口语能力考中的词汇可能是自己学习过程中觉得比较难的内容。那么，日语口语学习的技巧都有哪些呢?今天，沪江日语培训班的老师就为大家分享一些日语能力考词汇的学习技巧的信息，一起来看看吧! 　　所有的外语考试，备考时最重要的就是背单词。背单词是备考的第一道关。那么，该如何背单词呢?通过参考各种词汇书籍同时结合自身的经验，在此向各位考生推荐三种背单词行之有效的方法。 　　(1)五官并用、语境记忆法 　　好多人背单词是以看为主，就是一边看一边记，这是视觉性的记忆。我建议大家可以通过眼看、嘴念、耳听、手写、脑记的五官记忆法。而且我建议大家把单词放入一个句子中去背，也语能力考中的词汇可能是自己学习过程中觉得比较难的内容。那么，日语口语学习的技巧都有哪些呢?今天，沪江日语就是在一个语境中进行背单词。通过这种方法背单词效果很不错。 　　比如说：『寄与』这个词，如果放在一个句子中来背，会比单独背要好很多。 　　例句：彼の発表が今後の研究に寄与するところは大きい。/他的发表对今后的研究有很大帮助。 　　这种五官并用、语境记忆法适合于第一轮背单词。在我看来，背单词至少有三个阶段，这种方法可以用于第一个阶段。 　　(2)词以类记法 　　这种方法就是把单词分成一些知识块来背。比如，蔬菜类、水果类、动物类、植物类、工具类、人体器官类等等。这样记忆单词则会分门别类成为一个体系。这种方法适合于背单词的第二阶段，也就是当我们第二轮背单词的时候可以用这种方法背。 　　以上就是沪江日语培训班的老师围绕日语能力考中词汇学习的相关技巧信息，希望大家能够通过这些内容的阅读来提升自己日语能力考词汇学习的能力和效果，使大家取得理想的日语考研成绩。

英语四级考试中的4000个词汇包含各种特点的单词

      对于六级考试来说，能够熟练掌握一些高频的词汇往往会帮助我们提升考试答题的效率和效果，让我们更词汇加有信心去迎接六级考试。下面是我们就从历年的真题中总结出来的关于六级翻译题型中所经常使用到的一些高频词汇，希望对于正在备考的你会有所帮助。       普及率 popularizing rate 　　素质教育 education for all-round development 　　应试教育 exam-oriented education system 　　义务教育 compulsory education 　　初等教育 elementary education 　　中等教育

　　Had I not attended this workshop，I wouldhave automatically assumed the man was thebest candidate because the position requiredquite a bit of extensive trarrel. 　　英语四级译文: 　　如果没有参英语加过这次研讨会，很自然我就会认定那位男士是最佳候选人。因为这个职位需要经常出差。 　　四级词汇讲解: 　　本句的主干是I would have assumed。倒装结构HadI not attended this workshop为条件状语从句;the man was the best candidate为assumed的宾语从句，省略了引导词that ; because引导的是原因状语从句。 　　assume的意思是“设想，认为”。如: 　　I cannot assume anything in this case.在这种情况下，我无法作任何猜测。 　　a bit of本义是“少量，一点点”，前面加了quite，则意为“大量的”。如: 　　The novel will take a bit of reading.这本小说不需要花很多时间来看。 　　英语四级考点归纳: 　　由if引导的条件状语从句，有时可把if省略，将从句的系动词或助动词前置构成倒装，这种情况下句子一般采用的是虚拟语气，表示一种假设的概念。如: 　　Were it not for his help, I would be in trouble.要不是他帮忙，我就陷入麻烦了。(系动词were前置) 　　Had we made adequate preparations, we might have succeeded.我们要是准备充分的话或许就成功了。(助动词had前置) 　　Should he call, what would you tell him?万一他来电话，你怎么对他说?

英语四级大纲已经出来了，针对大纲，同学们需要补充的词汇

   　 英语四级考试中的4000个词汇包含各种特点的单词，对于考生的知识记忆和运用能力都形成了诸多的挑战，如何在有效的时间内对大量的英语单词进行有效的记忆是我们需要重点思考的，以首字母为特英语四级考试中的4000个词汇包含各种特点的单词点来对这些词语进行整理就是一种很好的方法，下面我们就以首字母为d来作为本节单词整理的标准对四级英语考试中的单词进行梳理，希望对于考生的备考和单词记忆会有所帮助。      daily [‘deili] a.每日的 n.日报 　　dairy [‘dɛəri] n.牛奶场;乳制品 　　dam [dæm] n.水坝,水堤;障碍物 　　damage [‘dæmidʒ] vt.损害,毁坏 n.损害 　　damp

英语四级考试中的4000个词汇包含各种特点的单词

语能力考试N3文字词汇练习，大家备考的时候想要提高词汇咬了，据说很麻烦啊! 　　(不知道被狗吓到会不会也很麻烦呢?) 　　a.咬まれて：准备 b.踏まれて：理由 c.怒られて：发怒 d.驚かれて：惊吓 　　4.最近運動する暇がないので太ってきました。 　　最近没空做运动，胖了。 　　(这个……那壶不开提哪壶啊……) 　　a.増えて：增加 b.太って：胖 c.痩せて：瘦 d.太くなって：变胖

英语四级考试中的4000个词汇包含各种特点的单词作为本节单词整理的标准对四级英语考试中的单词进行梳理，希望对于考生的备考和单词记忆会有所帮助。      each/ i:tʃ/ pron.各，各自 a.各 　　eager/ ‘i:gə/ a.渴望的，热切的 　　eagle/ ‘i:gl/ n.鹰 　　ear/ iə/ n.耳朵;听力，听觉 　　early/ ‘ə:li/ ad.早 a.早的，早期的 　　earn/ ə:n/ vt.赚得，挣得;获得 　　earnest/ ‘ə:nist/ a.认真的，诚恳的 　　earth/ ə:θ/ n.地球;陆地，地面 　　earthquake/ ‘ə:θkweik/ n.地震;大震荡 　　ease/ i:z/ n.容易，舒适 vt.缓和 　　east/ i:st/ n.东;东部 ad.在东方 　　eastern/ ‘i:stən/ a.东方的;朝东的 　　easy/ ‘i:zi/ a.容易的;安逸的 　　eat/ i:t/ vt.吃，喝 vi.吃饭 　　echo/ ‘ekəu/ n.回声，反响 vi.重复 　　economic/ i:k

常用的意思，所以考生考生需要在复习词汇的时候特别注意三点： ①单词或词组有没有除我们知道的常规含义之外或与第一义相去甚远的其他意思，如果有，这样的词义时候大家应该特别注意的内容，考试的时候很容易出现，考生如果只记住了常规含义，考试的时候就用不通了。 ②汉语意思雷同的几个单词之间有什么不同用法，如何区分，有什么特英语四级考试的考生来说。掌握扎实的英语基础是最基本的，学英语最基本的应该就是单词别的搭配方法，英语中常常有含义相近的词汇成为考点，所以考生在复习词汇时要把词义相近的单词的不同点总结出来，加强记忆。 ③词形发生变化时或者词类发生转换时，词义是否发生相应的变化。考生需要记住，英语中词性转换很常见，所以转换后的词汇词义有什么变化也是我们应该熟知的。 以上就是沪江的小编为大家总结的词汇复习方法和常见问题，希望考生们在最后的半个月时间内认真学习，争取一次过关。最后沪江的小编预祝各位都能够顺利的通过考试。