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    带有字符的纸条或在身体部位写有字符。   变造、伪造身份证件替他人考试。   任何扰乱、妨碍考试正常秩序的行为。   在考试后以任何方式和途径向他人透露部分或全部考试题或试题概要。   三、违规行为的处罚   对于发生上述违规行为的考生,剑桥大学外语考试部和教育部考试中心有权采取下列一种或多种处罚措施:   勒令离开考场。   扣留考试成绩,进一步调查。   取消本次考试成绩;并在相关政府机构、企业、学校、团体查询时告知。   对于受上述处罚的考生,不退还考费或改期安排考试,一切后果责任自负。   四、答题数据异常情况的处理   剑桥大学外语考试部在阅卷时,如发现:   答题数据异常并判定有违规行为的,将不出具成绩,不退还考费。   面对商务英语考试,备考的内容不仅仅是知识方面的,还需要全面的了解考试的注意事项,这样在考试的时候才能够有效的避免,才能够为取英语考试已经备考很多职场人士的喜欢,但是因为是在职人员,没有过多的时间来进行备考,今天沪江小编为大家整理了商务英语考试得好的成绩奠定一个好的基础。最后沪江小编预祝大家都能够取得好的成绩。

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    个人采取某个行动的原因和这样做的结果;三部分是听对话,和平时听力差不多,只不过是题目多了对话长了,有8道题。   4、口语   16分钟左右。   一部分是问一到两个个很general的问题,如你什么名字,如何看待你所学的,未来的计划,喜欢的职业,最后会问一个与商务有关的问题,如外汇升高对我国经济发展有什么影响;二部分是给一个task card,上面有三个问题,从中选一个,一分种准备时间,然后讲一分钟,你的partner根据你的speech提一个问题,你回答问题,然后到你的 partner将他的topic,然后你提问;第三部分是discussion,两个人看一张task card,上面描述一个situation,然后给出两个task给予讨论,有30分钟看题时间,然后就开始discuss,时间是3分钟,最后考官会再问一个和discussion有关的问题。   以上就是沪江小编为大家整理的剑桥商务英语考试题型,全英语考试,除了要掌握基本的英语基础知识以外,还要了解到考试所涉及的所有题型,才能充足的备考,才能在考试面的了解剑桥商务英语考试题型以及相关题型的相关内容,这样才能有针对性的去备考,如果你现在还在盲目的备考,一定要立马停止了,了解了所有考试题型才能制定有效的备考计划,只有这样,顺利通过考试的几率才会大。

  • 如何轻松考过职称英语

    到了,词汇、阅读理解、完型填空都是部分来自教材,放到前面来做,记忆比较深刻,答题成功率较高。 阅读判断放到最后,是因为本题根据经验蒙答案成功率可拿到全部7分中的3分,这样可以腾出时间给需要查词典即可稳拿分数的词汇题。 因职称英语词汇数量有限,直接查同义词词典,一般前三个义项就会有答案。 教材练习不职称,需要参加职称英语的考试,那么怎么做能让你轻松考过呢? 首先,要明确自己应考用做,把答案勾画出来,只需记住其中题目划线部分或者答案是词组的,其余不用看。词组记忆相对容易而查词典找同义词相对较困难,又因试题来自教材练习4-9题,所以必须记住教材中的词组题。教材词汇练习一共100题,其中有词组的也就20个左右,记住绝对没有困难! 考试时看到有教材中的词组题则直接答上,其余的查词典。 总之,要有好的心态,俗话说,一分耕耘一分收获,认真看书,抓住大纲,一次不过,下次再考,有志者,事竞成嘛!

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    能在马上作出反映,而且对于书中要求拼写的单词一定要熟练掌握。   学会泛听   除了精听之外,泛听的作用也不可忽视,因为精听要求全神贯注来听,而泛听只需听懂大意就行了。听的内容要杂,面要宽,可以不局限在一两本听力教材,根据自己的爱好和程度来选择一些东东来听,一小段故事,一两条新闻,甚至歌曲都可以。   经常听写   听写是另外一个提高听力的途径。看你自己的水平了,可以选用难度比较适中的比较短的教材文章来做听写,听一句写一句,一个听不懂的词都不放过,然后把一篇文章中的所有不会的词都总结出来,反复念,这样坚持一段时间,就ok了~~。   扩大知识面   要英语听懂英语,还必须不断扩大自己的知识面,了解英语国家的一些背景知识,风土人情等。一方面可以多读一些英文的原版书籍,内容可以根据个人的兴趣而定,另一方面可以多与外教接触,比如听听他们的讲座或是直接面对面交流。   持之以恒   听力练习是个长期的过程,不可能一朝一夕就学好。我们必须要做好长期抗战的准备,要持之以恒,每天坚持练习,培养语感,形成一种随时能进入听力状态的状态。   听力是商务英语考试中的第一个题型,可以说直接关系到考生的一个心理素质,也将直接决定考试成绩的高低,如果你不知道如何高效的备考商务英语听力,那么就好好阅读上面的文章,沪江小编相信大家通过一段时间的努力,听力水平一定可以得到提高。