日语考试分为好几个等级，每一个等级都有他自己的特色。我们在考试之前，一定要知道自己考的是哪一个等级，知道自己该怎么进行准备才好。下面就是对于四级考试的一些报名和注意事项的汇总，我们自己好好的总结与一下，然后再去参加考试。 报名办法 日本语能力测试(JLPT：The Japanese-Language Proficiency Test)是由日本国际交流基金会及日本国际教育支援协会于1984年建立的一套较为完整的考试评价体系。报名采用网上报名模式，各考点不受理报名事宜。 等级将从原日本语能力测试的4个等级(四级、三级、二级、一级，一级为最高级)增加到5个级别(N1、N2、N3、N4、N5，N1为

选择最佳答案。 每篇长度四级为300-350词，六级为400-450词。 阅读，怎一个长字了得，时间尤其紧张，如英语四级题型来说，你了解多少呢?新改革后的英语四级考试题型，同学们看懂之后到了备考英语何在规定时间内有效做完阅读呢?赶快来向名师请教吧>> D、翻译 翻译题型为段落汉译英。测试把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力;翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。分值占比15%。 以上介绍了最新四级考试题型的各部分描述及分值比例说明，同学们应该及时认真的四级题型来说，你了解多少呢?新改革后的英语四级考试题型，同学们看懂之后到了备考英语四级的时候，虽然说不愿意，但还是要去复习，最快的掌握好其做题的方法。我们都知道，要好好的复习就要先把各题型部分都要了解清楚。那么对于新题型的各部分试题来说，我们该如何来复习才最有效? A、作文： 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文， 四级120-180词，六级150-200词。分值占比15%。 俗话说，万事开头难，作文就是四六级的开头，想攻克作文难关嘛?赶快来向名师请教吧 >> B、听力(2016年起已改革)　大学英语四、六级考试听力试题调整的说明 全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。 四级听力部分各项占比：短篇新闻7%，长对话20%，听力篇章20%;六级听力部分各项占比：长对话8%，听力篇章7%，讲座/讲话20%。听力分值占比15%。 1)四级对话部分(Listening Conversations)： 对话部分共25题，包括短篇新闻，长对话和听力篇章。均采用多项选择题的形式进行考核，每段对话均朗读一遍。 短篇新闻：有3段，共7题，每题1分;分值占比7%。 长对话：有2篇，共8题，每题1分;分值占比8%。 听力篇章：有3篇，共10题，每题2分;分值占比20%。 大学英语四级考试听力样题(2016年6月起) 2)六级对话部分(Listening Conversations)： 包括长对话，听力篇章和讲座/讲话。均采用多项选择题的形式进行考核，每段对话均朗读一遍。 长对话：有2篇，共8题，每题1分;分值占比8%。 听力篇章：有2篇，共7题，每题1分;分值占比7%。 听力篇章：有3篇，共10题，每题2分;分值占比20%。 大学英语六级考试听力样题(2016年6月起) 听力考的不止是心理素质，更是答题技巧，想知道更多听力答题窍门嘛?赶快来向名师请教吧>> C、阅读理解 阅读理解部分包括选词填空，长篇阅读，和仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。 该部分各项分值占比为：选词填空5%，长篇阅读10%，仔细阅读20%。 1) 选词填空： 选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。篇章长度四级为200-250词，六级为250-300词。 2)长篇阅读： 每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 为较长篇幅的1篇文章，总长度四级约1000词，六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。 3) 仔细阅读部分： 为2篇选择题型的短文理解测试，要求考生根据对文章的理解，从每题四个选项中选择最佳答案。 每篇长度四级为300-350词，六级为400-450词。 阅读，怎一个长字了得，时间尤其紧张，如何在规定时间内有效做完阅读呢?赶快来向名师请教吧>> D、翻译 翻译题型为段落汉译英。测试把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力;翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。分值占比15%。 以上介绍了最新四级查看。

考英语四级的时候都会参考历年的真题，可是口语要参考什么呢?即使有题目，自己要该怎么才能说的好，说到对话考六题：L-S Integrated Task 这道题是Summary题。听一段学术方面(life science, social science, physical science, and the humanities)的lecture，问题一般是“explain the main concept or issue of the lecture, using points and examples that were given in the lecture”。听60-90秒，准备20秒，说60秒。 1、捕捉每一层次中心句的能力非常重要。记录要简要清晰，便于复原。 2、文章结束，可以考问题整理笔记，问题本身具有纲要性，特别当听到数字四级的时候都会参考历年的真题，可是口语要参考什么呢?即使有题目，自己要该怎么才能说的好，说到对话考官的心里去呢?因此面对口语备考，很多人都感觉到很迷茫，今天沪江的小编为大家整理了英语四级时。 3、关键学术语汇的听辨和记录复述是答题的重要挑战。 第五、六题Self-Assessment Checklist： 1. I noted the main points of the listening passage. 2. I read the question carefully. 3. I used careful planning to outline my response. 4. I began with an overall topic statement. 5. I used strong supporting ideas. 6. I used transitions to connect the supporting ideas.

看看范文，尤其是往年真题给出的范文。 　　总的来说呢，对于四级能顺利通过并取得良好成绩的小伙伴来说，只要不退步，过六级一定是没问题的。当然，如果想要在六级考试里取得更好的成绩，还是要多加练习。我在大一下，即备考的大半个学期中，做了09年开始至最新的真题卷，并且对照解析分析了自己的做题情况。之级考试一般都是在大学中进行的，记得自己上大学的时候对于四六级考试都是很早就开始备考后又做了十套左右的模拟卷，外加听力练习册上的十套左右的听力练习。所以说足量的练习一定要保证。当然啦，因为我在各方面水平比较平均，所以基本是一套一套做的，如果有某方面特别弱的，可以根据自己的情况调整练习量。 　　最后小编想要在这里提醒大家一下，大学里的学习氛围和高中想比相差的不是一星半点，很多人因为家庭的原因都不怎么重视这种考试的，如果你是真的想要通过四级这样的考试或者是想要拿到高分，就一定不能随波逐流，在玩耍的同时也一定不要忘记四级的备考建议，希望可以帮助到即将参加考试的人。 　　一、词汇 　　词汇是英语学习的基础，它的重要性自不必多说。全程班的课程安排中，前面一部分就是词汇讲解。我记得每节课时长只有三十分钟左右，但是听课都得花上一个小时。听词汇课的过程中，我会记录生词、释义以及例句。我也很喜欢用【开心词场】，除了对应班级的词书外，我还背过其它词书(例如与中国传统文化相关的词汇等)。对于一些一下子记不住的单词，可以把它们记在笔记本上，常去翻看。要注意的是，光知道单词的意思而不会用是不够的。我在记单词的时候会关注一些近义词，以便写作文的时候能够活用词汇。 　　另外想说一下我个人的想法，我觉得要知道自己掌握的词汇量的具体数值并不容易，但是想大致确定词汇量是否足够可以看一下两点：1、做阅读的时候是否因为生词过多而无法理解文意;2、写作文的时候是否想好了句子的架构却想不起对应的词汇。 如果自觉词汇量的不够的话，一定要趁备考时间充足加油记单词。如果目前掌握的词汇量足够应考，也要常常复习避免遗忘。 　　在临考时(例如考前半个月)，没有必要强迫自己再记新的词汇。可以复习一下已记住的词汇，如果时间不够充裕的话也一定要复习一下核心词汇(可以参考所购买资料附赠的词汇本或者用开心词场)。条件允许的话，还是建议在看词汇的时候朗读一下例句。 　　二、听力 　　我这次能取得高分离不开听力正确率的提高，所以希望小伙伴们也重视听力的练习。 　　听力大致分为短对话、长对话、独白、填词。如果对各类题的掌握程度差别较大，可以单独练习比较薄弱的题型;如果掌握程度差不多，则建议一次听一套练习。不过小沐我一开始也不是一套一套来练习的，毕竟时长35分钟，一开始注意力还能集中，听着听着就容易走神。有着同样困扰的小伙伴们，如果备考时间充足，可以先把一份听力分两次听，但要保证听的时候注意力完全集中。然后保证充足的练习量(我有段时间每周去图书馆练4-5次听力)，这样的话几个月后连续听35分钟也不那么容易走神了。 　　做听力的时候要先看选项，但是我不建议在准备期间看过多的题目，因为这样容易把信息混淆。至于一次看多少题的选项，还需要小伙伴们通过练习把握自己的节奏。在看选项的时候可以用笔划出“重点”，所谓“重点”，就是指某两个或四个选项间有明显区别的部分。 　　在听长对话和独白的时候要记得作笔记，而且笔记要简洁明了。例如当对话中出现两个人的信息时，可以分别写下他们的名字(或简写)，然后把相关的信息分别列在后边。 　　填词比起改革前要简单许多，英语基础不错的小伙伴们可以要求自己“最多错两个”，尽量要全对。不过填词时也容易犯漏了“to”、“in”等介词的错误，这个就需要大家注意在第三遍听的时候不掉以轻心，仔细检查。 　　三、阅读 　　阅读理解主要分为选词填空、长阅读(信息匹配)和仔细阅读。长阅读建议先看短的选项，划出关键词，再看原文。这个我觉得只要足够仔细应该准确率会很高。不过阅读速度慢的小伙伴还是要注意练习，提高速度，以免耗时过长影响之后的答题。仔细阅读的话，各人习惯不同，有些先看全文，有些先看选项。我基本两种都能用，不过更多的是先看全文。小伙伴们不用勉强改变自己的习惯，但是建议固定用一种方式，这样考试时也能得心应手。我觉得最难的还是选词填空(四级的时候错了一半，六级的时候大概错了两三个)，不过通过练习还是能有所进步的。我一般是先过一遍，了解文章大意，然后把最有把握的填上。接下来根据词性、大意来填，填完后通读一遍。不过有时还是会出现有几空无论如何也不知道填哪个的情况，这种时候还是先放一放吧，不要影响了后面的答题。 　　四、翻译 　　对于一般题材的文字，我相信英语基础还不错的同学应该能保证翻译出来的单句的正确性。但是碰上传统文化(这次是科技类)题材的文字时，可能会觉得有些词不知道怎么翻。考场上碰到的话也就只能找意思相近的写啦，考前还是建议多准备。开心词场里有传统文化相关词汇的词书，应该对备考有帮助。一般来说，做翻译题是有打草稿的位置和时间的。正式考试时可以先把粗翻的内容写在试题卷的空白处，然后看看有哪些词可以改成“高级词汇”，哪些句型可以变换一下(例如把短句合并成长句)。尽量让译出来的文章看起来流畅优美，这样小瑕疵也不会减太多分啦~ 　　五、作文 　　关于作文，我很惭愧地表示并没有太多练习，只有英语课上老师布置作业了才会去写作文。这里还是建议勤奋的同学自己练一练作文，至少考试时可以写得更顺手。然后对于和我一样懒得练作文的同学，至少还是要多看看范文，尤其是往年真题给出的范文。 　　总的来说呢，对于四级能顺利通过并取得良好成绩的小伙伴来说，只要不退步，过六级一定是没问题的。当然，如果想要在六级考试里取得更好的成绩，还是要多加练习。我在大一下，即备考的大半个学期中，做了09年开始至最新的真题卷，并且对照解析分析了自己的做题情况。之后又做了十套左右的模拟卷，外加听力练习册上的十套左右的听力练习。所以说足量的练习一定要保证。当然啦，因为我在各方面水平比较平均，所以基本是一套一套做的，如果有某方面特别弱的，可以根据自己的情况调整练习量。 　　最后小编想要在这里提醒大家一下，大学里的学习氛围和高中想比相差的不是一星半点，很多人因为家庭的原因都不怎么重视这种考试的，如果你是真的想要通过四级学习。

有的客观选择题 　　正确答案的表述通常是考生听到或看到的部分的同义转换;尽量不要选择照抄原文的内容(核心含义词除外)。 　　8. 速度原则 　　使用范围：所有题目 　　CET考察考生快速阅读和理解能力，所以必须与时间赛跑，即不要过多纠缠于某一个题型，不要过于仔细阅读(应该去找重要部分)，不要反复查看已做完的部分。 　　9. 熟词原则 　　使用范围：所有的客观选择题 　　很多熟悉的词汇高频出现在每次考试的正确答案选项中，值得考生注意。如听力和阅读的may, be likely to，完型填空的however, while, entitle, capacity 　　10. 顺序原则 　　使用范围：听力的长对话、短文;快速阅读和传统阅读理解 出题一般都按照先后顺序，利用此规律来查找出题点，能够有效提高速度和准备率。      上述十个原则是我们在平时的历年真题研究过程中所发现的，能够帮助考生切实提升成绩的效果比较好的原则，希望在接下来的复习备考中，同学们能够认考生在平时的备考过程中一定在思考英语四级考试真地将这些原则和方法运用到自己四级考试过程中有没有什么技巧或者方法、原则可以遵循的，这样可以保证自己题目的准确率。实际上，确实有一些原则和方法是可以帮助考试实现提分目标的。下面我们就来为大家介绍一下2017年英语四级考试你可以运用的一些原则和方法。 　　1. 安全原则 　　使用范围：主观题(作文、复合式听写、翻译) 　　切勿为了表达自己的想法而超过自身能力来表达。四六级考试是语言考试，重点考察语言运用能力，而非主观发挥。 　　2. 相对原则 　　使用范围：所有的客观选择题 　　正确答案的意思多以比较客观相对的形态出现，避免过于绝对的表达 　　3. 抽象原则 　　使用范围：所有的客观选择题 　　正确答案要尽可能的抽象，避免单一出现过于具体或特殊的词汇。 　　4. 概率原则 　　使用范围：所有的客观选择题 　　各题型的正确选项出现概率基本平均，即在任何题型中都不要过多选择某一选项; 　　此外，不要连续选择某答案，通常同一答案不能连续出现三次。 　　5. 复杂原则 　　使用范围：六级 　　正确答案的用词和结构都比较讲究。用词比较难，结构比较复杂的选项优先考虑 　　6. 选项比较原则 　　使用范围：所有的客观选择题，及四级的实践中。  

大学英语四级考试，即CET-4，考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。对大部分学生来说，想要顺利完成大学学业，英语四级是必英语四级考试，即CET-4，考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级须要过的科目，因此，四级考试的重要性不言而喻了。准备考试，往年真题绝对是第一手资料，小编整理了2016年6月份的四级真题，希望能对您的备考有所帮助。 Part I Writing (30 minutes) Directions：For this part, you are allowed 30 minutes to write a letter to express your thanks to your parents or any

英语四六级口语考试中，都会有一个20秒的自我介绍，一般上都是属于热身内容，想要在英语四六级口语考试

而又演变出“树皮”的含义以及“剥树皮”。这个单词的意思有很多，但是却可以依靠我们的理解力完全记忆下来：(狗等)吠——>大声喊叫，厉声说话——>毛皮——>深青棕色——>树皮，剥树皮。 　　goose / gu:s /　n.鹅，鹅肉;傻瓜 　　vt.突然加大油门;嘘骂 　　【应该怎么记忆】 　　这个单词同样是象声词。汉语中也有拟声词诸如“哦鹅”、“咕咕”、“嘎嘎”来形容鹅的叫声，英语亦同。goose这个单词就是根据鹅“咕咕”的叫声创造出来演变成“鹅”的意思。由“鹅”的叫声演变出人的“嘘骂”，这一点在逻辑推理上跟bark很像。“突然加大油门”的声音和鹅的叫声很像。“傻瓜”的含义是根据鹅在叫的时候伸长脖子的样子演化来的，因为鹅伸长脖子的时候给人一种傻呆的感觉。 　　compass / 5kQmpEs / n.1.罗盘，罗盘仪 2.[pl.]圆规 3.界限，范围 　　v. 1.围绕，包围 2.图谋，策划 3.实现，达到 　　【应该怎么记忆】 　　前缀com-= together，词根pass-=to go，to walk。这个单词最早的意思是“走到一起来”，即“围绕、包围”和“界限、范围”。“圆规”是用来画圆的，画圆就是划定了一个范围。就像在电视剧《西游记》中，孙猴子每次出去化缘都会给师傅唐僧的活动范围画一个圈，其实画圈就是给唐僧圈定一个行动范围。因此就由“界限、范围”进而演变出“圆规”含义。在15世纪早期这个单词出现“罗盘、指南针”的含义。圆规是画圆的工具，而且圆规有针尖;同样地，罗盘最早也是圆形，同样也有一个针尖指着南方。动词意思“图谋、策划”来自含义“围绕、包围”，很容易理解，一般在策划一件事情时，都是人们围在一起;如果事情策划成功了，就是“实现、达到”。 　　当我们理考英语四级解了单词的演化规律之后，会突然发现，其实单词的意思那么多，竟然都是相互之间充满联系的不是吗? 　　看了上面的技巧，一定要在平常背单词的时候加以强化锻炼。今天的分享就到这里，更多精彩内容，请关注沪江四级网。

大学英语四级考试的成绩现已被社会各界所承认，关于四级考试所存在的意义大致可以归纳为以下几点： 1、大学英语四级考试已经引起全国各高等院校以及有关教育领导部门对大学英语教学的高度重视，还调动了广大师生的积极性。效度研究的大量统计数据及实验材料证明大学英语四级考试不但信度高，而且效度也高，完全符合大规模标准化考试的质量要求，能够按照教学大纲的要求反映我国大学生的英语能力水平，因此有力地推动了大学英语的教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语的教学水平的提高。 2、大学英语考试每年为我国大学生的英语能力水平提供客观的描述。由于大学英语四级考试是广泛采用现代教育统计方法，分数也经过了等值处理，所以保持历年考试的分数意义不变。 3、由于大学英语的四级考试是采用的正态分制，因此使每次考试后所公布的成绩都含有大量信息，成为了各级教育行政部门进行决策的动态依据，同时也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。 4、大学英语的四级考试从命题、审题、考务组织、统计分析一直到成绩的发布都已形成了一套完整的制度，是一项组织得比较好的、严格按照标准化的考试质量要求进行的大规模的考试。 5、大学英语考试现英语四级考试的成绩现已被社会各界所承认，关于四级考试已经得到社会的承认，已经成为了各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，也产生了一定程度四级考试的成绩现已被社会各界所承认，关于四级考试所存在的意义大致可以归纳为以下几点： 1、大学英语四级考试已经引起全国各高等院校以及有关教育领导部门对大学英语教学的高度重视，还调动了广大师生的积极性。效度研究的大量统计数据及实验材料证明大学英语四级考试不但信度高，而且效度也高，完全符合大规模标准化考试的质量要求，能够按照教学大纲的要求反映我国大学生的英语能力水平，因此有力地推动了大学英语的教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语的教学水平的提高。 2、大学英语考试每年为我国大学生的英语能力水平提供客观的描述。由于大学英语四级考试是广泛采用现代教育统计方法，分数也经过了等值处理，所以保持历年考试的分数意义不变。 3、由于大学英语的四级考试是采用的正态分制，因此使每次考试后所公布的成绩都含有大量信息，成为了各级教育行政部门进行决策的动态依据，同时也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。 4、大学英语的四级的社会效益。

会为你撑腰，所以大家面对四级考试的时候一定要淡定。 这次四六级考试，考生要面对改革后的题型，难度会比之前的考试有所增加，但是这个难度针对所有人，大家都一样，所以我们不必纠结这个问题。英语卷面测试无非测听、测读、测写、测译，万变不离其宗，也做了相应的练习，临考了，我们就以不变应万变。无论这次考试难度有多大，我们要知道大学英语四、六级考试委员会都英语四级考试即将到来，不管大家准备了多长时间会把难度控制在一定的范围，而且这个范围是大多数大学生都能接受的，所以我们要相信自己顺利通过是没有问题的。 有的考生考试之前都会有焦躁、吃不下饭、睡不着觉的情况，这或许与本人的心理素质有关或是考生把这次考试看得太重要了。老师告诉你：完全没有必要。如果临考前自己乱了阵脚，六神无主，那这种情况非常不利于考场上的发挥。我们何必让自己的情绪拖自己成绩的后腿呢?所以，我们必须做自己情绪的主人，让自己的状态为成绩加分而不是减分。即使在考试中，有的题自己不会或没有答上来，我们也不必慌张，整个考试过程，我们都要心态淡定、平和。相信你的淡定、平和会为你的成绩加分。 最后沪江的小编提醒大家，在考试的前一夜一定要休息好，好好睡一觉。早餐或者午餐要保证营养，因为充分的休息和充足的营养会为你考试中的精力高度集中和大脑的高速运转提供能量，不过还有一点，考试前千万不要吃凉的食物或喝冷饮，以防考试中肚子不适而影响到整个四级考试即将到来，不管大家准备了多长时间，我们都要对自己有信心，因为信心是成功的第一步，不管准备多长时间，都不必担忧自己的复习时间不够而导致不能通过，因为我们毕竟已经学英语很多年了，参加过大大小小无数次的考试，语言的积累性很强，所以即使这次考试没有准备多长时间，你之前的学习与练习也都会为你撑腰，所以大家面对四级考试的时候一定要淡定。 这次四六级考试，考生要面对改革后的题型，难度会比之前的考试有所增加，但是这个难度针对所有人，大家都一样，所以我们不必纠结这个问题。英语卷面测试无非测听、测读、测写、测译，万变不离其宗，也做了相应的练习，临考了，我们就以不变应万变。无论这次考试难度有多大，我们要知道大学英语四、六级考试委员会都会把难度控制在一定的范围，而且这个范围是大多数大学生都能接受的，所以我们要相信自己顺利通过是没有问题的。 有的考生考试之前都会有焦躁、吃不下饭、睡不着觉的情况，这或许与本人的心理素质有关或是考生把这次考试看得太重要了。老师告诉你：完全没有必要。如果临考前自己乱了阵脚，六神无主，那这种情况非常不利于考场上的发挥。我们何必让自己的情绪拖自己成绩的后腿呢?所以，我们必须做自己情绪的主人，让自己的状态为成绩加分而不是减分。即使在考试中，有的题自己不会或没有答上来，我们也不必慌张，整个考试过程，我们都要心态淡定、平和。相信你的淡定、平和会为你的成绩加分。 最后沪江的小编提醒大家，在考试的前一夜一定要休息好，好好睡一觉。早餐或者午餐要保证营养，因为充分的休息和充足的营养会为你考试中的精力高度集中和大脑的高速运转提供能量，不过还有一点，考试前千万不要吃凉的食物或喝冷饮，以防考试中肚子不适而影响到整个考试。