够了，还要熟悉高频词汇，这样对于你的阅读理解有着很大的帮助，然后可以做一下最近的几套四级的题目，第一套用来熟悉题型，还有时间的安排，后几套规定时间做做后可以有一个反思的时间，首先的题为快速阅读，一般，用正确的方法先读题中关键词，然后再迅速地阅读文章，关键得到答案。 　　对于听力方面，大家可以利用播音员读题得三分多钟，看完题目并且快速的选择题的关键，然后再听出答案，大家一定要记住，如果听不懂也不要慌张，或者是不听了，听不懂就需要装懂，一定要稳定一些，不要受到旁边人的影响，选择，你开始听到句子的翻译的句子一般是对的，你还可以根据问题猜对，画的一些情景，猜想出题，人会怎样设计陷阱等等。 　　听短文，对于大家听短文在播音员读题目的时候，大家一定要先看一下文章，在读第一遍的时候先不要作答，集中精力，记住孔英贤的单子，然后读第二遍的时候再写单子，对于听力写句子一般是听一遍的时候填上你听到的，由于你续写第一个句子了，那第二个句子就放弃了，然后直接听到第三句子，即便你没有听完整，听到多少你就写多少?听力完成以后迅速进入到阅读的理解，别再去想句子，没有时间让你思考这些问题。 　　对于写作方面比较重要的就是考前一定要多复习，这个时候应该记一些句子，这些句子都应该是优英语美的句型，这些句型在你在写作的时候可以很好的套用，对于高手来说，写作不局限于这种方法大家可以去看看高级的，比如是托福雅思的写作，这样可以提高自己的写作能力，更容易得到高分。

一者，则多为错误选项： 　　( 1)前后矛盾，如 “ 海洋能量密度低、转换率大 ” 。 　　( 2)误为因果，如 “ 在副热带高气压控制下，地中海沿岸温和多雨 ” 。 　　( 3)表述绝对化，选项中有 “ 都 ”“ 一定 ”“ 全部 ”“ 必然 ”“ 肯定 ” 等表述绝对化的词语，如 “ 热带雨林气候都分布在赤道附近 ”“ 日界线就是 180°经线 ” 。 　　( 4)概念不清或表述不完整，如 “ 地壳分为六大板块 ” 。 　　( 5)以偏概全、以点带面，如 “ 以雨水补给为主的河流汛期出现在夏、秋季节 ” 。 选择题提供的有些选项反映的内

要求的信息，并对信息具备一定的筛选能力，因此单纯的听写训练无法满足此阶段的要求。由于A2后半段听力的篇幅会越来越长，老师此时可以选择听力复述的方式，让学生依据对句子内容的印象以及记下来的几个单词把句子完整无误的表达出来，这样既可以节省时间，也可以帮助学生锻炼口语。 　　3. B1阶段 　　中级阶段需要将练习偏向性的侧重德福的要求设置，此时的听力除了根据课本上的完成题目外，老师可以把整篇听力的构架词(比如连词组合、表示顺序承接的副词等)写在黑板上，让学生根据文章的逻辑性以及自己记下的内容还原听力的大致信息。在听力速语的人都在问的话题，受限于语度上，可以采取一快一慢的方式，第一遍按照原速播放，让学生尽可能多的记信息，并对文章有个大体的把控。第二遍按照1.2倍速播放，以此方式将语速尽可能的接近德福的速度，让学生依据第一遍的印象将信息补全。 　　4. B2阶段 　　由于B2阶段可以看做是德福备考的基础阶段，此阶段会接触与德福主题相关的大量单词和文章。依托于教材老师可以选择性的选取听力，时长最长6分钟，按照德福的语速播放2遍，并完成相应的题目。 　　德语学习过程中很多人反馈最多的就是自己的听力不好，听力的有效提升其实不仅仅来源于日常的听力练习，而是与其他部分结合在一起去提高听力的能力。不知道上述内容对大家的学习是不是有帮助，如果想了解更多的德语知识就来这里一起学习吧。

点在什么地方。你需要关注的是选项的不同点，而且看选项的时候，要千万记住：横着看选项永远没有竖着看选项快!而且千万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。我们都有要把这个选项翻译出来的想法，这时候你会发现，翻译完一道题目后，就把所有的看试卷的时间全部用英语光了。这种情况怎么办?要注意，看一个选项或一个题目的时候，竖着看，首先是主语，然后关注它的谓语就可以了。很多选项的不同点就是从谓语差别开始的。看完整道题后，你就会知道这道题大概在说什么，于是就会有的放矢一些。 第二，英语六级听力小对话当中，第二句话永远是重点。 听力也是有一些方法的，比如说一开始第一句话非常重要。而且，结束的最后一句话也很重要。相同道理，转折的位置，语调变化的位置，最高级的位置，情态动词的位置，都是一些非常重要的位置。 第三，长对话和短文听力也是有一些方法的，比如说一开始第一句话非常重要

题了。但是大家不要害怕，只要大家在考前多加练习，并掌握听力的技巧，就一定可以取得不错的成绩。下面，沪江小编就为大家接介绍一下英语六级的听力技巧。 1、学会抓关键词 在听力过程中，我们要学会抓其中的关键词。在语段之间的停顿时间，快速浏览选项，对比其不同之处，在听的过程中通过关键词判断说话者的身份，帮助自己搜索相关背景知识。 2、学会划分意群 很多人在听的时候都是逐个单词地听，想要听懂每一个单词。其实这样做是没有必要的，也是很难做到的。因此，我们要学会划分意群来听，分词组分词块来听会帮英语的考察不考听力，或者考了也不计入总分，所以很多同学在大学之前几乎就没怎么练习过英语助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。 3、学会提前思考 在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。这段话要讲什么，目的又是什么。并学会猜测，包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。 4、学会做笔记 好的笔记能够让你的思路清晰，让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神，记住相关信息，因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的，因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。 5、学会注意数字 要注意以下几方面：常规数字的连读，百分数，分数，小数，百分比，电话号码，航班号，驾照号，信用卡号等等。

助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。 　3、学会提前思考 在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。这段话要讲什么，目的又是什么。并学会猜测，包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才英语能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。 　4、学会做笔记 好的笔记能够让你的思路清晰，让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神，记住相关信息，因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的，因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。 　5、学会注意数字 要注意以下几方面：常规数字的连读，百分数，分数，小数，百分比，电话号码，航班号，驾照号，信用卡号等等。 通过上面文章的介绍，大家都知道了英语六级听力的考试技巧，其实只要掌握了听力的技巧，在考试中就不用害怕了，最后，沪江的小编在这里预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

重视朗读习惯的养成，语感的培养。其次词汇量有限，阅读面不广，也导致考试中理解判断错误多。 　　建议：近几年的中考单选题很少单纯考查语法、语言知识，而侧重体现语言形式与意义之间的紧密联系，突出在真实的语境和交际情景中考查英语知识、语法知识，强调将英语知识提英语升为在语境中解决实际问题的能力。阅读理解中选择的短文体裁多样，题材丰富，如广告、电子邮件、旅游手册、风土人情、科普文化等，话题源于生活，主要考查学生获取信息、处理信息的能力，根据上下文及语境猜测词义的能力，以及在对文章的整体理解的基础上，把握语言材料的主旨和深层含义。 　　新课改要求学生不仅要学会语言知识，更要掌握学习方法，并重视训练自己的英语思维，掌握一定的阅读技巧。希望上述沪江小编为大家提供的建议能够切实帮助同学们提升中考备考的有效性，获得更高的英语考试成绩。  

理了一些英语六级考试听力部分做题技巧，希望能帮助大家取得好成绩。 常考情景：听力话题与生活相关，涉及校园，生活，工作及各种社交场所。如校园生活情景涉及入学，认识新同学，借书，师生交流，作业，论文，对课程的评价、考试、补课，业余活动等。家庭生活情景涉及饮食、娱乐、旅行，交通，卫生医疗，居家琐事，在家请客，住房搬家，购物等。工作场景涉及到学生兼职，招聘面试、工作选择，工作状态、同事相处，工作目标等。 常见题型：地点场景题，身份关系题，数字信息题。 两种考法：一种是对话中英语出现多种数字，需要考生辨别哪个是正确答案，一种是需要明确各个数量之间的关系，进行简单的计算。请求建议题通常请求或建议由第二个speaker提出，观点态度题考查对话一方的态度、立场、观点、评价等，可以通过对句子的理解和语调的把握进行推断。谈话主旨题、细节辨认题等。 同学们一拿到真题试卷就要先看作文题，之后写作文。尽量腾出时间在听力放音之前将听力题目阅览一遍，根据本文上述的听力题目特点，找准听力中的关键词，忽略不重要的内容，将关键词用自己的标记写在草稿纸上，这样可以方便后续的做题。

的情景下,我们会用到不同的词汇,通过情景分类有利于结合口语句型,让学生做到活学活用。小学生对于生活的情景还是很敏感的,所以在进行英语学习的时候,应该与生活结合起来,这样记忆起来会更加方便。 　　六、熟悉合成词记单词 　　英语中有许多合成词,知道合成词的概念,有利于对单词的记忆,并且容易把单词记牢。 　　七、生活运用 　　小学生善于观察生活,所以要把单词的记忆与日常生活联系起来。通过点点滴滴,教会学生在生活中去发现词汇,学习记忆词汇。 　　上述七条关于小学英语学习方法的内容是沪江小编在长期小学英语辅导过程中总结的比较实用的技巧，希望这些内容能够帮助同学们更好地认识和掌握小学英语学习的捷径，从而提升对英语学习的兴趣和信心。  

提供的语言情景和语言信息预先设计的，通过任务的完成和此后的评价来检验学生的理解程度。 　　听录音，画图 　　听录音画图的方英语法事通过训练培养学生空间定位能力和想象能力，关于指路的对话和短文等比较适合用此方法。例如: 　　a:excuse me. which is the way to the bookstore? 　　b:walk down the street and the turn left. go straight and the bookstore is on your right. 　　上述就是沪江小编为同学们提供的提升小升初英语听力的技巧，希望大家能够将这些方法充分融入到自己的听力学习中，取得理想的英语听力成绩。