算是每年固定要考的。一般试题难度较为简单,要把基本概念如气化、升华等理解透彻,基本原理如能量守恒弄明白,基本公式Q=cm△t记住,每个字母代表什么物理意义弄明白。每年都会考查这个公式。 声、光、热每年都会占到25分左右,这部分知识大多都是简单题,所以对每一个知识点的把握要精确,力争不要失分,有能力的学生在第一轮就要把这部分拿下。 4、力学、电学 这两部分是重点也是难点,所有的题型都会考到,简单、中等、难题都会涉及。有句话说“得力学和电学者得天下”,在物理中没有夸张,这两部分的分值加起来占75分,而且中考设置有区分度的题也是在这两部分。因此复习时要在这两部分投入很大精力。在一轮复习时一定要把这两部分所有的知识点复习到,要细化到每个概念、每个单位、每个物理量、每个原理、每个公式,首先要理解透彻再次要记牢,物理虽然不是文科,但有些该记忆的还是要记住,你不能做题时公式忘了这怎么行,就像我们去战场忘了带枪可不行,对于物理,公式和定理就是抢,必须要深刻到脑中。 上述是沪江小编为大家提供的关于中考物理复习工作的总结,希望考生能够将这些内容融入到自己的学习之中,取得理想的物理考试成绩。
得上是中规中矩,想锻炼韩语口语的小伙伴也可以选用这套教材。 推荐5《新标准韩国语》 这套《新标准韩国语》是庆熙大学编写的,在国内的人气也是相当旺啊,初级简单实用并且偏重会话,语法部分比较少,所以这套教材要推荐给想自学韩语口语、训练听力的韩语初学者。 推荐六《大学韩国语》 这本教材是梨花女子大学编著的韩国语系列教材,国内有的大学的韩国语专业也选用的是这套教材,也是国家的十一五规划教材哦,内容是有一定难度的,比较适语的小伙伴们越来越多,市面上关于韩语的教材有点韩语基础的人进行自学,所以想专业学习韩语的小伙伴可以选择这套教材。 推荐七《高丽大学韩国语》 高丽大学编写的《高丽大学韩国语》教材系列,2013年引进到国内,这套教材的内容具有一定难度,适合有一定韩语基础的同学学习,内容比较贴合生活生动有趣, 通过上面的介绍,大家是否对市面上主要教材的特征以及自己适合哪本教材有了初步了解呢?希望小伙伴们在韩语学习的道路上一帆风顺哦!
学了同等程度英语课程的水平。(此级别笔试合格成绩可替代自学考试本科阶段英语(二)考试成绩。)注:部分院校成人本科学士学位英语可用PETS三级成绩替代。 PETS-4:四级是中上级,相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的英公共语或自英语考试是英语的一个标准测试,那么接下来沪江小编就为大家介绍公共英语考试学了同等程度英语课程的水平。 PETS-5:五级是最高级,相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。 任何人均可参加PETS考试。PETS在考生资格方面,无年龄、职业以及受教育程度的限制。考生可以根据自己的英语水平选择参加PETS任一级别的考试。不必按部就班,即具有低级别的证书后才能参加高级别的考试。但是,一次只能参加一个级别的考试。特别说明:按教育部通知不受理义务教育阶段学生报名考试。
对于大学非英语专业来说四六级口语考试是未来找工作的一个筹码,也许因为这个考试而领先他人一步,成功进入一个好的企业。以下是沪江小编为大家整理的如何报考英语六级口语考试的相关内容。 英语六级考试分数与参加口语的资格无关。 英语六级口试不需要笔试过一定分数线才能报考,口试笔试分开考。 六级口语考试:完成当次六级笔试报考后方可报考六级口试,例如完成2019年6月CET6报考后可报考2019年5月CET-SET6。 四级口语考试:完成当次四级笔试报考后方可报考四级口试,例如完成2019年6月CET4报考后可报考2019年5月CET-SET4。 大学英语考试每年两次,分别在5 月
一年级除了学习英文字母,还需要学习简单的英语单词。老师们在教授这些基础知识的时候注意培养孩子们对英语的兴趣,这样对于未来的英语学习都是大有益处的。那么一年级的学生必备的单词有哪些呢?想要了解的,赶紧往下看吧。 1. hello 你好 2. hi 嗨 3. goodbye 再见 4. bye 再见 5. I’m 我是 6. I 我 7. am 是 8. fine (身体)很好 9. good 好的 10. morning 早晨,上午 11. what’s 是什么 12. what 什么 13. is 是 14. my 我的 15. your 你的 16. name 名字 17. a 一(个,件……) 18. bird 鸟 19. panda 熊猫 20. boy 男孩 21. girl 女孩 22. afternoon 下午 23. count 数数 24. how many 多少 25. one 1 26. two 2 27. three 3 28. four 4 29. five 5 30. six 6 31. seven 7 32. eight 8 33. nine 9 34. ten 10 35. yes 是 36. no 不,不是 37. green 绿色 38. black 黑色 39. blue 蓝色 40. white 白色 41. red 红色 42. yellow 黄色 43. pink 粉色 44. orange 桔色,桔子 45. purple 紫色 46. colour 颜色 47. ball 球 48. stand 站 49. up 向上 50. stand up 起立 51. open 打开 52. the 这(那)个(些) 53. window 窗 54. door 门 55. sit 座 56. down 向下 57. sit down 座下 58. it’s 它是 59. it 它 60. point 指,指向 61. to 去,到,向 62. too 也 63. ceiling 天花板 64. floor 地板 65. Ms 女士 66. come 来 67. go 去 68. this 这个 69. that 那个 70. our 我们的 71. classroom 教室 72. desk 书桌 73. and 和 74. seat 座位 75. chair 椅子 76. teacher 老师 77. cat 猫 78. dog 狗 79. cap 帽子 80. hat 帽子 81. school bag 书包 82. pen 钢笔 83. ruler 尺 84. book 书 85. pencil 铅笔 86. pencil-box 铅笔盒 87. eraser 橡皮 88. crayon 蜡笔 89. look 看 90. say 说 91. sing 唱 92. fox 狐狸 93. frog 青蛙 94. friend 朋友 95. kite 风筝 96. house 房子 97. box 盒子 98. how old 几岁 99. you’re 你是 100. you 你 101. are 是 102. happy 高兴的 103. birthday 生日 104. thank you 谢谢你 105. thank 谢谢 106. for 为 107. welcome 欢迎 108. where’s 在哪里 109. where 哪里 110. in 在…里 111. on 在…上 112. under 在…下 113. bed 床 114. balloon 气球 115. doll 洋娃娃 116. bear 熊 117. head 头 118. hand 手 在成人看来,可能觉得一年级的英语单词简单的不能再简单。须知道,任何困难的知识都是从简单积累而来的。小学阶段如果不打好英语的基础,未来学习将会很吃力。沪江网校的少儿英语学习课程,将帮助各位学生和家长找到英语学习的新方向。
考英语用好这一规律,在做题时自上而下,逐个攻破。 三、重点捕捉,关键词句 在做题过程中,听完第一遍录音后,不要急着做题,要先弄清录音的大意,听第二遍录音时再开始答题。在听对话题时,要重点注意第二个人的说话内容,往往答案都隐藏在第二人的回答之中。对于一些关键词句,更是要去重点听,尤其是表示转折、原因的词,例如:but、however、then、so等。此外,还要注意说话人的语调、语气等,这些也可以帮助我们更好判断答案。 四、注意数字,做好笔记 在精神高度集中的做题的过程中,同学们的短期记忆储存很容易会变得模糊,所以大家一定要做好笔记。像时间、人名、年月、电话、地名等,都要快速的记录下来。可以使用一些简单的符号,只要自己能看懂即可。对于录音中出现的数字一定要重点注意、及时记录,此外有些题目会要求进行简单计算,在遇到这一类题目时,同学们一定要小心,要根据笔记进行计算,切记不可麻痹大意。 以上就是沪江小编总结高考英语听力中大家需要重点注意的地方。了解和掌握这些高考英语听力应试,可以更好的帮助同学们更好的应对考试,拿到听力高分。此外,做好听力,也可以增加后面的做题信心,为我们取得高考英语好成绩打好基础。
少用How many?可见多媒体教学能激发和保持学生的学习兴趣,使学生在轻松愉快的气氛中学习语言。 教学活动3 Practice 1.Practice 1)Let’s play 让学生拿出准备的玩具或头饰,扮演自己喜爱的动物,找几组同学上台前表演, T: Be quite . Look ! Who are they?(在音乐声中,一群学生戴着动物头饰进场,依次向同学们打招呼。 T: What are they? How many______? …… (设计意图:小学生都非常喜爱小动物,每位学生最喜爱的动物也不同,针对这一生活实际,通过学生戴上自己最喜爱的头饰,介绍自己,练习句型,使每位学生都跃跃欲“说”,寓教于乐。) 2)小组合作操练句型。 活动3片段的设计在“面向全体学生”这一方面做的不是很到位,刚开始表演时肯定会选择一些相对优秀的学生作示范,由于时间限制使一些不太出色的学生就很难有机会来参与到教师“用教材去教”,而不是“教教材”。教材上的内容不一定全部要教,教任务中来。 教学活动4 Homework 1.Homework 1) 把你知道的动物单词说给家长听。 2) 设计一张动物卡片:(画几只相同的动物,下面写上今天学的句型) T: That’s all for today. Please practise this dialogue with your parents or your friends. OK ? (再用汉语重复一遍)Class is over. 通常,教学内容离学生生活越近,其作用发挥越好,反之,教学内容距学生生活越远,越不能引起学生的兴趣,乃至不易被学生感悟和理解。所以作业布置要给学生创设一个真实的语言环境,让所学知识贴近学生的生活。使学生自然而然的在生活中运用所学知识。 以上就是沪江小编对小学英语如何创造性地使用教材做的汇总。其实,在教学活动的设计过程中还有许多的不足之处,因此我要不断学习,努力深入研究课堂教学中不同教学设计的功能和特点,不断提高使用现代教育媒体的能力,充分多发挥媒体的优势,有效地促进教学质量的提高。
面的先行词或中心词。 二、结构还原法 现在的高考试卷中,出题者为了增加题目的难度,经常会将题目句型复杂化,这样就加大了考生在理解和判断上的难度。同学们在做这一类单选题时,要学会透过表象看本质,透过题目的语言环境,再结合语法结构,来还原句子的本质,这样就会大大的简化题目。常用的还原结构有:将强调句还原为陈述句,将疑问句还原为陈述句,将倒装句还原为正常语序,将感叹句还原为陈述句,将被动语态还原为主动语态。 三、简化干扰法 在高考英语单选题中,出现最多的陷阱应该就是句子中的干扰内容了,例如:定语从句干扰、介词短语干扰、语混干扰等,像 I think/ believe / suppose 、do you think / believe / suppose、 of course、you know等都是常见的干扰词。同学们在遇到这种情况时,要注意删除这些干扰项,来简化句子,这样就能很容易找到正确答案了。 单选题虽然在高考英语中考英语试卷中的常见题型,考察的知识面比较广,相对比较独立,是容易拿分的题型。但是近年来,高考英语分值不高,但却是较为容易拿分的,但真正拿到高分却并不容易。不仅需要有扎实的基础,掌握方法也是必不可少的。同学们可以在练习中尝试上述沪江小编总结的方法,慢慢通过做题来掌握这些高考英语单选题做题方法,为拿单选题高分做好准备。
出来的5分钟时间,先浏览第二部分试题,然后再是第一部分、第三部分。 口试部分: 笔试当天下午或者第二天上午进行口语考试。其先后顺序是按照姓名首字母排列的。一定要注意自己的编号。口语考试程序如下: 1.被叫号的人进入候考室候考。 2.在候考室内进行分组。由叫号老师分组,一般是14组,28个人同时候考。 需要注意的是:候考大约有10-15分钟时间,要耐心等待。利用这段时间你可以和搭档再练练口语,分配好口语第三部分话题任务,定下来由谁先开头,记住两个人别争吵。 口语考试采取面试形式,试题由三部分构成,是有关商务话题的简短谈话和讨论。考场内有两位考官,一位负责提问, 一位负责评分。评分的考官(assessor)按以下四个标准给分:语法和词汇、谈话组织、发音、互动式交流。提问的考官(interlocutor)对整个测试给个总分。 考试分两个阶段进行。第一阶段为笔试,包括阅读、写英语考试就要到来了,每年的考试时间都是基本在年中,我们的同学们一定要好好的准备。商务英语的考试和其他的考试作和听力,第二阶段为口试。考试时间分别为: BEC1阅读、写作70分钟,听力30分钟,口试约10分钟; BEC2阅读、写作90分钟、听力35分钟、口试约12分钟; BEC3阅读、写作100分钟、听力40分钟、口试约14分钟。 考试分两个阶段进行。第一阶段为笔试,包括阅读、写作和听力,第二阶段为口试。考试时间分别为:BEC1阅读、写作70分钟,听力30分钟,口试约10分钟;BEC2阅读、写作90分钟、听力35分钟、口试约12分钟;BEC3阅读、写作100分钟、听力40分钟、口试约14分钟。
英语考试不仅仅局限在学生,英语教师也是要不断的提升自己的英语水平的,尤其是对于公办的英语教师,有一个好的职称不仅仅是对自己的职场生涯的负责,也是对跟随自己的学生的负责,可是英语教师考试也是有自己的烦恼的,很多教师都不喜欢考阅读判断题,下面我们就看一下2016年的真题。 Why is this man so angry? We don't know the reason, but we can see the emotion in his face. Whatever culture you come from, you can expressing. Forty years ago