了解一下吧。 　　三、肯定改否定 　　适当的使用修辞是英语写作中的重要亮点，但是在高中英语学习中，去主动使用修辞的同学还是比较少的，所以使用修辞也是高考作文加分的主要方法之一。其中双重否定就是较为见到的修辞，同学们可以在考试中去设计一些双重否定的句子，用来取悦于阅卷老师。 　　四、注重分词结构 　　分词结构也是阅卷老师喜欢的高级语法之一，也是高分作文必不可少的亮点。其实几乎所英语有的状语从句都是可以变成独立主格和分词结构，或是条件状语、时间状语、原因状语等。同学们在高考写作的过程中一定要把握这个方法，适当的使用这一方法，只要能够保证正确，你的作文得分一定不会低。 　　总之，想要在短期内突破高考英语作文，需要我们在具备扎实基础上，并掌握以上的方法。只要同学们能够将以上沪江小编总结的方法运用正确，拿到高考英语作文高分就不是什么难事了。

用了此法，才具有勾魂摄魄的魅力而成为千古绝唱。 　　附诗： 　　千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 　　这首诗是诗人被贬永州司马时写的。诗中流露出被贬后的孤独，也巧妙地反映出不愿与当权者同流合污的感情。 　　诗人通过对自然景物的描写，给我们展示了一幅动人的山水画。“鸟飞绝”、“人踪灭”、“孤舟”、“独钓”，写得那么孤寂凄清，衬托出作者的孤独心情。那披蓑戴笠，冒着严寒在雪中独钓的渔翁不正是作者高清形象的写照吗? 　　这首诗的精湛，正是用了千山万径的寂静来衬托出渔翁的独钓，才收到以静衬动，静中见动的效果，给读者以强烈的感染。 　　上述修辞手法，在古代诗歌中被作者常常运用，准确、生动、鲜明、突出，起到了极好的写景状物、表情达意的作用。我们在阅读、欣赏时，应特别注意理解领悟这些修辞手法的精妙之处。小学古诗还运用了设问、借代、叠字等修辞手法。 　　沪江小编建议大家在学习古诗时，要善于引导学生辨清诗里运用的各种修辞方法，从而加深对诗句意思的透彻理解，体会诗的深远的意境和作者在诗里要表达的思想感情。

秘诀： 　　1. 口语作文和3分钟训练法 　　此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文.这是高 　　级口语训练,效果不俗. 　　2. 听译法-角色互换 　　三人一组,模拟翻译实战.一人将汉语,一人将英语,扮演老外,一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和 　　能力.此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文. 　　3. 复述练习 　　最简单也是最有效的口语学习方法.从治本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背颂所听的英语故事或文章短文,应该大量地练习.如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕 　　口令(就象相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度.这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利,清晰,而且还有自信。 　　以上就是沪江小编为大家整理的学习英语口语的3个小秘诀，学习英语口语本身就不是一件简单的事情，不仅需要长期的坚持，还需要好的学习方法和秘诀，只有各个方面都达英语的目的就是为了能够与人进行畅通的交流，不会让别人产生误会，那么对于英语口语到了才能够取得好的效果。

职称英语考试答题顺序及复习内容 复习内容 在考前最后几天，大家就不要再看难题了，有目的做几套模拟题，把自己本类别、本级别教材上需要掌握的内容再复习一下，回忆几类重要的答题技巧，这样可以缓解压力，增强信心。 考场上合理安排答题顺序 可参考以下两个优先原则： 1、优先做你觉得比较简单、比较容易得分的题，或者是选自教材上的原题。 2、其次优先做那些得所占分值较高的题，比如阅读理解，这样的题得分比较多，将这些题先做完，这样在后面做其他题的过程中，心里会更踏实，更轻松。 第1步：教材原题：1篇阅读理解和完形填空建议用时：20-30分钟 第2步：词汇选项：建议用时：10-15分钟 第3步：教材外的2篇阅读理解建议用时：50分钟 第4步：概括大意与完成句子建议用时：8分钟 第5步：补全短文建议用时：10分钟 第6步：阅读判断建议用时：10分钟 建议每做一道题同时在答题卡上进行涂卡，且涂卡时一定要认真、仔细，不要出现串行现象，建议自带一把直尺，涂卡时备用。

在有很多在职人员也有一颗想学英语的心，对于这些人来说，他们平时需要忙于工作，并没有大块的、稳定的时间到线下辅导班学英语，不少家长也是苦于没有时间送孩子去上补习班。如果选择在网上学习英语，受时间和空间的限制会小很多，因为我们只需要打开自己身边的电脑或是手机，就可以在网上学习英语。就算因为临时的工作任务没能准时上课，也可以等自己有时间时再去看录播，而不用为错过重要内容发愁。 　　二、可以学到标准的英文发音 　　网上英语辅导班因为没有场地限制，所以教学成本也相对较低，通常机构都会将这些成本转移到师资力量上去，他们会不惜花重金请英语已经成为了国际通用的语来自国内外的专业英语老师。这些英语老师不仅有着较高的专业素养、教学水平，英语口语也是极标准的。跟着这样的老师学英语，学生的口语水平也会越来越高。 　　三、价格更实惠，形式多样化 　　因为线上辅导机构从教学场地、设备上省下了不少教学成本，所以，在价格上才会更实惠。另外，线上辅导班有多种形式可以选择，比如一对一辅导，一对二辅导，一对多辅导;口语辅导、听力辅导、综合辅导等等，用户可以完全根据自己的需求进行选择。 　　以上就是沪江小编为大家整理的网上学习英语的三大优势，如果你有学习英语的打算或者为你的孩子选择一个英语辅导班，在线英语辅导将是一个不错的选择，不仅节省了接送的时间，还能够和外教直接对话，效果不错。

美的英文发音都是长年累月训练出来的，并不是谁生下来天生就会。 　　第三. 常用高频词汇要掌握 　　其实我们从小就开始学习英语，英语词汇量应该是足矣应付日常英语口语交流的。那为什么我们还是羞于交流呢?有一个很普遍的原因就是，我们平常太过专注于考试书面上要考的词汇，而忘记了要真正掌握的恰恰是我们日常生活中习惯用语的那些高频词汇。没关系，从现在开始，做一个生活中的有心人，将英语好多年，却不能够说出一口流利的英语，甚至被人称为哑巴英语，这是目前很多英语自己看书，看电影，听歌学习到的常用英语词汇和句子记下来，久而久之，你也能够熟悉外国人在日常生活中都讲些什么了。 　　以上就是沪江小编为大家整理的突破英语口语方法，其实英语口语的学习并没有你想象中那么难，给自己多点信心，你也一定可以成功!

　　德语语法学习比较让人心累，大家最好摸索出自己的一套方法。德语直接引语变为间接引语，除了要牢固掌握虚拟式的变化规则、时态对应以及选择正确的句型外，人称的变化也让人头疼。该怎么学习下面我们就来了解一下吧! 　　“一主二宾三不变”中的数字一、二、三指的是直接引语的第一、二、三人称。 　　“一主”意为：原句直接引语中的第一人称在变成间接引语时与原句主句的主语相一致; 　　“二宾”指原句直接引语中的第二人称变化时与原句主句的宾语相互对应; 　　“三不变”则指：原句中的第三人称不发生任何变化。 　　下面用几个例句来语语法学习比较让人心累，大家最好摸索出自己的一套方法。德语直接引语变为间接引语说明。 　　一主：.. 　　Er sagt, .leider muss ich morgen nach Berlin fahren.“ 　　Er sagt, dass er am naechsten Tag nach Berlin fahren müsse. 　　二宾：.. 　　Er sagt zu mir, .du rauchst zuviel.“ 　　Er sagt zu mir, dass ich zuviel rauchte. 　　三不变： 　　Er sagt zu mir, .er ist seit langem wieder zu Hause.“ 　　Er sagt zu mir, dass er seit langem wieder zu Hause. 　　下面再看一个比较复杂的句子： 　　Wang Lan sagt zu uns, .ich kann euch morgen leider nicht besuchen.“ 　　Wang Lan sagt zu uns, dass sie uns morgen leider nicht besuchen koenne. 　　上述内容大家看明白了吗?其实在德语学习的时候有很多方法可以帮助大家，但是找到适合自己的确实不容易。我们要在探索中前进，也要善于总结经验教训。如果在德语上还有哪些让你疑惑的地方，不妨来这里专业地学习学习吧。

能把事情做完? 　　How much longer will it take you to get all of this stuff done? 　　或者How much longer would you need? 　　How long 跟How much longer 是不太一样的。How long?是询问需要多长时间，How much longer? 是还需要多久? 　　9. 再给我十分钟。 　　Give me ten more minutes. 或者Give me another ten minutes more. 　　常常会出现在一个数字的后面指再多一点的意思。例如，还需要五块钱就是five more bucks，再来一次就是one more time。 　　10. 我下次不要再临时抱佛脚了。 　　I don't want to be the last-minute person next time. 　　Last-minute person 专指那种任何事情都要拖到最一分钟才做的人，当然，根据每个人混的程度之不同，也有人被形容为last-second person，或是last-hour person。这些都是用来形容那些喜欢临时抱佛脚的人。另外大家在外企最最讨厌的事就是last-minute change，临了了开始改方案了，这种是最烦的。眼瞅着快做英语不但可以提高学员的英语水平，提高英语的能力，还可以通过学习商务英语完了，老板来一句，我觉得这样好，你改一下吧。那个时候想死的心都有。所以最后一刻改东西，我们叫做last-minute change. 　　以上就是沪江小编为大家整理的商务英语速成技巧，商务英语的学习是很困难的，但是只要掌握了方法和技巧，短期内还是可以起到很好的效果的。

英语听力也是考试的一个重要部分，听力技巧也是备考的重要一环。但家长在家里辅导孩子英语听清，可在第二遍放音时全力以赴，集中精力捕获相关信息。 　　第三步：听后(post-listening)——分析推理，修正答案 　　听完录音后要前后联系，利用后面听到的信息补充前面漏听或有疑问的信息，并对听前、听中的预测、判断加以推理、分析、修正，迅速整理所记下的东西，根据记忆和题目完成未做完的单词、句子和选项。 　　家长还要叮嘱孩子，听力测试结束后，不要急于做笔试部分，而应凭着刚刚从录音机上听到的所有信息的短暂记忆，再次对整个听力试卷进行一次全面检查，及时修正错误的答案。 　　词汇量是听力练习的一个很重要的基础。家长在平时的辅导中，应当注重让孩子积累充实词汇量，同时加强对连读、弱读、失去爆破、音的同化等知识的辨识。例如孩子在平时做练习的时候，可以主动摘抄一些生词、词组，并且反复听录音来熟悉其读音，是否有连读、弱读、爆破音等等。 　　以上就是沪江小编整理的小升初英语听力技巧的内容，希望可以帮助同学们提升英语听力的能力，取得理想的学习成绩。

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