态、语态，并判断该词应具有的符合文章上下文的词义，最后从给出的四个选项中，选考英语职称呢?那么大家对于考试出在语法与词义上均与原文相符合的一个。除掌握以上解题技巧外，考生最好配合在模拟真实的考试时间进行模拟试题的演练，这样不但可以直接掌握复习效果，还可以迅速找到自己的薄弱环节，通过单项训练，逐渐提高成绩。 　　以上就是今天沪江小编为大家分享的，2019职称英语新手考试复习需要注意事项,值得阅读!所有内容，希望大家能够好好阅读，因为文章中所说到的，都是同学们在复习中一定会遇到的问题，希望沪江小编的分享对你有所帮助!

议和要求，编辑出版了这本《大家的日语》。 这套教材作为初级教材，沿用了《新日语基础教程》的教学方式，清晰地提出学习项目和方法，精心的设计会话场面和出场人物，通过大量，反复练习培养学习者的语言能力。在书中登场的人物都尽可能反映了日本的风貌，日本人的生活习惯，比较适合工作，家庭，学校等各个方面原因而需要用日语交流的外国人。 小编的建议是，如果想要系统而全面提升自己在“听”和“说”方面的能力的同学，选用这套书是非常适合的，这语，取得进步，小编自然替大家想到了教材的选用问题，这里给大家推荐一套好用的日语初级教材套书很接近日程生活对话，比较容易学习和理解。 不过，无论是选择什么教材，都是那句话：“坚持就是胜利”，语言学习是一个漫长的积累过程，只有坚持学习了，才能取得效果，并非一朝一夕就能获得的神技能，不管什么教材，同学在学习的过程都要主动开口，多说，多练，多写，多读，勤奋点。

做了突破性的革新!大部分入门教材的结构都是以会话为主，没有详细地介绍文法方面的知识。作者在这本教材中弥补了旧教材在这方面的缺憾! 　　《超好笑!我是日语学习书》 　　经过长期的思考和研究，发现自学教材要在学习方法上有别于一般教材。与其他外语相比，日语看似容易，其实不然。不少人因为日语独特微妙的语义而不得不中途放弃学习。因此要精心策划教材内容，以免学习者感到枯燥乏味。 　　《这样学日语最语，这个时候你就应该要选择一些适合自己看的日语有效：我的第一本漫画图解日语书》 　　日韩两国语言学习专家、漫画家联手打造超有趣的漫画图解日语书!日韩两国作者联手打造畅销精品。日本山野内扶先生、日本语研究与交流会合作最轻松的日语学习法，韩国著名漫画家吴一郎先生精心制作趣味漫画。书中书包含500多幅精美漫画图片，看图片，学日语，欣赏浪漫爱情故事! 　　《大家的日语》 　　《大家的日语》是由日株式会社スリ一エ一ネットワ一ケ编著、外语教学与研究出版社发行的一套优质日语教学图书。本书正如书名《大家的日语》所说的那样，是为了使初学日语的人能愉快地学习，教师也能兴致勃勃地教下去，花了三年多的时间编写而成的。

快速突破的学习者;分解式讲解句子勉强算一个亮点 课文：对话为主，长度适中;有时候课最末尾会再附加一段对话，但没有相应的单词表……课文朗读音频妥妥的 课后练习：除了翻译可做，别的没什么价值;精华在单元末的总括练习，与日语等级考试题型挂钩，而且最考试接触一门知识时，一门好的教材重要的是：书末有参考答案啊!参考答案啊!参考答案啊! 大家的日语 内容编排：场景式;学生用书全程无中文，嘿嘿，爽吧 单词表：学生用书连单词表都没有，全在“学习辅导用书”里，坑货;按词性排序，查询难，数字式 音调标注(有的标有的不标，很任性)，而且貌似大部分的单词的词性也是不标的，呵呵……补充的单词没语境你懂的…… 语法体系：与标日语法术语相同，但弱化了系统的语法讲解，偏向对话的语法很多，比较不讲人话 课文：对话文，长度短，适合上手 课后练习：大量替换练习(没卵用……)，差评

问题、一分钟发言和话题讨论，用时16分钟。口语的备考最关键的一点是，要openyourmouth！大家平时一定要练习开口说英语，养成英文的思维表达习惯。 　　口语的资料无需特别准备，平时多训练听力、阅读和写作都可以作为输入材料，只要这方面多注重积累，那口语可用的资源上就不成问题。另外，可以分析真题的口语部分的答案，总结出答题的模式和惯用语，比如常用的逻辑连接词有哪些等等。平时练习的时候，最好能够找一个或多个partner，严格按照口语考试的流程，练习三个部分。整个过程双方都要协调好，比如第三部分，谁先引出问题，每一个问题说几个来回，什么时候进入下一个问题，在对方卡壳或者交流不畅的时候怎么办针对这个时候就能随机应变，也就不会紧张了。

起了一股“韩流”，很多人因为喜欢韩国的电视剧、化妆品、美女帅哥而喜欢上了韩语这门语言，不过很多人刚开始接触韩语的时候都会选择一些教材和学习资料，那么选择教材的标准是什么呢?韩语初学者应该如何选择教材呢?跟着沪江的小编一起来看一下吧。 因为韩语学习是漫长而系统的过程。所以我们优先选择常规的教材，比如北大出版社的《标准韩国语》系列，民族出版社的《韩国语》系列等等。这些教材的特点是循序渐进、系统地组织了学习。学生可以学3个月，也可以延用一套教材学3年。某些书籍内容也不错，但无法系统学习，学完之后还是要回到上述的系列教材中。 至于“速成”，“快速”，“趣味”等概念的韩语学习资料充其量也就是课外读物一般，作为教材则明显不足。所以这类书籍均属于可买可不买的资料。 有人也许会质疑《标准韩国语》系列教材，因为很多韩国人的培训学校并不使用此书。韩国人开办的培训往往使用韩国版的教材。我自己也承认“标韩”并非最好的教材，那么我为什么一直推荐这本书呢?早在1996年北京大学出版社就出版了这套教材，此后10年一直畅销不衰，2005年的时候在网上书店还经常会脱销。这就说明了这套教材至少不差，同时是一个非常普及的韩语教材。虽然后来也有很多其他教材，但远远没有这么普及。另一方面，10年来有很多人学习了这套教材，近几年还有人出版了同步练习册，网上也有很多相关的学习资料。所以，我在2004年开始韩语教学的时候也顺其自然地选择了这套教材。