作和翻译。 首先听力理解部分的分值比例为35%;其中包括听力对话占15%，听力短文占20%。听力对话的部分包含短对话及长对话的听力理解;听力短文的部分包含选择题型的短文理解及复合式听写。 其次阅读理解部分的分值比例为35%;其中包括仔细阅读部分比例占25%，快速阅读部分比例占10%。仔细阅读部分分为三个小部分：a.选择题型的篇章的阅读理解;b.篇章层次的词汇理解或者短句问答。而快速阅读理解部分的测试则主要是考察学生浏览阅读和查读的能力。 再次是完型填空的部分，分值比例占10%。完型填空的部分全部采用单项选择的题型，改错的部分则是要求辨认错误的地方并且改正。 最后是写英语四级考试的目的是为了推动大学英语教学大纲的贯彻执行，全面对大学生的英语作和翻译的部分，分值比例为20%;其中包括写作部分的分值占15%，翻译部分的分值占5%。写作部分的体裁通常包括议论文、说明文、及应用文等;翻译部分的测试则主要是考察学生在句子、短语或者常用表达层次上的中译英四级考试的目的是为了推动大学英语教学大纲的贯彻执行，全面对大学生的英语能力进行客观准确的测量。为了能够更好地提高我国大学英语课程的教学质量服务，就所要测试的英语语言能力而言，改革之后试点阶段的大学英语四级的能力。

利用大学英语四级考试时间。那么要怎么提高考试时间的利用率，这就需要具体结合大学英语四级考试流程了。 大学英语四级考试流程： 8：40考生入场，主动出示准考证、身份证、学生证；手机等违禁物品严禁带入考场；入座后调试耳机进行试听。 9：00下发考试材料，检查试题册、条形码、答题卡的印刷质量；阅读试题册正面“敬告考生”内容；粘贴条形码、填写个人信息； 9：00到9：10播放考场指令，发放写作考卷； 9：10开始作文考试； 9：35提醒五分钟后将开始听力考试； 9：40到10：10做听力考试，10：15回收答题卡1，期间考试暂停5分钟，不能填涂答题卡； 10：10到11：25阅读理解、翻译；其中11：15时监考老师会提醒注意时间。 在大学英语四级固定的流程安排中，有三个地方需英语四级是一个时间长、强度高，而且有特定考试流程的英语考试。考试要有策略地安排时间：（1）写作，形成自己写作的节奏，平时多积累框架性万能句子或短语，要在9：35前，在25分钟内快速构架，快速成文，避免被打断思路，影响写作质量，同山要为准备听力理解留出一点时间；（2）听力理解，平时就要训练自己审题-听答案-做题-图卡的速度和正确性；（3）听力结束后还剩余阅读理解和翻译，要先做阅读理解，因为它所占分数多，且一般这个时候你的注意力比临近考试结束要集中，答题效率也会四级是一个时间长、强度高，而且有特定考试流程的英语考试。考试时间一般从上午9点到11点25，经历130分钟。包括听力、阅读理解、写作、翻译多种题型，且整场考试被人为的区分为两个部分，各自考试，分开提交答题卡。所以想要顺利通过大学英语四级，就需要高效地利用大学英语四级考试时间。那么要怎么提高考试时间的利用率，这就需要具体结合大学英语四级考试流程了。 大学英语四级考试流程： 8：40考生入场，主动出示准考证、身份证、学生证；手机等违禁物品严禁带入考场；入座后调试耳机进行试听。 9：00下发考试材料，检查试题册、条形码、答题卡的印刷质量；阅读试题册正面“敬告考生”内容；粘贴条形码、填写个人信息； 9：00到9：10播放考场指令，发放写作考卷； 9：10开始作文考试； 9：35提醒五分钟后将开始听力考试； 9：40到10：10做听力考试，10：15回收答题卡1，期间考试暂停5分钟，不能填涂答题卡； 10：10到11：25阅读理解、翻译；其中11：15时监考老师会提醒注意时间。 在大学英语四级更高。

英语现在在人们的生活和工作中越来越重要，而四级考试也被个高效定为必过的科目，因此我们可以知道英语的重要性，面对即将到来的英语四级该用什么步骤做，才能保证自己高效率地在规定时间内做完题目并保持正确率。 考试前的强化训练也要科学的进行，比如尽量把时间安排在考试时段，使大脑的思维习惯于在那个时段用英语思考。每种题型都要进行练习，并重点练习自己不熟练的题型，不断分析自己的错误主要出现在哪里，举一反三，节省时间。 　考试镇定 考试前休息好是非常重要的，良好的精神状态可以保证你在考试的时候正常发挥。但是，也不能太过放松，以“裸考”的心态去应付，拿高分是不太可能的。最好的状态时调整到比较兴奋但又能静下心来的阶段，这样能帮助自己快速融入考试。 最后沪江的小编提醒大家，面对即将到来的四级考试，一定要保持一个平常的心态，不管在考试中遇到什么样的突发状况，都要心态平和，相信功在平时，相信自己的能力，相信自己能够顺利四级考试也被个高效定为必过的科目，因此我们可以知道英语的重要性，面对即将到来的英语四级考试，大家应该如何备考呢?沪江的小编觉得，英语的学习功在平时，想要顺利通过四级考试，功在平时。 功在平时 大学比高中多出许多空余时间，千万不要虚度了。在闲暇时间经常背背单词，不要用单词书背，而是选择边读文章边记下自己想背的单词，做成自己专属的单词本，这样背单词更容易培养语感和对英语学习的兴趣，单词也更容易记牢。养成看英语电影的习惯，但不追求情节，而是借此练习听力，对照剧本学习语句。不要因为没有人监督自己的学习就懈怠了英语，只有不断保持一定量的训练，才不会生疏。 多使用互联网、图书馆等免费资源。例如平时可以上网查阅资料，跟进自己感兴趣的节目，一方面可以提高英语学习的兴趣，另一方面可以拓宽英语方面的视野，训练自己的语感，习惯用英语阅读。图书馆有外文资料，比如说报纸杂志等，可以有空就去阅读，养成摘抄的习惯，在优美的句子的熏陶下，自己用英文写作也慢慢不成问题。 　考前强化 四级考试的考前强化不用太早，大概在考试前一个多月开始每周做一套英语四级真题或者模拟题，每天做几题同类型的题目训练自己的速度就可以了。一定要掐时间，并且在做题的过程中总结做题规律，做题的顺序，而且应该细致到每一小题应该用什么步骤做，才能保证自己高效率地在规定时间内做完题目并保持正确率。 考试前的强化训练也要科学的进行，比如尽量把时间安排在考试时段，使大脑的思维习惯于在那个时段用英语思考。每种题型都要进行练习，并重点练习自己不熟练的题型，不断分析自己的错误主要出现在哪里，举一反三，节省时间。 　考试镇定 考试前休息好是非常重要的，良好的精神状态可以保证你在考试的时候正常发挥。但是，也不能太过放松，以“裸考”的心态去应付，拿高分是不太可能的。最好的状态时调整到比较兴奋但又能静下心来的阶段，这样能帮助自己快速融入考试。 最后沪江的小编提醒大家，面对即将到来的四级考试，一定要保持一个平常的心态，不管在考试中遇到什么样的突发状况，都要心态平和，相信功在平时，相信自己的能力，相信自己能够顺利的通过考试。

级口语考试报名4月25日-5月2日 大学英语四级考试目前须完成对应笔试科目的报考，即：报考2017年上半年度大学英语四级口试的考生须完成2017年上半年度大学英语四级笔试报考;报考2017年上半年度大学英语六级口试的考生须完成2017年上半年度大学英语六级笔试报考。 (1)天津、河北、安徽、重庆、云南省市的口试报名的具体时间及方式请咨询所在学校。 (2)其他省份口试报名采用全国集中网上报名方式，具体时间安排如下： 第一阶段：4月25日9时-5月2日17时 考生登录全国大学英语四、六级考试网站()，点击栏目完成信息填报、选择考点、网上缴费等报名手续。考试费为50元。 第二阶段：5月11日9时开始 成功完成报名的考生登录全国大学英语四、六级考试网站()或手机APP自行打印准考证;考生的考试具体时间及地点均以准考证上所示为准，不得更改。 全国大学英语四、六级考试委员办公室 2017年2月20四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。 考生在报考口试科目前须完成对应笔试科目的报考，即：报考2017年上半年度大学英语四级口试的考生须完成2017年上半年度大学英语四级日

从去年开始四六级考试中新增了口语考试，但是口语考试的成绩是不计入总分的，只是作为四级考试的另外一部分作为参考。这样一来四六级口语考试就显得没有那么重要了。很多人都级考试中新增了口语考试，但是口语考试的成绩是不计入总分的，只是作为四级考试还是只考四级的笔试部分，对听力部分没有兴趣。全国四级考试听力报名条件也较为容易，只要参加了之前的笔试报名就可以参加口语考试，接下来就来给大家说一说四六级听力考试中的考试题型和考试注意事项，希望大家可以及早的通过四六级，在四六级听力上取得一个较高的分数。 近年来，全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的内容和题型作了几次调整，以顺应我国大学英语教学改革和发展的新形势。为使广大师生和用人单位了解调整后的四、六级考试的试卷结构、考试

　　大家学习英语四级作文时，四级作文范文是一定要背的，大家必须积累一些常见的词汇短语，背诵一些好用的句型搭配，这样才能在四级考场上顺畅的表达出四级作文内容。今天沪江小编和大家分享英语四级作文模板：学生对老师的评价，希望对大家写作有所帮助。 　　英语四级作文模板：学生对老师的评价 　　Students’ Rating of Their Teachers 　　学生给老师打分已很普遍 　　人们对其持不同态度 　　我的看法 　　【四级作文模板范文】 　　Students’ Rating of Their Teachers 　　Nowadays, it has become as common

得好的成绩，可是却不能开口说英语。在四级考试中，口语考试是最为关键的一部分，口语考试的第一部分就是考生进行20秒的自我介绍，属于热身内容，其实这部分是可以提前做准备的，今天沪江的小编就在这里给大家准备了两篇自我介绍的范例，大家可以作为参考。 提供的范例两篇，第一篇整体性好，难度更高，第二篇易于背诵，较为平常，大家可以根据自己的实际情况改写一篇，背诵默写。 　英语四级口语自我介绍1 After completing my military service，I have been looking for a challenging goal for me to achieve. And I found that the Intermediate of General English Proficiency Test fits my new achievement properly. I graduated from Taipei Commercial Junior College，majored in business administration. Instead of spending much time in playing，I devoted myself to my studies and paid attention to all meaningful things happened in daily life.By the way，I learned a lot from Mr. Wang，the professor of my business class.He is my good friend till now an often gives some appropriate suggestions toward my problem confusion. My father is，in the same way，a good consultant to me. As he said: I am in poor education，little for you; to clarify，what he have given is far beyond his words，I do think so. I was born in a country of Ping Tung Country，farming is our career of generations.There are four people in my family，Mother is housewife and my brother is a student of an Agriculture College. I am optimistic and active，and I am confident that I can pass the test. Thank you for your precious to read my autobiography. 　英语四级口语自我介绍2 1、Good morning/afternoon/evening，my name is. It is really a great honor to have this opportunity/chance to introduce myself. I would like to answer whatever you may raise，and I hope I can make a good performance today. 上午好/下午好/晚上好!我的名字叫。今天有机会进行自我介绍深感荣幸。我乐意回答你们所提出来的任何问题。我希望我今天能表现的非常出色。 2、I am ­years old，born in province/Beijing，northeast/southeast/southwest of china，and I am currently a freshman (大一新生)/sophomore (大二学生)/junior (大三学生)/senior (大四学生) student at Capital Institute of Physical Education. 我今年岁，出生在省/北京，它位于中国的东北/东南/西南等部。我目前是首都体育学院大一/大二/大三/大四的学生。 3、My major is sports training of basketball/voellyball/football/badminton/pingbang/tennis/ 我主修篮球/排球/足球/羽毛球/乒乓球/网球/田径/游泳/跆拳道等运动训练专业。在我毕业以后，我将会获得学士学位。 4、In the past 1/2/3 years，I spend most of my time on study.I have passed CET3/4/6 and I have acquired basic knowledge of sports training both in theory and in practice. 在过去的1/2/3年中，我把大量的时间用在学习上。我已经通过了大学英语2/3/4/6级。而且，我已经从理论和实践二方面对运动训练专业的基础知识有了一个大致的了解。 5、Besides，I have attended several sports meetings held in Beijing. I am also the volunteers of China Tennis Open，Chinese Badminton Masters. Through these I have a deeply understanding of my major - sports training. 除此以外，我还参英语四级口语考试，在英语考试中很多人都可以取得好的成绩，可是却不能开口说英语。在四级加了在北京举行的许多运动会。我还是中国网球公开赛，羽毛球大师赛的志愿者。通过这些，我对运动训练专业有了一个更深刻的了解。 6、I have lots of interest，such as singing，dancing，drawing and so on. 我有很多兴趣爱好，如唱歌、跳舞、画画等。 7、Thank you! 谢谢大家! 在距离四级考试剩下不到一个月的时间内，大家一定要多记一些自我介绍范例，相信在口语考试中会有很大四级口语考试，在英语考试中很多人都可以取得好的成绩，可是却不能开口说英语。在四级考试中，口语考试是最为关键的一部分，口语考试的第一部分就是考生进行20秒的自我介绍，属于热身内容，其实这部分是可以提前做准备的，今天沪江的小编就在这里给大家准备了两篇自我介绍的范例，大家可以作为参考。 提供的范例两篇，第一篇整体性好，难度更高，第二篇易于背诵，较为平常，大家可以根据自己的实际情况改写一篇，背诵默写。 　英语四级口语自我介绍1 After completing my military service，I have been looking for a challenging goal for me to achieve. And I found that the Intermediate of General English Proficiency Test fits my new achievement properly. I graduated from Taipei Commercial Junior College，majored in business administration. Instead of spending much time in playing，I devoted myself to my studies and paid attention to all meaningful things happened in daily life.By the way，I learned a lot from Mr. Wang，the professor of my business class.He is my good friend till now an often gives some appropriate suggestions toward my problem confusion. My father is，in the same way，a good consultant to me. As he said: I am in poor education，little for you; to clarify，what he have given is far beyond his words，I do think so. I was born in a country of Ping Tung Country，farming is our career of generations.There are four people in my family，Mother is housewife and my brother is a student of an Agriculture College. I am optimistic and active，and I am confident that I can pass the test. Thank you for your precious to read my autobiography. 　英语四级口语自我介绍2 1、Good morning/afternoon/evening，my name is. It is really a great honor to have this opportunity/chance to introduce myself. I would like to answer whatever you may raise，and I hope I can make a good performance today. 上午好/下午好/晚上好!我的名字叫。今天有机会进行自我介绍深感荣幸。我乐意回答你们所提出来的任何问题。我希望我今天能表现的非常出色。 2、I am ­years old，born in province/Beijing，northeast/southeast/southwest of china，and I am currently a freshman (大一新生)/sophomore (大二学生)/junior (大三学生)/senior (大四学生) student at Capital Institute of Physical Education. 我今年岁，出生在省/北京，它位于中国的东北/东南/西南等部。我目前是首都体育学院大一/大二/大三/大四的学生。 3、My major is sports training of basketball/voellyball/football/badminton/pingbang/tennis/ 我主修篮球/排球/足球/羽毛球/乒乓球/网球/田径/游泳/跆拳道等运动训练专业。在我毕业以后，我将会获得学士学位。 4、In the past 1/2/3 years，I spend most of my time on study.I have passed CET3/4/6 and I have acquired basic knowledge of sports training both in theory and in practice. 在过去的1/2/3年中，我把大量的时间用在学习上。我已经通过了大学英语2/3/4/6级。而且，我已经从理论和实践二方面对运动训练专业的基础知识有了一个大致的了解。 5、Besides，I have attended several sports meetings held in Beijing. I am also the volunteers of China Tennis Open，Chinese Badminton Masters. Through these I have a deeply understanding of my major - sports training. 除此以外，我还参加了在北京举行的许多运动会。我还是中国网球公开赛，羽毛球大师赛的志愿者。通过这些，我对运动训练专业有了一个更深刻的了解。 6、I have lots of interest，such as singing，dancing，drawing and so on. 我有很多兴趣爱好，如唱歌、跳舞、画画等。 7、Thank you! 谢谢大家! 在距离四级的帮助。

要求写8-10句话，你觉得你诌不出来吗?如果你确实诌不出来，就去背作文吧!背作文是写德语八股句的基础。好学的你肯定已经发现了：德语的句型规则太固定了!这恰好可以帮助我们写好德语作文。下面开讲德语八股句准备方法。 　　第一步是背作文。背哪些?我把自己背过的、最熟悉的作文传到了百度云，需要者自行下载。这些作文是从百度文库和《大学德语四级考试真题与解析》(2001-2005年)的作文当中挑选出来的，难度适中，句型好用，极力推荐。 　　第二步是总结句型。仔细阅读作文中的每个句子，琢磨每个句子用到了哪些句型。这些句型往往是上课都语四级讲过的，只不过你没有使用它们的意识。背作文就是提高使用意识的方法，总结句型是进一步提高使用意识的方法。当你对这些句型了如指掌的时候，写作文就是套句型的过程了。 　　第三步是综合应用。考前可以试着写一两篇作文试试。主要是训练谋篇布局的能力(8、9句话还谋篇布局。。。其实就是搜肠刮肚找到最适合这个作文的九个句型)和时间四级的时候我们需要知道的一些复习方法和复习用书，我们在复习的时候是最重要的，每一处都不能疏忽。所以，好好参照下面的复习方式去复习，然后再去进行考试，相信我们的成绩不会太坏。 　　语法 　　首先推荐一本绝版的语法书《现代德语实用语法》(王兆渠著)。这是我自己发现的思路最清晰，内容相对完善的语法书，非常方便随手查找自己感兴趣的语法点。比那本德国人写的黄皮儿的《标准德语语法》好用多了。此处省略对《标准德语语法》的吐槽1000字。 　　德语语法的维数整个比英语多了很多个(阴、阳性和四个格)，因此需要比学英语更大的功夫来攻克。再推荐一个学习语法比较笨的方法：每天晚上精读学过的课文，利用上文推荐的语法书和你的笔记扫除所有语法盲点，第二天早上用30-60分钟诵读精读过的课文，加深语法规则在自己大脑中的印象(如果你喜欢，可以背课文)。 　　和英语一样，德语语法不是看看语法书就能够学会的。语法只有结合语境才有生命。所以学习语法最好和文章相结合，在反复的阅读和诵读当中加深对语法规则的记忆。因此同样推荐上文的书虫系列。 　　阅读 　　训练考试阅读能力的最好方法就是做真题(注意要计时!)，做完真题之后对照答案的解释摸索出题规律。当你做完这些年的阅读题，你会发现自己已经成了命题人肚里面的蛔虫。即使试卷上的文章中有不少生词，也不会妨碍你读懂文章并且顺藤摸瓜找到题目的答案。德语阅读理解的出题套路和答题方法和英语四级是一样一样的，所以找到出题规律是很简单的事情(如果你还没考过英语四级，就当我没说)。 　　如果只是为了考试，做做真题、看看课文差不多就可以应付阅读题了。但是如果你有更高的追求(德语四级上85分，去德国留学，攒Bigger)，还是多看看书虫吧。目前我还没有看到比书虫更好地适合初学者阅读的德语材料，如果你们有发现更好的阅读材料就恭喜你们了。 　　听力 　　亲!听力没有那么难! 　　你做完几套真题就会发现四级的听力题目很有套路，对话的场景就那几种，只是问题的侧重点不同而已。因为套路固定，会出现一些高频词和高频句型。多听几遍听力就会熟悉这些高频词和高频句型。 　　话说考试之前我对听力也是没有信心，但是考试的时候录音一响我就放心了。长沙的春天依然雨下不停，地球依然在逆时针自转，尹善英依然那么美。套路就是规律，跑不掉! 　　如果你还是不放心，练习真题之外，多听几遍课文录音吧。听录音就听录音，谁让你看着课文听了!实在听不懂的地方再看课文! 　　如果你还想进阶，那就去求助APP君。“每日德语听力”是一个很好的APP，有图文，有音频，作为泛听内容还是可以的，但是你要学着忍受一大堆听不懂的单词(这个APP的内容难度还是有点大的，因为还没有找到更适合初学者的音频，所以只能推荐这个了)。 　　作文 　　开篇就讲了，四级作文只要求写8-10句话，你觉得你诌不出来吗?如果你确实诌不出来，就去背作文吧!背作文是写德语八股句的基础。好学的你肯定已经发现了：德语的句型规则太固定了!这恰好可以帮助我们写好德语作文。下面开讲德语八股句准备方法。 　　第一步是背作文。背哪些?我把自己背过的、最熟悉的作文传到了百度云，需要者自行下载。这些作文是从百度文库和《大学德语四级控制能力。

涉及的相关内容后，再研读细节，最终确定此句是否和该段匹配。 　　4.题干提供的信息表述中通常会出现一些具有特殊意义的指示性词汇，这类词汇虽然不是通常意义上的定位关键词，但其特殊含义可将考生的注意力指向原文的开头、结尾或是某个具有特殊特征的段落。 　　这些词通常包括如下三类： 　　①能够指示开头段的词汇(如overview、introduction、initiation、main idea、definition等); 　　②能够指示结尾段的词(如overview、future、solution、conclusion、suggestion、summary等); 　　③能够帮助考生回原文定位的特殊词汇(如rate、ratio、proportion、percentage等词往往对应含“%”的段落;number、figure、statistical demographics等词往往对应数字集中的段落;financial、income、revenue、salary等词往往对应含诸如“$”“￥”等货币符号的段落)。 　　通过这些指示性词汇缩小回原文定位的范围，从而快速判定。 　　6.正确选项一定是原文的同义转换，因此必须识别它们之间的转换关系。 　　7.在首次阅读的过程中如果不能确定某些单句是否与该段落相匹配，最好做个记号，以便第二次阅读时更有针对性。第二次阅读的目的：一是检查已初步确定的段落与单句是否确实匹配;二是完成第一遍阅读中尚未解答的题目。 上述7点是我们基于2015年6月的这道主旨大意题英语四级考试题目中出现了从未考过的需要概括总结的主旨大意题。这类题目对于考试解题技巧的分析和总结，同学们要认真掌握，并在平时的模拟训练过程中将这些解题技巧有意地进行尝试和练习，做到熟能生巧，在下一次碰到类似的题目时能够准确地解答。实际上，无论是英语四级还是六级考试，所考察的都是学生解题能力和思维反映和敏捷情况，对学生词汇量的要求是四级考试题目中出现了从未考过的需要概括总结的主旨大意题。这类题目对于考试总结概括文章主旨大意的能力有较高的要求，是学生的一个难点，基于此，我们来对此类主旨大意题的解题技巧进行分析和总结，希望能够促进学生对这类题目答题规律的掌握。主旨大意题的解题策略主要可以概括为如下几方面： 　　1.这种题型可以放到最后做。 　　2.快速掌握文章脉络。通过阅读中心句快速掌握文章脉络。中心句一般出现在：1)首句;2)转折词如but ;3)因果关系联接词如as a result 引领的第二句;4)问句后面的答句。在找到中心句后，读一下末句，可以更精确地掌控段意。若无特别明显的中心句，首尾句的阅读也有助于理解段意。阅读过程当中，有的信息点明确可直接先去选出答案。这里我们也要明确要多看外文，掌握外文的行文思路。 　　3. 划出句子中的关键词。由于人的短期记忆能力是有限的，在短时间内无法记下所有的句子。因此需要寻找选项中的一些在最大程度上概括整个选项的关键词。带着这些关键词去浏览全篇文章，找到它们所涉及的相关内容后，再研读细节，最终确定此句是否和该段匹配。 　　4.题干提供的信息表述中通常会出现一些具有特殊意义的指示性词汇，这类词汇虽然不是通常意义上的定位关键词，但其特殊含义可将考生的注意力指向原文的开头、结尾或是某个具有特殊特征的段落。 　　这些词通常包括如下三类： 　　①能够指示开头段的词汇(如overview、introduction、initiation、main idea、definition等); 　　②能够指示结尾段的词(如overview、future、solution、conclusion、suggestion、summary等); 　　③能够帮助考生回原文定位的特殊词汇(如rate、ratio、proportion、percentage等词往往对应含“%”的段落;number、figure、statistical demographics等词往往对应数字集中的段落;financial、income、revenue、salary等词往往对应含诸如“$”“￥”等货币符号的段落)。 　　通过这些指示性词汇缩小回原文定位的范围，从而快速判定。 　　6.正确选项一定是原文的同义转换，因此必须识别它们之间的转换关系。 　　7.在首次阅读的过程中如果不能确定某些单句是否与该段落相匹配，最好做个记号，以便第二次阅读时更有针对性。第二次阅读的目的：一是检查已初步确定的段落与单句是否确实匹配;二是完成第一遍阅读中尚未解答的题目。 上述7点是我们基于2015年6月的这道主旨大意题解题技巧的分析和总结，同学们要认真掌握，并在平时的模拟训练过程中将这些解题技巧有意地进行尝试和练习，做到熟能生巧，在下一次碰到类似的题目时能够准确地解答。实际上，无论是英语四级基本的。

考生重点关注的部分，也是考试的重难点，考生可以抓紧时间背诵一些作文万能句型，考试