要求的信息，并对信息具备一定的筛选能力，因此单纯的听写训练无法满足此阶段的要求。由于A2后半段听力的篇幅会越来越长，老师此时可以选择听力复述的方式，让学生依据对句子内容的印象以及记下来的几个单词把句子完整无误的表达出来，这样既可以节省时间，也可以帮助学生锻炼口语。 　　3. B1阶段 　　中级阶段需要将练习偏向性的侧重德福的要求设置，此时的听力除了根据课本上的完成题目外，老师可以把整篇听力的构架词(比如连词组合、表示顺序承接的副词等)写在黑板上，让学生根据文章的逻辑性以及自己记下的内容还原听力的大致信息。在听力速语的人都在问的话题，受限于语度上，可以采取一快一慢的方式，第一遍按照原速播放，让学生尽可能多的记信息，并对文章有个大体的把控。第二遍按照1.2倍速播放，以此方式将语速尽可能的接近德福的速度，让学生依据第一遍的印象将信息补全。 　　4. B2阶段 　　由于B2阶段可以看做是德福备考的基础阶段，此阶段会接触与德福主题相关的大量单词和文章。依托于教材老师可以选择性的选取听力，时长最长6分钟，按照德福的语速播放2遍，并完成相应的题目。 　　德语学习过程中很多人反馈最多的就是自己的听力不好，听力的有效提升其实不仅仅来源于日常的听力练习，而是与其他部分结合在一起去提高听力的能力。不知道上述内容对大家的学习是不是有帮助，如果想了解更多的德语知识就来这里一起学习吧。

英语学习，不少家长为孩子请来了家教，希望能够提升孩子的学习成绩。但是选择家教正规不负责任，只管多收钱的家教公司，课程安排混乱、不科学，不给学生留有休息、活动的时间，甚至吃饭时间还在上课，这样的效果就更差了。因此，重要地方要重点补，薄弱环节补课时间相对应安排长一些。时间不可安排太紧凑，不可一次补太多，应给孩子留一些休息的时间，排的课程表家长应把把关，看科学不科学，不能孩子交给别人自己就万事大吉了。 选择英语家教要从自身实际出发，除了上面所说的内容，还可以从费用，老师的资历等等方面进行考察。总之选择英语家教家长们要睁大眼睛，家教是为了学习，如果没有效果请家教有什么用呢?

英语职称

三点，方法再好，还需要大家下定决心，坚定信心，与老师密切配合。 　　掌握方法后，怎么样灵活运用，课上我会帮着你进行训练，最后，功夫得需要你下，得会总结，第五个题型，得需要你掌握几套词，一套4、5个词，都是特别简单的。这样互相配合，该背的背，该理解理解，该训练的训练。 　　根据木桶理论，我们找最短板，也就是基础最差的一批同志，基本上在70分左右，如果你再英语职称低下几分，至少也能保证通过，如果有点基础，理解得更深些，配合的更好些，一般每年都在80到90多分。通过咱们的学习和训练，不是在你考完试后担心过不过，而是在考试之前，哪个题型应该拿多少分，哪个题应该拿多少，能不能过，在考试之前就应该有一个踏实的判断，即在进考场之前，就该知道自己必过无疑。 　　相信通过阅读，此文对于备考者在方法和技巧上肯定是有所帮助的，沪江小编提醒广大朋友，一定要保持良好的心态，一定要建立起自己的信心，这样才能考出理想的状态，以上就是今天沪江小编为大家分享的所有内容，希望对你有所帮助!

英语的过程中需要积累大量的英语单词，对所学的英语知识可以反复使用。今天沪江英语

身份之一，针对初高中学生，并与中国高考相结合，从另一方面承认中国的高考成绩，但前提条件是要在DSD学校学习相关的德语文化课程，并达到较高水平。学生可以凭借DSD学校毕业的身份，根据高考成绩与德语成绩直接申请德国的大学或预科，该类学校由德国国外学校教育司负责管理。)，于每年12月考试，第一次没过可以于次年12月才参加一次考试，每人一共可参加两次考试。 　　TestDaF，即德福考试是德语语言考试，对象是以赴德留学为目的的外国学习德语者或一般只想证明自己德语语言水平的人。TestDaF是一种基于大学生活环境中语言能力的标准化中、高级考试。TestDaF试题由德国TestDaF考试院集中命题、阅卷;在全球各专门的考试中心举行;根据考试成绩，所有应试者将得到由TestDaF考试院签发的不同等级证书。 　　TestDaF 按照3-5级区分语言能力，5级(TDN5)为最高级。如果达到 “TestDaF 4级”(TDN4)，您就已得到在德国大学专业学习的语言水平资格。如果成绩达到“TestDaF 3级”(TDN3)水平，也可以得到某些大学的特定专业的语言水平认可。“TestDaF 5级”(TDN5)是TestDaF考试的最高成绩。它表示，应试者拥有非常高的语言水平，远远超过了入学所要求的水平。 　　考生参加TestDaF考试次数、年龄和学历不受限制，中学生、大学生、研究生均可报名。教育部考试中心在国内推出TestDaF，并直接负责该考试的报名和考试实施事宜。有关TestDaF考试成绩等级的详细介绍，您可以在TestDaF考试院的网页上获得。 　　对于想语言这一关一定要过。当然自认为的不可以，还需要参加专业的考试，得到通过才可以。目前，有很多种考试及语要去德国留学的人来说，具备扎实的德语知识、较好的听、说、读、写能力是非常重要的，这对于其更好的适应德国生活，更好的德国人交流有着很大的帮助。很多赴德留学的同学在入学前是需要通过语言考试的，以此来证明自己的语言水平。

本书的经典性是毋庸置疑。强化时期结合教材做3-5遍，会取得意想不到的效果。常老师还是那句话：题不在多，做精则灵; (三)真题 不管怎么说，每一本习题里都参照了不少真题原型，甚至直接就是真题。真题的价值不必多说。但是每个同学对待的也很简单，只要做对了，就pass掉了。不回头去想你的做法或者你的思维是否符合命题人的要求。关于真题，对于比较好的典型题做5遍左右是比较合适的。对一些很常规的题，可以2-3遍就可以了。总之一定要深刻研究真题，让真题的价值发挥到最大。常老师忠告：市面上教辅书很多，只教材要你选择大家公认的，把其价值发挥到大，认真去研究就足够了。不要人云亦云，购买过多的教辅书，导致自己精力分散，反而没有达到考研要求的深度和难度。 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你有所帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江网。

面的，最好是听广播电台。 　　韩剧综艺练听力有它们的好处，但是也有不好，太乱，不够日常。 　　而广播电台，就好比中国播新闻，语速均匀，发音标准。这绝对是练好听力的上上之选。 　　02 　　跟读 　　一直听，听得多了，确实能听懂，有的时候一句话放过去，可能你并没有完全集中精神也听懂了，尽管其中有一两个单词没听懂。 　　但是想要重复一遍刚才听到的却不能完整复述。 　　03 　　记录 　　如果是专业学韩语的，那么你的老师在上听力课的时候绝对会要求有纸笔做笔记。 　　然后可能会提问，让人回答刚才句子里的一些问题，或者是请人复述刚才的那句话。 　　养成做笔记的好习惯，这点能够让你对刚才可能没听完整的句子的回想提供思路。 　　不过做笔记不是全部记录下来，而是记关键词。 　　04 　　单词语法累积 　　没有掌握足够的词汇和语法，即使让你听一百遍，你也能完整复述出来，但是你知道什么意思吗? 　　所以，这语言，听力和口语阅读以及写作是密不可分的，一个听的懂韩语的人，要说阅读或者口语也是为什么单词语法累积是最重要的，为什么听力和其他几个部分相辅相成的原因。 　　光说不练假把式，光练不说傻把式，又练又说才是真把式。 　　大家看明白了吗?如果你觉得这些内容还不足以让你提升的话，可以找一些广播电台的音频再加上一些课程多听听，坚持一段时间之后听力提升是必须的。这里的培训课程已经开始了，想要了解的就赶快来看看吧!

须要学的是词类，每个词的功能，例如名词干什么，在哪出现，还有词的不同变形。另外，句类需要掌握的简单句，主谓宾的内容。 问题三：教材 ●是不是每篇文章都要学? 答：不是，一定不是。注意：一定只关注你报考级别要求考到的文章，教材上没用任何标注的是C级，标注“*”的是B级，标注“+”的是A级。每个级别大概有多少文章呢?我们来给大家算一下，阅读判断5篇，概括大意与完成句子5篇，阅读理解16篇，补全短文5篇，完形填空5篇;每个级别大概是36篇左右文章。在密训直播班上，老师会给大家划范围，大概是教材一般内容可以给大家精简掉，让大家缩小范围，更有效复习。 注意：学习文章时候，注意熟悉文章中文句子并且熟悉文章的考点。 ●哪些内容是重点? 答：补全短文和完型填空，尤其重要熟悉文章。阅读理解当然也是重点。 ●如何抓考点? 答：老师在精讲班和精华班都有重点讲解，大家要注意总结老师讲的考点。 问题四：真题 ●至少做几套真题才职称英语考试时间越来越短暂，很多网友在复习时存在不少问题，小编将问题进行了精编汇总，针对词汇、语法、教材有用? 答：至少要做一年的真题，9套真题。不是只做自己本级别的真题，c级的学员一样可以做B级和A级的真题，AB级别稍稍会有些难度，但绝对不是颠覆性的难度。当然，最好是做3-5年的真题，做完之后就会对做题的感觉和技巧有一定的掌握。 ●真题有什么用? 答：真题考试难度、基础词汇量等都是不变的，是最好的练习考试技巧和感觉的试题，也是自我检测的最好的试题。给自己定一个计划，2-3天做一套。 ●真题怎么用? 答：横向做：只做阅读理解，3-5年的真题中的所有阅读理解都做一遍。纵向做：完整的一套真题。 真题做完一定要总结，例如：自己查字典的速度是否太慢，如果太慢，一定注意再听一下老师课堂上相应的技巧;或者阅读理解丢分多，一定要坚持原因，是文章汉语意思理解不到位还是对考题的问法不熟悉，也一定要及时到相应的课堂去听老师讲解的技巧和方法。

是以学生自我测验为主，由教师公布答案，学生相互批改，最后由教师进行讲评和组织讨论，检查自学效果。 　　在此阶段，对易混淆的地理事物包括地名等，以及重要的地理界线，典型的经济项目，可利用地图实行“对比强化记忆”。还可以对相近、相似、相同而易混淆的地名，通过此法，在地图上对比强化记忆。      相近的如瑞典和瑞士、摩洛哥和摩纳哥、巴拿马和巴哈马;相似的如黄浦江和黄浦港、北仑河和北仑港。相同的如伯明翰(英美都有)、圣保罗(美国、巴西都有)、圣地亚哥(智利、古巴)、科隆(德国、巴拿马)等等。 　　上述就是沪江小编与大家分享的关于高中地理学习方法的相关内容，希望这些内容能够对大家地理学习技巧的提升和学习效果的增强发挥积极的作用，减轻学习的负担。