出错句时的思维和想法，以此建立更为牢固的语法概念，提高写作的准确性。 　　对于中等水平的学生而言，存在的问题是能够表达基本的意思，但词汇的多样性不够，句型较单一，文章中的连词缺乏，过渡不够自然妥帖。这就要求可以尝试运用同义词、近义词及词组。此外应总结归纳中考必备句型，认真识记。比如，在描写规章制度的写作中，we should (not) do…是每个人都会运用的句式，若运用we are (not)allowed to do, we are supposed to do就可以让自己的作文增色。如果再写出一个倒装句never should we do，自己的文章立刻便与千篇一律的作文拉开差距。但一定要注意不能为了运用特殊句式而生搬硬套，与文章整体结构和表达内容不符。 　　对于写作优秀的学生而言，词汇和句式的运用通常较好，写作提分的方向就在语言的润色上及地道的表达上。学生应适当拓展课外知识，增强语感，比如根据兴趣选择阅读书虫系列丛书，此外21st century、 china daily、english study等报刊杂志便是不错的选择。在写作中还要注意使用适当的关联词，可以使得文章结构清晰，表达更加鲜明。 　　此外，写作还要避免：1、遗漏要点。2、字数不够。3、时态及人称运用出错。4、书写潦草。 　　中考英语高分复习技巧 　　一、中考听力题，同学们要充分运用手里发的听力资料，反复听，听的过程中做做速记。捕捉的信息准确，才能答题正确。 　　二、单项选择题内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。此题灵活，覆盖面广，但多数题目源于课本或化于课本。答题时要注意吃透语境、把握题干的全部信息;切记“语不离句，句不离文，语法不离语境”。用排除法选出答案。 　　三、句子翻译考查考生对词义的理解、词汇的拼写、词性的选择和运用，以及固定搭配、句子的类型结构、句子的时态等方面的能力。 　　课文中出现的动词、固定搭配词组，要特别注意，因为这些内容掌握的好坏，是考生能否正确遣词造句的关键，每学到一个动词、固定搭配词组，都要联系简单句的5个基本句型考虑组成句子。 　　四、完型填空要通读全文，掌握大意，这是非常必要的。同时，上下要连续，前后要贯通，连词的使用为各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系，通过发现和识别连词，可以从宏观的角度把握文章的大意，构建全文的内在逻辑结构，领会作者的思路，完形填空通过保留一定数理的词语，使答题的人获得必要的信息和知识。 　　要有比较扎实的语言基本功底，有比较严密的逻辑思维。等接近中考了，要进行强化训练，每天至少要做两至三篇的强化训练，要自己计时。 　　五、阅读理解是中考试题中分值最高的题，在原来的“选择填空”的基础上，增加了“根据短文内容回答问题”这一新题型，进一步考查了考生的理解水平。考生知识积累的多寡，直接影响得分。 　　六、作文认真审题：弄清楚该题目究复习英语，那么你知道中考英语有哪些法方法吗?下面由沪江小编为大家整理的中考英语竟要表达什么，吃透要求，选好人称，有提示词，不要漏掉提示词语。尽量使用你初中读本中学过的句子、常用的短语、习惯用法。表达要正确。注意时态、语态、人称是否上下文一致，单词是否有单复数的错误，拼写的错误，字数是否达到要求等。 　　以上就是沪江小编分享的关于中考英语的实用复习方法和复习技巧。希望这些内容能切实帮助大家提升英语学习的效果，帮助自己去的理想的英语学成绩。

真的做练习，将测试试卷中的英语听力反复多听几次是非常有必要的，尤其是要注意听力中时间的各种表达方式，养成边听边记的习惯，将遇到的各种形式汇总记录，多做复习，直到能够掌握为止。 　　三、多做科普文章阅读练习 　　现在中考阅读理解中的文章，每年都有科普类文章，考生在平时练习的过程中要注意，对于很多考生来说，科普性文章专业性比较强，生词又多，有的时候很难看的懂。 　　但是，往往是这复习是考生的主旋律，明确方法、有方向性的复习可让让学习事半功倍。那该如何做好中考英语重点复习类型的文章题目却不会太难，答案很多就直接隐藏在文章做，不需要做太多的分析，最常见的题目类型就是猜词，考生可以全文语境推理，运用语法知识分析，或者依靠平时的常识、经验判断。多做这一方面的练习，是非常有必要的。 　　以上这些内容都是沪江小编为大家总结的。看了这些，相信大家对如何做好中考英语重点复习一定有了新的认识，那就赶快行动起来吧，希望大家能在中考取得一个好成绩。

职称英语考试是由人事部组织的全国统一考试，是评定职称

加强模仿朗读和口头表达练习，争取做到“老师要我开口”到“我自己要开口”再到“我已习惯开口”。 　　书面表达的训练要学生注意条理性，准确性与得体性，流畅性，简洁多样性，思想性，美观性。在平时的训练中应掌握各种文体的写作要复习，尤其是英语求和特点。对照《高中课程标准》，对作文的要求越来越高，命题更具开放性。我们要教会学生构思，指导学生写，培养和提高学生用英语思维和表达的能力。书面表达不容忽视的另一点，就是要加强学生的书写训练。在训练中，注意写作技巧的指导，平时的训练提高对词数和开放的的要求。采取多种方法批改，自批，互批，老师批。 　　6、精选习题，狠抓落实 。充分发挥集体力量，广泛涉猎各种材料，严把习题质量关，力求选出内容新颖、质量较高的试题，让学生做“好题”、“精题”，使学生少做冤枉题，少走弯路，提高效率。 　　7. 关注学生，适时进行补差、辅导。学生的可塑性强，但稍不留心，也容易掉队。教师要时刻关注学生的情况，经常进行分析、排查。找学生谈心，了解学生的情况，把非智力因素转化成智力因素。热心帮助学生排忧解难，关心学生，帮助学生补差。我们知道，情感态度是影响学生学习和发展的重要因素。要让学生以十分的热情，坚强的意志和认证的态度对待学习。 　　面对2019年的高考，同学们都在紧张的复习，但是方向和方法很重要，今天沪江小编就在这里为大家整理了高三英语第一轮的复习方法，希望能够为大家的英语复习有所帮助。

转眼间就要到12月了，想想还有点小激动有网友问说关于初级会计职称考试应该如何复习

选择4个正确选项分别完成每个句子。 　　第4部分：阅读理解(第31～45题，每题3分，共45分) 　　考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。本部分为3篇文章，每篇300～450词，每篇文章后有5道题。要求应试者根据文章的内容，从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案。 　　第5部分：补全短文(第46～50题，每题2分，共10分) 　　考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇300～450词的短文，文中有5处空白，文章后面有6组文字，其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字，将其放回相应位置，以恢复文章原貌。 　　第6部分：完形填空(第51～65题，每题1分，共15分) 　　考查应试者正确把握文章内容，以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇300～450词的短文，文职称英语的考试题型都有哪些呢？我们在考前的时候一定要把这些题型都弄会了，卫生类考试和别的不一样，不像别的职称英语中有15处空白，每处空白给出4个选项，要求应试者根据短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案。 　　试卷结构及考查目的(总题量65题。满分100分)

提供的信息的能力。本部分为1篇300-450词的短文，短文后列出7个句子，有的句子提供的是正确信息，有的句子提供的是错误信息，有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及。要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。 （3） 概括大意与完成句子：第23-30题 每题1分 共8分 考查应试者把握文章段落大意及细节的能力。本部分为1篇300-450词的短文，有2项测试任务： 短文后有6个段落小标题，要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题； 短文后有4个不完整的句子，要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。 （4） 阅读理解：第31-45题 每题3分 共45分 考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。本部分为3篇文章，每篇300-450词，每篇文章后有5道题。要求应试者根据文章的内容，从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案。 （5） 补全短文：第46-50题 每题2分 共10分 考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇300-450词的短文，文中有5处空白，文章后面有6组文字，其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字，将其放回相应位置，以恢复文章原貌。 （6） 完形填空：第51-65题 每题1分 共15分 考查应试者正确把握文章内容，以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇300-450词的短文，文职称英语考试是由人事部组织的全国统一考试，是评定职称中有15处空白，每处空白给出4个选项，要求应试者根据短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案。 在考试训练中，一定要注重题型转向练习，做到高效备考！

章和主题思想?考虑一下人们的写作和逻辑思维过程，这个问题就容易回答了。我们在写一篇短文时，总要分几个段落来写，而每一个段落都有自己的一个观点、论点或主旨。要阐述它，作者就必须展开他的观点或论点，一定要作补充、说明、解释或举例，以支持所提出的问题。反映作者观点、论点或主旨的这个句子通常叫做主题句。主题句往往体现了每一段或整个文章的主题思想。那么，找到了段落的主题句，就等于抓职称英语考试，首先要做的就是要了解职称英语住了它的主题思想，抓住了它的主题思想，标题就容易确定了。看来，要概括出每段的段落大意，就必须先找到每段的主题句

职称英语考试是由人事部组织的全国统一考试，是评定职称所必须要求通过的科目，它共分综合人文、理工、卫生三大类，各类又分为A、B、C三个级别，考试一般为每年4月的第二个星期日。考试主要测试专业技术人员阅读理解外文专业基础文献的能力。在职称英语考试中有六大考试题型，其中最基础的就是词汇选项。 一、词汇选项题型介绍 第1-15题 每题1分 共15分 考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。本部分为15个句子，每个句子中均有1个词或短语划有底横线，要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中职称英语考试是由人事部组织的全国统一考试，是评定职称选择1个与划线部分意义最相近的词或短语。 二、词汇选项题型解题技巧 1.把句子对单词的题转化成单词对单词、词组对单词、词组对词组或单词对词组的题，简而言之就是不需要读懂题干句子的意，只需要知道划线的单词词组的意思，以及选项中的单词或词组的意思即可。 2.查找字典，确定正确答案。在查字典的过程中还是要注意个别问题： ①对于选项查找的顺序问题。美国权威机构通过对标准化考试的研究与分析，最终得出结论：在答案是A)B)c)D)四个选项，往往B)和C)正确的几率较大。因此查字典时我们最好从B)和c)答案查起2015年职称英语词汇考试技巧2015年职称英语词汇考试技巧。 ②选项在字典中义项的确定问题。由于职称英语考试是全国统一的规范化考试，词汇考项的选择往往以常用词汇为主。因此，我们往往以字典中该选项的前三个义项为主。 ③在确定了正确答案之后，其他选项就不必再查了2015年职称英语词汇考试技巧文章2015年职称英语词汇考试技巧出自，转载请保留此链接!。 3.词汇选项题需要注意的原则： ①(不)及物性一致的原则。也就是说划线单词或词组如果是(不)及物动词或词组，那么所选的动词或词组也必须是(不)及物动词或词组。 在这里还需要强调一下的是，我们在通过查字典方式做词汇题的时候，查找的重点有时有所不同 ②单(复)数一致的原则2015年职称英语词汇考试技巧英语题库。 也就是说划线单词如果是单(复)数可数名词，那么作为正确答案的选项也必须是单(复)数可数名词。 ③时态一致原则 ④意义一致原则 这是一个基本原则，意思相近的词才能入选正确答案。 ⑤词性一致原则 4.词汇题的绝对准确要凭字典。 词汇题一般情况下仅凭字典一般也能做对，因此考生对自己不认识、不熟悉或没有绝对把握的题一定要通过字典来确认，从而确保词汇题100%的正确率。 最后要提醒大家的是，考试技巧只能用来解一时的燃眉之急，并不能真实说明英语水平。所以，认真复习备考才是顺利通过考试的真正诀窍。

职称英语涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。对申报不同级别的应试者 要求认知的词汇量不等： 1. 申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语; 2. 申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语; 3. 申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。 (二)语法知识 考试不直接对应试者所掌握的语法知识进行考查，但应试者必须掌握基本的语法 知识，主要包括： 1. 英语句子的基本语序及其意义; 2. 英语句子的结构和常用句型; 3. 各种时、体的形式及其意义; 4. 各种从句的构成及其意义; 5. 句子中词语的所指、省略、替代、重复，以及句子之间的意义关系等。 (三)阅读理解能力 应试者应能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解专业的或一般内容的英语书 面材料。阅读能力主要包括以下几个方面： 1. 掌握所读材料的主旨和大意; 2. 了解阐述主旨的事实和细节; 3. 利用上下文猜测某些词汇和短语的意义; 4. 既理解个别句子的意义，也理解上下文之间的意义关系; 5. 根据所读材料进行判断和推论; 6. 领会作者的观点、意图和态度。